【題目】如所元，記錄了兩輛汽車(chē)在平直公路上行駛時(shí)的運(yùn)動(dòng)情況。圖甲中汽車(chē)做______運(yùn)動(dòng)，其速度為______m/s；圖乙中汽車(chē)10s末、20s末、30s末、40s末的速度分別為10 m/s、20m/s、30 m/s、40 m/s，通過(guò)研究發(fā)現(xiàn)：汽車(chē)的速度越來(lái)越大，且速度以某一規(guī)律變化。如果我們把單位時(shí)間內(nèi)速度的變化量用a來(lái)表示，則圖乙中汽車(chē)運(yùn)動(dòng)時(shí)a=______。

【答案】勻速直線(xiàn) 30 1m/s2

【解析】

分析甲車(chē)在相等時(shí)間內(nèi)通過(guò)路程的關(guān)系得出甲車(chē)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；根據(jù)速度公式計(jì)算出甲車(chē)的速度；分析乙車(chē)在相等時(shí)間內(nèi)速度的變化量，再根據(jù)a的定義進(jìn)行計(jì)算。

[1]由圖甲可知，在相同的時(shí)間內(nèi)甲車(chē)通過(guò)的路程相同，因此甲車(chē)做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)。

[2]030s內(nèi)甲車(chē)通過(guò)的路程為s甲=900m，所用時(shí)間t甲=30s，所以甲車(chē)的速度

[3]由圖乙可知，在040s內(nèi)乙車(chē)的速度變化量為40m/s，則圖乙中汽車(chē)運(yùn)動(dòng)時(shí)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】瀘州云龍機(jī)場(chǎng)用傳送帶為顧客運(yùn)送行李，主要有水平運(yùn)送和沿斜面運(yùn)送兩種形式，甲為水平傳送帶，乙為傾斜傳送帶，如圖所示。當(dāng)行李隨傳送帶一起勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)，甲傳送帶上的行李所受的摩擦力______（選填“等于零”或“不等于零”），乙傳送帶上的行李所受的摩擦力______（選填“等于零”或“不等于零”）。如果乙傳送帶上的行李隨傳送帶向下做勻速運(yùn)動(dòng)，則行李在運(yùn)動(dòng)中受到的摩擦力方向沿傳送帶______（選填“向上”或“向下”）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明同學(xué)為了探究“電流與電壓、電阻的關(guān)系”，設(shè)計(jì)了如圖甲的實(shí)驗(yàn)電路，她在學(xué)校實(shí)驗(yàn)室找來(lái)了如下一些實(shí)驗(yàn)器材：電壓恒為3V的電源，電流表、電壓表各一只，一個(gè)開(kāi)關(guān)，阻值分別為5Ω、10Ω、20Ω、50Ω的定值電阻各一個(gè)，滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“20Ω、1A”字樣，導(dǎo)線(xiàn)若干。

(1)請(qǐng)你用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn)，將圖乙圖中的實(shí)物連接完整______；

(2)閉合開(kāi)關(guān)前，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器滑片滑到最______端(選填“左”或“右”)；

(3)實(shí)驗(yàn)時(shí)，小明同學(xué)先把10Ω的電阻接入電路，移動(dòng)滑變阻器滑片，使電壓表示數(shù)為2V，讀出電流表示數(shù)后，斷開(kāi)開(kāi)關(guān)，他拆下10Ω的電阻，改換成阻值為20Ω的電阻繼續(xù)做實(shí)驗(yàn)，閉合開(kāi)關(guān)，電壓表示數(shù)如圖丙所示，要完成這次實(shí)驗(yàn)，接下來(lái)他應(yīng)將變阻器滑片向______端(選填“左”或“右”)移動(dòng)，使電壓表的示數(shù)為______V；

(4)小明同學(xué)還把5Ω的電阻接入電路中，來(lái)探究“電流與電壓的關(guān)系”他通過(guò)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片P，測(cè)出通過(guò)定值電阻R的不同電流和對(duì)應(yīng)的電壓值，并記錄在下表中，老師看了表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)后，卻說(shuō)其中有一次是錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)，請(qǐng)你幫他分析一下，出錯(cuò)的是第______次，原因是________________________；

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

4

5

電壓U/V

0.5

1.0

1.5

2.0

2.5

電流I/A

0.1

0.2

0.3

0.4

0.5

(5)找出錯(cuò)誤后分析表格中的數(shù)據(jù)可得到的結(jié)論是______________________________；

(6)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，小明同學(xué)向老師提出可以用小燈泡來(lái)代替定值電阻，進(jìn)行“測(cè)量未知電阻阻值”的實(shí)驗(yàn)探究，老師指出這個(gè)實(shí)驗(yàn)操作是不可行的，原因是______________________________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在一個(gè)罐子的蓋和底各開(kāi)兩個(gè)小洞。將小鐵塊用細(xì)繩綁在橡皮筋的中部穿人罐中，橡皮筋兩端穿過(guò)小洞用竹簽固定。做好后將它從不太陡的斜面滾到水平面。下列說(shuō)法正確的是（　　）

