【題目】如圖是電阻A和B的I—U圖象．若把二者并聯(lián)后接入電路中，當(dāng)通過(guò)電阻B的電流是0.2A時(shí)，通過(guò)電阻A的電流是________A．若把二者串聯(lián)后接入某電路，當(dāng)通過(guò)電阻A的電流為0.3A，電阻B兩端的電壓是__________V．

【答案】0.4 3

【解析】

[1]因并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等，所以，將A、B并聯(lián)后接入電路中時(shí)，它們兩端的電壓相等，由圖象可知，當(dāng)通過(guò)B的電流為0.2A時(shí)，兩端的電壓為2.0V，所以A兩端的電壓也為2.0V，此時(shí)通過(guò)A的電流為0.4A；
[2]因串聯(lián)電路中各處的電流相等，所以電阻A、B串聯(lián)時(shí)，通過(guò)A的電流為0.3A時(shí)，通過(guò)B的電流也為0.3A，由圖象可知，此時(shí)B兩端的電壓為UB=3V．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，當(dāng)帶電體接觸驗(yàn)電器的金屬球時(shí)，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.若帶電體為絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒，則就有一部分正電荷從玻璃棒轉(zhuǎn)移到驗(yàn)電器上

B.若帶電體為毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒，則就有一部分電子從橡膠棒轉(zhuǎn)移到驗(yàn)電器上

C.若帶電體為絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒，則就有一部分電子從玻璃棒轉(zhuǎn)移到驗(yàn)電器上

D.若帶電體為毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒，則就有一部分正電荷從橡膠棒轉(zhuǎn)移到驗(yàn)電器上

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是小明“探究串聯(lián)電路電流特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)電路圖：

（1）實(shí)驗(yàn)中，選擇兩個(gè)小燈泡的規(guī)格應(yīng)該是______的（填“相同”或“不相同”）。

（2）下表是某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中測(cè)得的三個(gè)不同位置的電流值，有一個(gè)位置的電流測(cè)量明顯有誤，其電流值是______，造成錯(cuò)誤的原因是______。

（3）甲、乙兩位同學(xué)在分組實(shí)驗(yàn)中，閉合開關(guān)前，他們的電流表指針均指在零刻度處。 當(dāng)閉合開關(guān)試觸時(shí)，發(fā)現(xiàn)電流表指針擺動(dòng)分別出現(xiàn)了如圖甲、乙所示的兩種情況。 則甲的問(wèn)題是：______；乙的問(wèn)題是：______。

（4）實(shí)驗(yàn)中某同學(xué)發(fā)現(xiàn)兩個(gè)串聯(lián)的小燈泡中，一個(gè)發(fā)光，一個(gè)不發(fā)光，造成其中一個(gè)小燈泡不發(fā)光的原因可能是（____）

A．通過(guò)燈泡的電流小 B．燈泡的燈絲斷了

C．燈泡被短路 D．小燈泡靠近負(fù)極

（5）實(shí)驗(yàn)結(jié)束小明又借來(lái)一只電壓表探究串聯(lián)電路電壓特點(diǎn)，他先將電壓表正確接在A、B兩點(diǎn)間測(cè)出了L1的電壓，接著將電壓表接A的導(dǎo)線改接到C點(diǎn)測(cè)L2的電壓，你認(rèn)為他的做法__（選填“正確”或“錯(cuò)誤”）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明和小華同學(xué)在“探究串聯(lián)電路電壓的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中，都設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路。

連接電路前，小明發(fā)現(xiàn)電壓表指針如圖乙所示，接下來(lái)他要對(duì)電壓表進(jìn)行的操作是______。

小明根據(jù)圖甲連接好電路，閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為零，若只有或中的一處發(fā)生故障，則故障可能是______寫出一種即可。

排除故障后，小明完成了實(shí)驗(yàn)，并把數(shù)據(jù)記錄在下表中。

分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出兩個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)論：

串聯(lián)電路兩端的電壓______各部分電路兩端電壓之和：

串聯(lián)電路中，各部分電路兩端電壓相等。

實(shí)驗(yàn)結(jié)束后小明和小華互相交流，小華指出結(jié)論是錯(cuò)誤的，造成結(jié)論錯(cuò)誤的原因是______，另外，小明的實(shí)驗(yàn)在設(shè)計(jì)方案上還存在另一個(gè)不足之處是______。

小明和小華還進(jìn)行了深入交流，為了節(jié)省時(shí)間，利用原來(lái)的電路圖，在測(cè)兩端的電壓時(shí)，電壓表所接的B接點(diǎn)不動(dòng)，只斷開A接點(diǎn)，并把接線改接到C接點(diǎn)上，這個(gè)方法______選填“能”或“不能”測(cè)出兩端的電壓，理由是______。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲為伏安法測(cè)未知電阻Rx的實(shí)驗(yàn)電路圖．

（1）閉合開關(guān)前，滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)置于_____（選填“a”或“b”）端．

（2）某次實(shí)驗(yàn)測(cè)定值電阻Rx阻值時(shí)，電壓表和電流表示數(shù)如圖乙和丙，則此時(shí)被測(cè)電阻兩端的電壓為________V，該電阻的阻值為________Ω．

