【題目】小彬用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)器材探究“電流與電阻的關(guān)系”,電源電壓恒為3V,滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“20Ω,2A”字樣,阻值分別為5Ω、10Ω、20Ω、40Ω的定值電阻各一個(gè)。

(1)小哲幫小彬檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)連線不對(duì),而且只要改接一根導(dǎo)線就可以了,請(qǐng)你把接錯(cuò)的那根導(dǎo)線找出來,打上“×”,再畫線把它改到正確的位置上(導(dǎo)線不允許交叉)。

___

(2)電路改正以后,小彬?qū)嶒?yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)為0,電壓表示數(shù)接近3V,經(jīng)檢查導(dǎo)線均完好且接觸良好,則電路發(fā)生的故障可能是_____。

(3)排除故障后,如果他們先用5Ω的電阻做實(shí)驗(yàn),閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片P,使電壓表的示數(shù)達(dá)到某一值時(shí),電流表的示數(shù)如圖乙所示,此時(shí)電路中的電流為_____A。

(4)如果他們用5Ω的電阻做實(shí)驗(yàn)時(shí),滑動(dòng)變阻器的滑片剛好在上圖所示位置,接下來把5Ω換成10Ω電阻后,為保持電壓表的示數(shù)不變,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片P向_____端移動(dòng)(選填“左”或“右”)。

(5)再將10Ω定值電阻換成20Ω定值電阻,重復(fù)以上步驟。實(shí)驗(yàn)記錄的多組數(shù)據(jù)如下表所示。分析數(shù)據(jù)可得出結(jié)論:當(dāng)電壓一定時(shí),通過導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體的電阻成_____比。

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

定值電阻Ω)

電流表示數(shù)(A)

1

5

2

10

0.18

3

20

0.09

(6)小彬同學(xué)換用40Ω的定值電阻接著進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn),請(qǐng)判斷他能否順利完成并說明理由。_____。

【答案】 定值電阻斷路 0.36 不能,滑動(dòng)變阻器的阻值太小,無法使電壓表的示數(shù)達(dá)到1.8V

【解析】

(1)探究電流與電阻的關(guān)系,電壓表與電阻并聯(lián),電流表串聯(lián)在電路中;(2)若電流表示數(shù)為0,說明電路可能斷路;電壓表示數(shù)接近電源電壓3V,說明電壓表與電源連通,分析電路故障原因;(3)由電流表小量程讀數(shù);(4)根據(jù)控制變量法,研究電流與電阻的關(guān)系時(shí),需控制定值電阻的電壓相同,當(dāng)換上大電阻時(shí),根據(jù)分壓原理確定電壓表示數(shù)的變化,由串聯(lián)電路電壓的規(guī)律結(jié)合分壓原理確定滑片移動(dòng)的方向;(5)橫向比較表中數(shù)據(jù)得出結(jié)論;(6)研究電流與電阻的關(guān)系時(shí),要控制電壓表示數(shù)不變,由歐姆定律的變形公式求出電壓表示數(shù),根據(jù)串聯(lián)電路電壓的規(guī)律,求出變阻器分得的電壓:根據(jù)分壓原理,求出變阻器連入電路中的阻值與題中的變阻器比較。

(1)原電路中電流表與變阻器并聯(lián),電壓表串聯(lián)在電路中了,是錯(cuò)誤的,電壓表與電阻并聯(lián),電流表串聯(lián)在電路中,如下圖所示:

(2)若電流表示數(shù)為0,說明電路可能斷路;電壓表示數(shù)接近電源電壓3V,說明電壓表與電源連通,則與電壓表并聯(lián)的支路以外的電路是完好的,則與電壓表并聯(lián)的部分電阻斷路了

(3)從圖乙中得到電流表的量程是0-0.6A,分度值是0.02A,指針的位置在0.36A處,電流表的示數(shù)是0.36A;

(4)根據(jù)串聯(lián)分壓原理可知,將定值電阻由改接成10Ω的電阻,電阻增大,其分得的電壓增大;探究電流與電阻的實(shí)驗(yàn)中應(yīng)控制電壓不變,應(yīng)保持電阻兩端的電壓不變,根據(jù)串聯(lián)電路電壓的規(guī)律可知應(yīng)增大滑動(dòng)變阻器分得的電壓,由分壓原理,應(yīng)增大滑動(dòng)變阻器連入電路中的電阻,所以滑片應(yīng)向左端移動(dòng),使電壓表的示數(shù)為不變;

