【題目】攝影師利用照相機(jī)對(duì)著一學(xué)生拍完一張全身像后，接著對(duì)站立不動(dòng)的該生再拍一張半身像，則攝影師應(yīng)

A.縮短相機(jī)與學(xué)生距離，同時(shí)將鏡頭內(nèi)縮

B.縮短相機(jī)與學(xué)生距離，同時(shí)將鏡頭外推

C.增大相機(jī)與學(xué)生距離，同時(shí)將鏡頭內(nèi)縮

D.增大相機(jī)與學(xué)生距離，同時(shí)將鏡頭外推

【答案】B

【解析】

攝影師利用照相機(jī)對(duì)著一學(xué)生拍完一張全身像后，若要再給這個(gè)人照一張半身像，即人的像會(huì)變大，據(jù)物距和像距的變化規(guī)律知，此時(shí)的像距一定變大，且物距必須減小，所以要減小照相機(jī)和人的距離，即縮短相機(jī)與學(xué)生距離，同時(shí)將鏡頭往外推，增大鏡頭與膠片之間的距離方可拍出清晰的照片；故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】將電鈴扣在抽氣盤上的玻璃鐘罩內(nèi)，如圖所示．通電后可以看到電鈴在振動(dòng)，聽到電鈴發(fā)出的聲音．用抽氣機(jī)向外抽氣的過程中，仍可清晰地看到電鈴在振動(dòng)，但鈴聲越來越�。畬�(duì)以上現(xiàn)象的解釋，下列說法錯(cuò)誤的是（ ）

A．聽到鈴聲又看到電鈴在振動(dòng)，說明聲音是由物體的振動(dòng)發(fā)生的

B．聽到鈴聲越來越小，說明聲音要借助介質(zhì)才能傳播

C．看到電鈴在振動(dòng)，說明光束要借助介質(zhì)才能傳播

D．看到電鈴在振動(dòng)，說明光束能穿透玻璃

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是利用太陽能電池工作的一種新型動(dòng)力車．它上面的太陽能接收板的有效面積為8m2 ， 天氣晴朗且接收板正對(duì)陽光時(shí)，每平方米面積上每秒鐘能接收到太陽輻射的能量為1000J，太陽能電池提供的電壓為120V，可供電動(dòng)機(jī)正常工作的電流為10A．若該車連同兩名駕乘人員總重12000N，四個(gè)車輪與地面的總接觸面積為600cm2 ， 求
（1）該車對(duì)地面的壓強(qiáng)為多大？
（2）該車的太陽能電池將太陽能轉(zhuǎn)化為電能的效率是多大？
（3）電動(dòng)機(jī)正常工作時(shí)，將電能主要轉(zhuǎn)化為能，若轉(zhuǎn)化效率是80%，且該車沿水平路面勻速行駛時(shí)所獲得的牽引力是150N，則該車勻速行駛的速度是多少m/s？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于聲和電磁波，下列說法正確的是（ ）

A.美妙的鋼琴聲是由空氣振動(dòng)產(chǎn)生的

B.敲鼓時(shí)用力越大，鼓聲的音調(diào)越高

C.收音機(jī)既能接收電磁波，又能發(fā)射電磁波

D.“聽診器”減少了人的心臟振動(dòng)產(chǎn)生的能量損失，讓醫(yī)生聽得更清楚

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“凸透鏡成像的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中。

（1）平行于凸透鏡主光軸的入射光經(jīng)透鏡折射后會(huì)聚的情形如圖26所示，可見此凸透鏡的焦距為________cm；

（2）實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)蠟燭與該凸透鏡的距離如圖所示，在光屏上可得到一個(gè)清晰________（選填“正立”、或“倒立”）、________（選填“放大”、“等大”或“縮小”）的實(shí)像，________就是利用這種成像規(guī)律工作的（選填“投影儀”、 “照相機(jī)”或“放大鏡”）；

（3）若蠟燭逐漸靠近該凸透鏡，所成的像會(huì)逐漸變________（選填“大”或“小”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小剛利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究平面鏡成像的特點(diǎn)。

（1）在水平桌面上鋪一張白紙，紙上豎直放置一塊薄透明平板玻璃。把蠟燭A放在玻璃板的前面，小剛應(yīng)在玻璃板_________（選填“前面”或“后面”）觀察蠟燭A經(jīng)玻璃板_________（選填“反射”或“折射”）所成的像。

（2）再拿一支外形相同的蠟燭B放在玻璃板后面移動(dòng)，直到從多個(gè)角度看上去都跟蠟燭A的像_________。

（3）實(shí)驗(yàn)中，使用薄透明平板玻璃代替平面鏡，能夠使觀察者看到蠟燭A的像的同時(shí)，看到蠟燭________（選填“A”或“B”），便于確定像的位置。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】騎共享單車前，手機(jī)掃碼后發(fā)射____將信息傳遞到共享平臺(tái)，進(jìn)行解鎖；騎行時(shí)鞋與腳蹬之間的摩擦是____（選填“有益”或“有害”）的；剎車時(shí)捏緊車閘是通過____來增大摩擦力的。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小鷺善于觀察身邊的物理現(xiàn)象。一天，她從冰箱的冷凍室中拿出一支冰棍，發(fā)現(xiàn)冰棍包裝紙上附著白花花的“粉末”；剝?nèi)グb紙，看見冰棍在冒“白氣”；她把這支冰棍放進(jìn)茶杯里，過一會(huì)兒，茶杯壁逐漸出現(xiàn)了一些小水珠，像是茶杯在“冒汗”。

請(qǐng)你幫小鷺解釋“粉末”“白氣”和“冒汗”是怎么形成的。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】我們生活在聲音的世界，聲音無處不在，下列聲音：①工廠車間里機(jī)器的轟鳴聲；②劇場里京劇表演的演奏聲；③清晨公園里小鳥的鳴叫聲；④裝修房子時(shí)的電鉆聲；⑤婚慶時(shí)的爆竹聲；⑥山間小溪潺潺的流水聲。其中屬于噪聲的是

A.①③④B.①②⑤

C.①④⑤D.①④⑤⑥

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