A.罐子從斜面滾下，重力勢(shì)能只轉(zhuǎn)化為動(dòng)能

B.罐子從斜面滾下的過(guò)程中，只有動(dòng)能和彈性勢(shì)能的相互轉(zhuǎn)化

C.因?yàn)槟芰恐g可以相互轉(zhuǎn)化，所以罐子滾下后可能再次滾上斜面

D.如果水平面是光滑的，則罐子會(huì)一直滾動(dòng)下去

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】新冠病毒防控期間，常使用測(cè)溫槍測(cè)人體的體溫。如圖所示，測(cè)得小強(qiáng)同學(xué)的體溫是______。戴近視鏡的小強(qiáng)發(fā)現(xiàn)其眼鏡與爺爺?shù)睦匣ㄧR外觀相同，為了區(qū)分它們，他把其中一副眼鏡靠近物理課本，發(fā)現(xiàn)課本上的文字變大了，則說(shuō)明這副眼鏡是______（選填“近視鏡”或“老花鏡”）。若該眼鏡的度數(shù)是200度，則該透鏡的焦距為______m，沒(méi)戴這副眼鏡之前，人眼成像在視網(wǎng)膜之______選填”前”或“后”）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于溫度、比熱容、熱量、內(nèi)能，以下說(shuō)法正確的是（ ）

A.熱量也有可能從內(nèi)能小的物體向內(nèi)能大的物體轉(zhuǎn)移

B.0℃的冰變成0℃的水，溫度不變，內(nèi)能不變

C.50℃的水一定比20℃的水具有的內(nèi)能多

D.升高相同度時(shí)，吸收熱量越多的物體比熱容越大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】從地面上搬起重物我們的常見(jiàn)做法是彎腰（如圖甲）或人下蹲彎曲膝蓋（如圖乙）把它搬起來(lái)，哪種方法好呢？下面就建立模型說(shuō)明這個(gè)問(wèn)題。把脊柱簡(jiǎn)化為杠桿如圖丙所示，脊柱可繞骶骨（軸）O轉(zhuǎn)動(dòng)，腰背部復(fù)雜肌肉的等效拉力F1作用在A點(diǎn)，其實(shí)際作用方向與脊柱夾角為12°且保持不變，搬箱子拉力F2作用在肩關(guān)節(jié)B點(diǎn)，在B點(diǎn)掛一重物代替箱子。用測(cè)力計(jì)沿F1方向拉，使模型靜止，可測(cè)出腰背部復(fù)雜肌肉拉力的大小。接著，改變脊柱與水平面的夾角即可改變杠桿與水平面的夾角α，多次實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論。

(1)在圖丙中畫(huà)出F2力臂L2______；

(2)當(dāng)α角增大時(shí)，L2______（選填“變大”、“不變”或“變小”），F1______（選填“變大”、“不變”或“變小”），你判斷F1如何變化的依據(jù)是：______；

(3)對(duì)比甲乙兩種姿勢(shì)所對(duì)應(yīng)丙圖中的兩種狀態(tài)，由以上分析得，______（選填“甲”或“乙”）圖中的姿勢(shì)比較正確。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明家的臺(tái)燈是通過(guò)電位器來(lái)調(diào)節(jié)亮度的。他猜想：臺(tái)燈變亮?xí)r電位器消耗電能的功率會(huì)變小，為此他設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路進(jìn)行探究，已知電源電壓為4V并保持不變，電壓表（0~3V）2個(gè)，電流表（0~0.6A）， 滑動(dòng)變阻器規(guī)格為“20Ω 1A”，小燈泡L標(biāo)有“2.5V 1.25W”字樣（忽略溫度對(duì)燈絲電阻的影響）。

(1)電路中a是______表，b是______表；

(2)實(shí)驗(yàn)中，小燈泡正常發(fā)光時(shí)電流表的示數(shù)為______A；

(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，繪制出滑動(dòng)變阻器的由功率PR與小燈泡的電功率PL的關(guān)系圖像如圖乙所示，由圖可知：小燈泡的電功率（亮度）變大時(shí)，滑動(dòng)變阻器的電功率______；

(4)假設(shè)實(shí)驗(yàn)所用的小燈泡能承受的最大電壓可以高出其額定電壓的，在確保電路中各元件安全的情況下，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，小燈泡的電功率變化范圍是從______W至______W。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究“影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)”的實(shí)驗(yàn)中：

(1)壓強(qiáng)計(jì)是通過(guò)觀察U形管的兩端液面的______來(lái)顯示橡皮膜所受壓強(qiáng)大��；

(2)比較圖甲和圖乙，可以初步得出結(jié)論：在同種液體中，液體內(nèi)部壓強(qiáng)隨液體________的增加而增大。

(3)如果我們要討論液體內(nèi)部壓強(qiáng)是否與液體密度有關(guān)，應(yīng)選擇______________進(jìn)行比較，得出液體壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系是：___________；

(4)已知乙圖中U形管左側(cè)液柱高為4 cm，右側(cè)液柱高為10 cm，則U形管底部受到的液體的壓強(qiáng)為________Pa（ρ水=1×103 kg/m3，g=10 N/kg）；

(5)在交流與評(píng)估環(huán)節(jié)中，實(shí)驗(yàn)小組思考：若壓強(qiáng)計(jì)的氣密性很差，則用手指不論輕壓還是重壓橡皮膜，U形管兩端液面的高度差變化都較________（選填“大”或“小”）。

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同步練習(xí)冊(cè)答案