(6)橫向分析表中數(shù)據(jù),電阻為原來的幾倍,通過的電流為原來的幾分之一,即當(dāng)電壓一定時(shí),通過導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體的電阻成反比;

(7)研究電流與電阻的關(guān)系時(shí),要控制電壓表示數(shù)不變,由歐姆定律的變形公式,電壓表示數(shù):U=IR=0.09A×20Ω=1.8V,由串聯(lián)電路電壓的規(guī)律,變阻器分得的電壓:U=U-U=3V-1.8V=1.2V,變阻器的電壓為電壓表示數(shù)的,根據(jù)分壓原理,變阻器連入電路中的阻值:,滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“20 Ω 2 A”字樣,變阻器的最大阻值是20Ω,滑動(dòng)變阻器的阻值太小,無法使電壓表的示數(shù)達(dá)到1.8V他不能完成實(shí)驗(yàn)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,在水平桌面上豎立著三個(gè)柱狀物甲、乙、丙,它們的高度均為h,均為實(shí)心勻質(zhì),甲、乙、丙的底面分別是半徑為R的圓面、邊長(zhǎng)為a的正方形、半徑為r的圓面。已知:2R>a>2r,它們對(duì)桌面的壓強(qiáng)P=P=P,則甲、乙、丙材料的密度比較,正確的是(  )

A. ρ>ρ>ρ

B. ρ=ρ>ρ

C. ρ<ρ<ρ

D. ρ=ρ=ρ

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為探究物體在水中受到的浮力大小與浸入水中的體積和深度的關(guān)系,小明和小華把裝滿水的溢水杯放到臺(tái)秤上,溢水杯口下方放置一空量筒。用細(xì)線系住金屬塊并掛在彈簧測(cè)力計(jì)上,測(cè)力計(jì)示數(shù)為G.然后將金屬塊緩慢浸入水中,且始終不與杯接觸,如圖。

(1)金屬塊浸沒前的過程中,測(cè)力計(jì)示數(shù)逐漸變小,說明浮力大小逐漸_____。據(jù)此,小明認(rèn)為金屬塊受到的浮力隨浸入水中的深度增大而增大;而小華則認(rèn)為浮力隨浸入水中的體積增大而增大,根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)?zāi)阏J(rèn)為下列說法正確的是_____

A.只有小明的觀點(diǎn)合理 B.只有小華的觀點(diǎn)合理

C.兩人的觀點(diǎn)都不合理 D.兩人的觀點(diǎn)都合理

(2)接下來他們繼續(xù)實(shí)驗(yàn),增大金屬塊浸沒在水中的深度,發(fā)現(xiàn)測(cè)力計(jì)的示數(shù)始終不變且為F,據(jù)此可得出_____的觀點(diǎn)不具有普遍性。這個(gè)過程中金屬塊受到的浮力F_____。

(3)為了深入研究,他們測(cè)出量筒中水的體積V,水的密度用ρ表示,其重力G_____,通過比較數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)F=G,換用不同的物體和液體重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),都能得出F=G,說明決定浮力大小的根本因素是G。

(4)從金屬塊開始浸入直至浸沒一定深度的過程中臺(tái)秤的示數(shù)變化情況是_____。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】鐵棒和鋼棒本來不能吸引鋼鐵,當(dāng)磁體靠近它或與它接觸時(shí),它便有有了吸引鋼鐵的性質(zhì),也是被磁化了。軟鐵磁化后,磁性很容易消失,稱為軟磁性材料。而鋼等物質(zhì)在磁化后,磁性能夠保持,稱為硬磁性材料。硬磁性材料可以做成永磁體,還可用來記錄聲音。錄音機(jī)的磁帶上就附有一層硬磁性材料制成的小顆粒。錄音時(shí),聲音先轉(zhuǎn)變成強(qiáng)弱變化的電流,這樣的電流通過錄音磁頭,產(chǎn)生了強(qiáng)弱變化的磁場(chǎng)。磁帶滑過時(shí),磁帶上的小顆粒被強(qiáng)弱不同地磁化,于是記錄了一連串有關(guān)磁性變化的信息(如圖)。

閱讀上面文字,完成下列內(nèi)容:

1)磁帶上的_____記錄了聲音、圖象等信息;錄音機(jī)在把聲信號(hào)變成磁信號(hào)的過程中,要先把聲信號(hào)變成_____信號(hào)。

2)請(qǐng)根據(jù)上面的內(nèi)容,提出一個(gè)物理問題并嘗試解答提出的問題。

示例:?jiǎn)栴}:什么是磁化?

