3.有一種小兒用藥的用法用量寫到:
【用法用量】溶于40℃以下的溫開水內服,成人一天8~16袋,分2~3次服用;小兒一天40mg/kg體重,分2次服.該藥品每盒12袋,每袋0.16g.根據(jù)以上數(shù)據(jù),如果一個小孩的質量是16kg,則每次用量是2袋,3天內能將此盒藥用完.

分析 解答本題的關鍵是要理解40mg/kg的含義:質量為1kg,應該服用的藥量是40mg.
質量的單位需要換算統(tǒng)一,才能計算.

解答 解:質量是16kg的小孩每天的服用量:16kg×$\frac{40mg}{1kg}$=640mg=0.64g,
一天分兩次服,所以一次服的量是:0.32g,
由于一袋的質量是0.16g,所以每次用量是$\frac{0.32g}{0.16g}$=2袋.
因為一天服用兩次,是4袋,所以3天內就能將此盒的12袋藥用完.
故答案為:2;3.

點評 本題涉及的內容貼近我們的生活,學生可以感受到學習物理的重要性.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

18.某中學興趣小組在老師指導下用托里拆利實驗測量當?shù)卮髿鈮簭娭等鐖D所示,若將此實驗裝置搬到黃山頂上,則上面真空部分的長度將( 。
A.變大B.變小C.不變D.無法確定

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

14.下列情境所描述的力中,屬于滑動摩擦力的是( 。
A.地面阻礙在地面上滾動皮球前進的力
B.緊壓鉛塊后,使鉛塊“粘”在一起的力
C.自行車剎車時,剎皮與滾動的鋼圈之間的摩擦
D.正常工作時,傳送帶與傳動輪之間的摩擦

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

11.為了探究二力平衡的條件,同學們設計了兩組實驗:
第一組實驗裝置如圖甲所示,同學們將一個木塊放在光滑的水平桌面上,在桌子相對的兩側分別固定兩個定滑輪,實驗時,將兩個細繩分別系在木塊兩側正中間的兩個小鉤上,使繩子繞過滑輪,按住木塊,使其靜止不動,然后分別在兩根繩子下端掛上鉤碼(每個鉤碼的質量相同)再松開手,觀察木塊的運動狀態(tài),實驗情況記錄在表一中.
第二組實驗裝置與第一組不同的是,將木塊換作了一個輕質正方形硬紙片,如圖乙所示,分別在紙片的四個角上鉆出小孔A、B、C、D,紙片未與桌面接觸,其余與第一組實驗相同,實驗情況記錄在表二中.
表一
鉤碼數(shù)

次數(shù)
左側右側木塊狀態(tài)
111靜止
212向右側運動
322靜止
420向左運動
521向右運動
表二
鉤碼數(shù)目
實驗次數(shù)
左側右側連接點紙片狀態(tài)
111AC靜止
211AB轉動
321AC向左運動
422AC靜止
502AC向右運動
612AC向右運動
①通過實驗可得出,二力平衡的條件是:作用在同一物體上的兩個力要大小相等,方向相反,并且要作用在同一條直線上.
②在第一組實驗中,桌面和木塊的底面越光滑越好,因為這樣可以不考慮摩擦力的作用.
③在第一組實驗中,木塊除了受到兩細線的拉力外還受到重力和支持力的作用,這兩個力是(選填“是”或“不是”)一對平衡力.
④通過比較第二組實驗中的第1次和2次實驗,可得出兩個力如果沒有作用在同一條直線上,即使大小相等方向相反,也不是一對平衡力.
⑤請你評價一下這兩次實驗存在什么缺點,并提出你的改進意見.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

18.一塊體積為20dm3的石頭,重為多少N?(已知石頭的密度為2.5g/cm3

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

8.如圖所示是某探究小組成員設計的臺秤電路結構示意圖,當臺秤的載盤臺上放上物體時,提示器就會自動發(fā)出提示音、提示物體的質量是多少.已知電源電壓為3V,提示器的電阻R0=40Ω,傳感器R的阻值隨載盤臺所載質量變化的關系如表所示.
載盤臺所載物體質量/kg012345
傳感器R的阻值/?1009080706050
開關S閉合后,問:
(1)當載盤臺放上某物體時,提示器發(fā)出提示音,提示載盤臺所載物體的質量是4kg時,電路中電流表的示數(shù)是多少?
(2)當載盤臺放上某物體時,電流中的電流表示數(shù)是0.025A時,提示器發(fā)出提示音,提示所載物體的質量是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

15.一個空瓶子的質量是100g,當裝滿水時,瓶和水的總質量是350g,當裝滿另一種液體時,瓶和液體的總質量是300g,求:
(1)這個瓶子的容積是多少cm3;
(2)液體的密度是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

12.長度和橫截面積都相同的錳銅絲和鎳鉻合金絲,其電阻的阻值分別為R1、R2,且R2大于R1,將它們串聯(lián)在電路中,通過它們的電流分別為I1和I2,則I1與I2的關系正確的是( 。
A.I1>I2B.I1<I2C.I1=I2D.不能確定

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.如圖所示,水平桌面上有一長為L,質量分布均勻的木板M,在水平力F的作用下,沿直線將其向右勻速拉出一半,在此過程中,下列說法正確的是(  )
A.M對桌面的壓強變小,壓力不變B.M對桌面的壓強不變,壓力變小
C.M對桌面的壓強變大,拉力F不變D.M對桌面的壓強不變,拉力F變小

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