在“探究改變滑動摩擦力大小的方法”實驗中,小明同學(xué)選用了一塊帶鉤的長方體木塊(重為G、各個表面粗糙程度一樣)、質(zhì)量相等的幾個鉤碼、彈簧測力計一只.請補全下列步驟中的相應(yīng)內(nèi)容:
(1)小明把長方體木塊平放在水平桌面上,為了測出滑動摩擦力的大小,他用彈簧測力計水平 拉動木塊運動,記下此時彈簧測力計的示數(shù)為F1,則滑動摩擦力的大小等于 ;
(2)接著,他在木塊上先后增加二個和四個鉤碼,重復(fù)步驟(1),分別讀出對應(yīng)的彈簧測力計示數(shù)為F2和F3,發(fā)現(xiàn)F3>F2>F1,這說明 ;
(3)取下鉤碼,他又把該木塊側(cè)放在水平桌面上,按步驟(1)的方法再次讀出彈簧測力計的示數(shù),他這樣操作是為了研究 .
科目:初中物理 來源:2018年江蘇省蘇州市昆山市中考物理二模試卷 題型:單選題
如圖所示,勁度系數(shù)為k1的輕質(zhì)彈簧A一端固定在地面上并豎直放置,質(zhì)量為m的物塊壓在彈簧A上,用一細繩跨過定滑輪,一端與m相連,另一端與勁度系數(shù)為k2的輕質(zhì)彈簧B相連,F(xiàn)用手握住彈簧B的右端使其位于c點時,彈簧B恰好呈水平且沒有形變,將彈簧B的右端水平拉到d點時,彈簧A恰好沒有形變。已知:K2<K1,則c、d之間的距離為( )
A. B.
C. D.
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科目:初中物理 來源:2018年四川省廣安市岳池縣中考物理三模試卷 題型:實驗題
在初中物理中有三個與“熱”有關(guān)的探究實驗如圖所示:A.比較不同物質(zhì)吸熱的情況;B.比較不同燃料燃燒時放熱的情況;C.研究電熱與電阻的關(guān)系。
這三個實驗在設(shè)計時均應(yīng)用了控制變量法和_____的實驗方法。在A實驗中,加熱相同時間,溫度變化得快的物質(zhì)吸熱能力_____(選填“強”、“弱”)。
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科目:初中物理 來源:2018年四川省廣安市岳池縣中考物理三模試卷 題型:單選題
小明把同一個實心物塊依次放入裝有不同液體的三個相同的容器內(nèi),待物塊靜止后液面高度相同,如圖所示,則下列四種說法中正確的是( 。
A. 三個容器底部受到的液體壓強相等
B. 三個容器中,甲容器內(nèi)的液體密度最小
C. 三個容器中,物塊在丙容器中受到的浮力最小
D. 三個容器中,液體體積一定相同
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科目:初中物理 來源:天津市2018年八年級物理下學(xué)期期末模擬試卷 題型:填空題
如圖所示,飛機前進時機翼上方氣流的速度比下方氣流的速度要大,從而使得機翼下方空氣的壓強_______(填“大于”或“小于”)上方空氣的壓強,空氣對機翼產(chǎn)生________(選填“向上”或“向下”)的作用力.
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科目:初中物理 來源:天津市2018年八年級物理下學(xué)期期末模擬試卷 題型:單選題
對物理量的估測是一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,也是學(xué)好物理的基本功之一.下列是小佳同學(xué)對本學(xué)期所學(xué)的一些物理最的估測數(shù)據(jù),其中最符合實際的是( )
A. 一名初中學(xué)生的體重約為500N
B. 一名初中學(xué)生站立在水平地面上時,對地面的壓強約為3×104 Pa
C. 一名初中學(xué)生浸沒在水中時,受到水的浮力約為1.0×103N
D. 一名初中學(xué)生從一樓步行到三樓所做的功約為3×104J
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科目:初中物理 來源:江蘇省蘇州市區(qū)2017-2018學(xué)年八年級(下)期中物理試卷 題型:實驗題
為探究“影響彈簧受力形變的因素”,興趣小組作出下列猜想:
猜想一:彈簧形變的大小可能與彈簧的長度有關(guān)。
猜想二:彈簧形變的大小可能與受力的大小有關(guān)。
猜想三:彈簧形變的大小可能與彈簧的材料有關(guān)。
他們選擇了甲、乙、丙3根彈簧作為研究對象.已知彈簧甲和丙是同種金屬絲,彈簧乙是另一種金屬絲,甲和乙原長均為6cm,丙原長為9cm,其他條件均相同,將彈簧的一端固定,另一端用彈簧測力計,以不同大小的力拉,如表是實驗數(shù)據(jù)記錄。
(1)分析表中數(shù)據(jù)可知:在拉力相同的情況下,甲彈簧伸長的長度___(選填“大于”或“小于”)乙彈簧伸長的長度。
(2)要證實猜想一,需比較______兩組彈簧的數(shù)據(jù)。
(3)在彈性限度內(nèi),同一彈簧____與它所受的拉力成正比。
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科目:初中物理 來源:2018年云南省紅河州蒙自市中考物理一模試卷 題型:填空題
小林家的電能表4月底的讀數(shù)為824.6kW•h,5月底讀數(shù)如圖所示,則他家5月份用電_____kW•h.他家用電器同時工作時總功率不能超過_____W。
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