解答:使沒有磁性的物體獲得磁性的過程。

問題:_____

解答:_____

3)標(biāo)出如圖所示位置時(shí)刻,磁頭線圈中的電流方向。

_____

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】將一實(shí)心物體掛在彈簧測(cè)力計(jì)上,待其靜止時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為7.2N,當(dāng)把物體的三分之一浸在水中時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)變?yōu)?.2N.此時(shí)物體受到的浮力為_____N.若把該物體放入密度為1.5×103kg/m3且足夠多的另一液體中待其穩(wěn)定時(shí),物體所受的浮力為_____N.(g=10N/kg,ρ=1.0×103kg/m3

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】我們做實(shí)驗(yàn)時(shí),由于方法不對(duì)或措施不當(dāng)都會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)過程中難以觀察到現(xiàn)象或測(cè)量結(jié)果不準(zhǔn)確。請(qǐng)?jiān)谙旅鎸懗鲇龅絾栴}時(shí)你的解決方案。

(1)測(cè)電筆辨別零線與火線時(shí),用如圖所示的方法握住測(cè)電筆,不管接觸火線、零線測(cè)電筆氖管都不發(fā)光。你的方案是_____。

(2)在探究“平面鏡成像特點(diǎn)”時(shí),無論怎樣移動(dòng)相同的蠟燭B,都不能與蠟燭A的像完全重合。你的方案是_____。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示電路,滑動(dòng)變阻器滑片 P b 端滑動(dòng)時(shí),則

A. 電流表 A1 示數(shù)變大,A2示數(shù)變小,電壓表 V 示數(shù)不變

B. 電流表 A1 示數(shù)變小,A2示數(shù)變小,電壓表 V 示數(shù)變大

C. 電流表 A1 示數(shù)變小,A2示數(shù)變小,電壓表 V 示數(shù)不變

D. 電流表 A1 示數(shù)變大,A2示數(shù)變大,電壓表 V 示數(shù)變小

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【題目】按要求作圖:

(1)在研究電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中,用到以下實(shí)驗(yàn)器材.若探究電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電流的關(guān)系,請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線在如圖1中選擇合適的器材完成實(shí)驗(yàn)電路的連接.

_______

(2)如圖2是溫度自動(dòng)報(bào)警器的工作原理圖,當(dāng)溫度低于警戒溫度時(shí),指示燈亮;當(dāng)溫度上升到警戒溫度時(shí),指示燈不亮,電鈴發(fā)聲報(bào)警.請(qǐng)根據(jù)以上要求,用筆畫平直的線代替導(dǎo)線,完成控制電路和工作電路部分的連接.

_______

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】閱讀短文,回答下列問題:

干簧管(也叫干簧繼電器)比一般機(jī)械開關(guān)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、體積小、速度高、工作壽命長(zhǎng);而與電子開關(guān)相比,它又有抗負(fù)載沖擊能力強(qiáng)的特點(diǎn),工作可靠性很高.如圖1所示為干簧管的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖,其中磁簧片是一種有彈性的薄鐵片,被固定于玻璃管上.

(1)當(dāng)將一個(gè)條形磁鐵與干簧管平行放置時(shí),如圖2所示,干簧管的磁簧片觸點(diǎn)就會(huì)閉合,將電路接通;當(dāng)條形磁鐵遠(yuǎn)離干簧管時(shí),觸點(diǎn)就會(huì)斷開.請(qǐng)簡(jiǎn)述其原理.當(dāng)將一個(gè)條形磁鐵與干簧管平行放置時(shí),干簧管的磁簧片就會(huì)被磁化,干簧管中相互靠近的兩個(gè)觸點(diǎn)被_____成異名磁極而相互靠近,觸點(diǎn)將會(huì)閉合,將電路接通;當(dāng)條形磁鐵遠(yuǎn)離干簧管時(shí),磁簧片的_____消失,在彈力的作用下觸點(diǎn)斷開.

(2)小陽想用干簧管制作一個(gè)水位自動(dòng)報(bào)警器,除干簧管外,還有實(shí)驗(yàn)器材:開關(guān)、紅燈、綠燈和電源各一個(gè),導(dǎo)線若干,如圖2是小陽設(shè)計(jì)的一部分電路,請(qǐng)幫助小陽在圖2中的虛線方框內(nèi)畫出報(bào)警電路其余部分的電路設(shè)計(jì),要求:水位到達(dá)A處時(shí),紅燈亮,電鈴報(bào)警;水位到達(dá)B處時(shí),綠燈亮,電鈴報(bào)警.

____

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