【題目】如圖,在一根橫跨河流兩岸的硬塑料管內(nèi)穿有三根完全相同的電線.為了辨別哪兩個線頭為同一根導(dǎo)線的兩端,可以用圖示的測通器來測試,其操作過程如下:
(1)連接A和B,將測通器的m連接在D上.當(dāng)n連接E時小燈泡發(fā)光,連接F時小燈泡不發(fā)光.由此可以確定 為同一根導(dǎo)線的兩端(填字母,下同).
(2)為了弄清另兩根導(dǎo)線的兩端,可連接A和C,測通器的一端必須與 相連時,另一端只需接觸一根導(dǎo)線就能將兩根導(dǎo)線辨別開.
【答案】(1)C、F;(2)F
【解析】解:(1)連接A和B,將測通器的m連接在D上.當(dāng)n連接E時小燈泡發(fā)光,則ABDE構(gòu)成了同一根導(dǎo)線,形成通路,由此可以確定CF為同一根導(dǎo)線的兩端;
(2)由于已經(jīng)確定CF是在同一根導(dǎo)線上,為了弄清另兩根導(dǎo)線的兩端,當(dāng)連接A和C時,測通器的一端必須與F相連時,另一端只需接觸一根導(dǎo)線就能將兩根導(dǎo)線辨別開.當(dāng)與D接觸時,電燈能亮,說明AD是在同一根導(dǎo)線上的,若不能亮,說明A和E、B和D分別是在同一根導(dǎo)線上的.
故本題答案為:(1)C、F;(2)F.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】 “低頭族”長時間低頭看手機,會引起頸部肌肉損傷.當(dāng)頭顱為豎直狀態(tài)時,頸部肌肉的拉力為零,當(dāng)頭顱低下時,頸部肌肉會產(chǎn)生一定的拉力.為了研究頸部肌肉的拉力與低頭角度大小的關(guān)系,我們可以建立一個頭顱模型來模擬實驗,如圖甲所示.把人的頸椎簡化成一個支點O,用1kg的頭顱模型在重力作用下繞著這個支點O轉(zhuǎn)動,A點為頭顱模型的重心,B點為肌肉拉力作用點.將細(xì)線的一端固定在B點,用彈簧測力計拉著細(xì)線模擬測量肌肉的拉力,頭顱模型在轉(zhuǎn)動過程中,細(xì)線拉力的方向始終垂直于OB,如圖乙所示.讓頭顱模型從豎直狀態(tài)開始轉(zhuǎn)動,通過實驗記錄出低頭角度θ及細(xì)線拉力F的數(shù)據(jù).如表:
低頭角度θ/° | 0 | 15 | 30 | 45 | 60 |
細(xì)線拉力F/N | 0 | 7.3 | 14.0 | 20.2 | 25.0 |
(1)頭顱模型質(zhì)量為1kg,當(dāng)?shù)皖^角度為60°時,頸部肌肉實際承受的拉力是 N;如果真實頭顱質(zhì)量為8kg,當(dāng)?shù)皖^角度為60°時,頸部肌肉實際承受的拉力是 N.
(2)請解釋:為什么低頭角度越大,頸部肌肉的拉力會越大?答 .
(3)請你就預(yù)防和延緩頸椎損傷提出一個合理化的建議: .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是列車上常用的手推車,車內(nèi)貨物均勻擺放.車前行時,需經(jīng)過障礙物.當(dāng)車的前輪遇到障礙物A時,售貨員向下按扶把,這時手推車可以視為杠桿,若手推車和貨物總重200N,動力臂和阻力臂之比為2:3,則服務(wù)員作用在扶把上的動力為 N.當(dāng)后輪遇到障礙物A時,售貨員豎直向上提扶把,這時支點是 (選填“A”、“B”或“C”)點,這種情況下,手推車可以視為 杠桿(選填“省力”或“費力”).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】日光燈管用久了兩端會發(fā)黑,是因為管內(nèi)鎢絲中的鎢先 、后 (選填“升華”、“凝華”、“汽化”或“液化”)而形成的.鎢是晶體,它的熔點為3410℃,則它的凝固點為 ℃.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】變阻器是靠改變接入電路中電阻線的___________來改變電路中的電阻.滑動變阻器的銘牌上標(biāo)有“50Ω1A”字樣,50Ω表示_____________________________________.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】
A.水的表面積
B.水上方的風(fēng)速
C.水的溫度
(1)小雨在兩塊相同的玻璃片上分別滴一滴質(zhì)量相同的水,如圖所示.觀察圖中情景,你認(rèn)為小雨在探究水蒸發(fā)快慢與 是否有關(guān).
(2)接著小雨用電吹風(fēng)的熱風(fēng)檔在圖左邊玻璃片上方吹風(fēng),發(fā)現(xiàn)左邊玻璃片更早干了.小雨由此得出,水上方的風(fēng)速越大,蒸發(fā)也越快.你認(rèn)為此過程存在的問題是:
① ② .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在進行光學(xué)實驗的探究過程中:
(1)小明同學(xué)用如圖甲所示的裝置(光屏可沿圖中虛線轉(zhuǎn)折),研究光的反射規(guī)律,可轉(zhuǎn)折的光屏是為了探究: .
(2)如圖乙所示為光的色散實驗的示意圖.
①實驗中觀察到白屏從上到下依次分布的是紅、橙、 、綠、藍(lán)、靛、紫七種顏色的光.
②若在三棱鏡與白屏之間插一塊無色玻璃,發(fā)現(xiàn)白屏上的各種色光的分布 (選填“有”或“沒有”)變化;若在三棱鏡與白屏之間插一塊紅玻璃,則白屏上將 .
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