在北京奧運會上，我國蹦床運動實現(xiàn)金牌零的突破，圖為蹦床運動員何雯娜從蹦床彈向空中表演技巧動作的過程中，則運動員具有的(    )
A．動能增加，勢能減少
B．動能增加，勢能增加
C．動能減少，勢能減少
D．動能減少，勢能增加
D
從蹦床彈向空中表演技巧動作的過程中，動能減少，勢能增加，選D
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

如圖所示，某同學(xué)將兩個相同的斜面并排放在水平桌面上，利用它們探究動能或重力勢能與哪些因素有關(guān)。

（1）將A、B兩球（mA＜mB）分別從兩斜面的相同高度處由靜止同時釋放，觀察到它們并排滾動且始終相對靜止。這表明在滾動的任一時刻，兩球的速度______，且兩球的速度跟______無關(guān)。
（2）分別在水平桌面上的C、C’處放置相同的木塊，再將兩球分別從兩斜面的相同高度處由靜止同時釋放，觀察到______球?qū)⒛緣K撞得更遠(yuǎn)。由此可得出結(jié)論：①__         ____；②___        ___。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

“溜溜球”是學(xué)生喜愛的一種玩具。圖是其結(jié)構(gòu)示意圖，使用時將線繞好，然后手持繩的上端自由釋放。假如手不提拉，由于空氣阻力，“溜溜球”上升的高度將越來越小，這一過程中        能轉(zhuǎn)化為      能；為使“溜溜球”上升的高度不變，在其上升的過程中，人必須提拉繩子，提拉的過程實質(zhì)上是人通過繩對“溜溜球”       的過程，從而使它的機(jī)械能得到不斷的補(bǔ)充。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

空中沿水平方向勻速飛行的一架飛機(jī)正在向災(zāi)區(qū)空投物資，空投過程中，飛機(jī)的動能________，飛機(jī)的重力勢能________。（選填“變大”、“變小”或“不變”）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

在空中勻速水平飛行的飛機(jī)，在投放救災(zāi)物資的過程中
A．飛機(jī)的重力勢能不變，動能減小　　　B．飛機(jī)的重力勢能減小，動能不變
C．飛機(jī)的重力勢能減小，動能減小　　　D．飛機(jī)的重力勢能增加，動能減小

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

在飛船起飛的過程中，它的
A．重力勢能增大，動能增大B．重力勢能減小，動能增大
C．重力勢能減小，動能不變D．重力勢能增大，動能減小

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

建筑工地上，工人用如圖所示的裝置將重為500N的建材從地面勻速送到6m高處，所用拉力為300N，時間為20s．不計摩擦和繩重，求：
（1）工人做的有用功；
（2）工人做功的功率；
（3）此過程中該裝置的機(jī)械效率；
（4）如果用這個滑輪組勻速提起400N的重物，需要用多大的拉力？

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖所示，滑輪組提起重630N的貨物，繩子的自由端拉力F=300N，重物以0.2m/s的速度勻速上升，不考慮繩重和摩擦，求：

（1）此時滑輪組的機(jī)械效率                                                     
（2）拉力做功功率
（3）當(dāng)所提貨物重力為930N時，繩端的拉力為多大？

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

某實驗小組利用如圖所示的裝置測滑輪組機(jī)械效率，記錄數(shù)據(jù)如下表：

試驗序號
鉤碼g/N
鉤碼上升的高度/m
繩端的拉力/N
繩端移動的距離/m
機(jī)械功率
①
4
0.1
1.8
0.3
74.1
②
6
0.1
2.4
0.3
 
（1）實驗時，應(yīng)沿豎直方向    拉動彈簧測力計.
（2）第②次實驗中，拉力做的總功是    J，滑輪組做的有用功是    J，滑輪組的機(jī)械效率=    %（結(jié)果保留一位小數(shù)）.

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同步練習(xí)冊答案