電扇使用一段時(shí)間后，因?yàn)檗D(zhuǎn)動(dòng)的扇葉與空氣摩擦而　　　　，從而具有吸引　　　　的性質(zhì)，所以灰塵會(huì)被吸在扇葉上．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖19所示，用細(xì)線拴著一個(gè)質(zhì)量為0.2kg的實(shí)心小球，小球的密度為2.5×103kg/m3。把小球掛在彈簧測(cè)力計(jì)上，彈簧測(cè)力計(jì)掛在支架上，并將小球放到燒杯內(nèi)，且與杯底緊密接觸。調(diào)節(jié)支架的高度，使彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為1N。（g=10N/kg）

（1）（4分）若往燒杯內(nèi)注水，且把小球浸沒(méi)，求注水前后燒杯對(duì)小球的支持力。

（2）（4分）若把燒杯內(nèi)的水換成另一種液體，且仍把小球浸沒(méi)，此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為0.8N，求這種液體的密度。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


檢修工人在查看線路密集的電路板時(shí)，為了看清線路的連接情況，常透過(guò)一個(gè)較大的透鏡進(jìn)行觀察，這個(gè)透鏡應(yīng)該是  ▲  透鏡，工人看到的是放大的  ▲  像；檢修時(shí)還用到了照明燈，這是為了照亮  ▲  （選填“透鏡”或“電路板”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


下列關(guān)于熱現(xiàn)象的說(shuō)法中正確的是

  A．深秋的早晨，草地上的霜是水凝固形成的

  B．夏天，我們看到冰棒冒“白氣”是一種汽化現(xiàn)象

  C．用久了的白熾燈泡內(nèi)表面發(fā)黑，是鎢蒸汽液化后再凝固的結(jié)果

  D．從冰箱中取出的易拉罐過(guò)一會(huì)兒表面有水珠，這是一種液化現(xiàn)象

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖6所示，小明同學(xué)酷愛滑板運(yùn)動(dòng)，他在玩滑板的過(guò)程中，對(duì)幾個(gè)力學(xué)問(wèn)題，下列說(shuō)法正確的是

　 A．人和滑板滑得越快慣性越大

　B．滑板底部安裝輪子是為了減小摩擦

　 C．滑板隨人動(dòng)是因?yàn)樾c滑板固定在一起

　 D．人對(duì)滑板的壓力和滑板對(duì)人的支持力是一對(duì)平衡力


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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


（1）請(qǐng)畫出圖10中潛水艇所受重力和浮力的示意圖．（O點(diǎn)表示潛水艇的重心）

（2）根據(jù)圖11中小磁針靜止時(shí)的位置，標(biāo)出通電螺線管中的電流方向．

 


 

圖10
 
 


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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


小雨同學(xué)家買了一臺(tái)電磁爐，她想測(cè)一下這臺(tái)電磁爐的實(shí)際功率，做了如下研究：用它把2kg溫度為25 oC的水，加熱到75oC，用時(shí)5min．[c水　=4.2×103J/kg? oC]求：

�。�1）加熱過(guò)程中，水吸收的熱量是多少？

�。�2）如果加熱過(guò)程中有70%的熱量被水吸收，則此電磁爐的實(shí)際功率是多少？

（3）測(cè)試完成后，小雨觀察到此電磁爐的銘牌標(biāo)有“220V 2200W”字樣，發(fā)現(xiàn)這與第2問(wèn)中算出的數(shù)據(jù)不符．如果電磁爐把電能完全轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，請(qǐng)你分析導(dǎo)致實(shí)際功率與額定功率不相符的可能原因．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


壓路機(jī)的車輪做成圓柱形，是為了在壓力相等的情況下，減小受力面積，增大__________；用吸管吸飲料時(shí)，是_________使飲料流入嘴里．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


下面是日常生活中與壓強(qiáng)有關(guān)事例的描述，其中正確的是（   ）

A．圖釘帽面積大是為了增大手指對(duì)它的壓強(qiáng)

B．水壩的形狀上窄下寬是因?yàn)橐后w的壓強(qiáng)隨著深度的增加而增大

C．用吸管吸飲料是利用了嘴的吸力

D．高壓鍋能很快地煮熟食物是因?yàn)殄亙?nèi)氣壓增大水的沸點(diǎn)升高

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同步練習(xí)冊(cè)答案