（3）將圖甲電路中的定值電阻換成小燈泡，測(cè)量了額定電壓為“2.5V”小燈泡的電阻，并描繪了其電流隨電壓變化的圖象，如圖丁所示．該實(shí)驗(yàn)多次測(cè)量發(fā)現(xiàn)的規(guī)律是____________________________；圖象中a、b兩點(diǎn)電阻的大小關(guān)系是Ra_______Rb．

（4）在圖甲電路中，已知滑動(dòng)變阻器的最大阻值，如拆掉一個(gè)電表，還想知道Rx的阻值，那么可行的方案是_________________（選填“拆掉電流表”、“拆掉電壓表”或“拆掉電壓表或電流表都行”．則閉合開關(guān)后，需要記錄變阻器滑片在__________時(shí)，電表的示數(shù)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究“電流與電壓、電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，同學(xué)們按照電路圖甲正確連接了電路，電源電壓為7.5V且保持不變．

（1）在探究“電流與電壓的關(guān)系”時(shí)，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的圖像如圖乙所示，則定值電阻R的阻值為______Ω．分析圖象可得出結(jié)論：在電阻一定的情況下，通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成____．此實(shí)驗(yàn)___（選填“能”或“不能”）用小燈泡代替定值電阻進(jìn)行探究．

（2）在探究“電流與電阻的關(guān)系”時(shí)同學(xué)們利用實(shí)驗(yàn)桌上的五只定值電阻進(jìn)行了探究，描繪出如圖丙所示的圖像．通過(guò)分析圖像可求出，定值電阻兩端的控制電壓U=______V．當(dāng)定值電阻R兩端的電壓都是U時(shí)，接入的電阻R阻值越大，滑動(dòng)變阻器接入電路中的阻值越_________（選填“小”或“大”），所用的滑動(dòng)變阻器的最大阻值應(yīng)不小于_________Ω．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是一種自動(dòng)測(cè)定油箱內(nèi)油面高度的裝置，R是滑動(dòng)變阻器，它的金屬滑片是杠桿的一端，從油量表（由電流表改裝成）指針?biāo)傅目潭�，就可以知道油箱�?nèi)油面的高度，以下關(guān)于油量表的說(shuō)法中正確的是

A. 電路中的電流減小，油箱油面降低

B. 電路中的電流減小，油箱油面升高

C. 電路中的電流增大，油箱油面降低

D. 電路中的電流增大，油箱油面升高

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明和小華分別利用圖甲所示的同一個(gè)裝置做“探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)，當(dāng)水溫接近90℃時(shí)，每隔0.5min記錄一次水溫，并繪制出了如圖乙所示的水溫與時(shí)間關(guān)系圖象．

（1）如圖甲所示，用預(yù)先準(zhǔn)備的熱水倒入燒杯，放入溫度計(jì)和紙板開始實(shí)驗(yàn)時(shí)，小明發(fā)現(xiàn)溫度計(jì)管壁模糊，很難看清示數(shù)，主要原因是水蒸氣遇到冷的溫度計(jì)，在其外壁上___（填物態(tài)變化名稱）成小水珠．

（2）實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)看到水中有大量氣泡不斷上升、_____（選填“變大”或“變小”），到水面破裂開來(lái)，里面的_______（選填“小水珠”或“水蒸氣”）散發(fā)到空氣中，就表明水沸騰了．

（3）通過(guò)分析圖乙圖象可知：水沸騰時(shí)，繼續(xù)加熱，水的溫度______（選填“升高”、“降低”或“不變”），______（選填“需要”或“不需要”）吸收熱量．

（4）小華將水加熱至沸騰的時(shí)間比小明要長(zhǎng)，可能的原因是____________．

（5）另一組的小麗用燒瓶做實(shí)驗(yàn)，她把燒瓶里的水加熱至沸騰，撤去酒精燈，發(fā)現(xiàn)水停止沸騰，迅速塞上瓶塞，把燒瓶倒置并向瓶底澆冷水，如圖丙．發(fā)現(xiàn)燒瓶?jī)?nèi)的水會(huì)重新沸騰，該現(xiàn)象說(shuō)明水的沸點(diǎn)隨氣壓減小而________（選填“升高”或“降低”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，甲為可調(diào)亮度臺(tái)燈，乙為電位器的結(jié)構(gòu)圖，b與金屬滑片相連，轉(zhuǎn)動(dòng)旋鈕可調(diào)節(jié)燈泡亮度．下列分析正確的是

A.電位器是通過(guò)改變接入電路中電阻絲的長(zhǎng)度來(lái)改變燈泡亮度

B.電位器是通過(guò)改變接入電路中電阻絲的橫截面積來(lái)改變燈泡亮度

C.若只將a、c接入電路，轉(zhuǎn)動(dòng)旋鈕燈泡亮度改變

D.若只將b、c接入電路，轉(zhuǎn)動(dòng)旋鈕燈泡亮度不變

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同步練習(xí)冊(cè)答案