5．關于彈簧測力計上零刻度的意義，下列說法中不正確的是（　　）
A．指針的初始位置B．彈簧的伸長為零
C．彈簧所受的拉力為零D．彈簧的長度為零

分析 彈簧本身是有一定長度的，我們用彈簧測力計，是依據(jù)彈簧的伸長與所受拉力成正比的原理，而彈簧的伸長與彈簧的長度是兩個不同的概念．

解答 解：A、指針的初始位置就是從彈簧的原長的末端開始標注的，故A正確；
B、在沒有施加拉力時，彈簧沒有伸長，這就是彈簧的原長，原長是不計算在彈簧的伸長量之內的，故B正確；
C、零刻度線是彈簧沒受拉力時的起點，以此為零，再度量受到拉力時的伸長量，故C正確；
D、彈簧的長度不可能為零，彈簧都有自己的固有的原長，故D錯誤；
故選D．

點評 是彈簧的伸長量與所受拉力成正比，而不是彈簧的總長度，這一點我們應該分清，因此，刻度值不應該包括彈簧的原長．

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

4．關于圖所示的電和磁的實驗，下列說法中正確的是（　�。�
A．甲圖實驗演示的是電流的磁效應
B．乙圖實驗演示的是電動機的工作原理
C．丙圖實驗演示的是磁場對電流的作用，直流電動機是依據(jù)此原理制成的
D．丁圖實驗演示的是磁場中某點的磁場方向是由放在該點的小磁針決定的

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

16．如圖所示，R0是一個光敏電阻，光敏電阻的阻值隨光照強度的增大而減小，R 是電阻箱（已調至合適阻值），它們和繼電器組成自動控制電路來控制路燈．白天燈熄，夜晚燈亮．則給路燈供電的電源應接在a、b（a、b 或 b、c）兩端；如果將電阻箱 R 的阻值調小一些，則路燈比原來遲一些（早一些/遲一些）亮．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

13．請在下面的數(shù)字后面填上適當?shù)膯挝唬?br />（1）一只雞蛋的質量大約為 0.05kg；   
（2）一瓶雪碧的體積大約為 1.25L；
（3）空氣的密度大約為 1.29kg/m3；
（4）小明背的書包約重 88N．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

20．為了研究“電流通過導體產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關”，小秋設計如圖所示的實驗：先在一塊電路板上插上四根相同的竹筷，然后在相對的兩根竹筷間分別連上阻值不同的電阻絲AB和CD（RAB＜RCD），最后和開關、蓄電池組成一電路．實驗時，小秋將一塊長方體泡沫塊水平放在兩根電阻絲上，閉合開關，發(fā)現(xiàn)擱在CD上的泡沫塊先被切斷．下列說法正確的是（　�。�
A．本實驗研究的是電熱Q與電流I的關系
B．本實驗研究的是電熱Q與電阻R的關系
C．實驗中兩根電阻絲產(chǎn)生的熱量是QAB＞QCD
D．將泡沫塊換成薄冰塊也可以完成該實驗

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

10．三峽水電站水庫大壩高185m，壩底有一儀器，儀器的上表面積約是400cm2．當水位為175m時，取g=10N/㎏．求：
（1）水對該儀器的壓強是多少？
（2）水對該儀器上表面的壓力是多少？
（3）若該儀器放在水外，大氣對該儀器上表面的壓力是多少？（大氣壓為標準大氣壓）

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

17．一個盛有鹽水的容器中懸浮著一個雞蛋，容器放在斜面上，如圖所示，畫出雞蛋的受力示意圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

14．如圖甲是小華同學探究二力平衡條件時的實驗情景．

（1）小華將系于小卡片（重力可忽略不計）兩對角的線分別跨過左右支架上的滑輪，在線的兩端掛上鉤碼，使作用在小卡片上的兩個拉力方向相反，并通過調整鉤碼個數(shù)來改變拉力的大�。�
（2）當小卡片平衡時，小華將小卡片轉過一個角度，松手后小卡片不能（選填“能”或“不能”）平衡．設計此實驗步驟的目的是為了探究在同一條直線上的兩個力能否構成平衡力．
（3）為了驗證只有作用在同一物體上的兩個力才能平衡，在圖甲所示情況下，小華下一步的操作是：將卡片剪為兩半．
（4）在探究同一問題時，小明將木塊放在水平桌面上，沒計了如圖乙所示的實驗，同學們認為小華的實驗優(yōu)于小明的實驗．其主要原因是A．
A．減少摩擦力對實驗結果的影響          B．小卡片是比較容易獲取的材料
C．容易讓小卡片在水平方向上保持平衡    D．小卡片容易扭轉．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

15．有一種手機貼膜近期十分熱銷．這種膜用刀刻劃也不會留下痕跡，說明它有很高的硬度．制造飛機經(jīng)常要用鋁作為材料，是因為鋁的密度�。覝叵峦庑蜗嗤募{米銅比普通銅可多拉長50倍而不斷裂，這表明納米銅具有較好的延展性（延展性/彈性/磁性）．

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