【題目】在“測量小燈泡的電功率”實驗中,小燈泡的額定電壓為2.5V,有A、B兩個規(guī)格分別為“10Ω 1A”、“50Ω 1A”的滑動變阻器,電源電壓為3V。
(1)如圖甲中已有部分電路連好,請你將電路連接完整,連好后滑片右移燈泡變亮。
(______)
(2)如圖丙是小明根據實驗數據繪制的通過小燈泡的電流隨其兩端電壓變化的關系圖像,分析圖像可知小明選用的滑動變阻器是________(選填“A”或“B”)。
(3)實驗前在檢查儀器時,發(fā)現電流表指針如圖乙所示,則接下來的操作是______。正確連接好電路,閉合開關后,發(fā)現無論怎樣移動滑動變阻器滑片,燈泡都不亮,電壓表示數接近3V,電流表示數幾乎為0,電路的故障可能是________。
(4)排除電路故障后,閉合開關,改變滑動變阻器的阻值,多次測量,并繪制了通過小燈泡的電流隨其兩端電壓變化的關系圖像如圖丙所示,則小燈泡的額定功率為____W。
(5)完成上述實驗后,小明向老師要了一個已知阻值為的定值電阻R0,設計了圖所示的電路圖,也測出了燈泡的額定功率。請完成下列實驗步驟:
①閉合開關S1、S3,斷開S2,調節(jié)滑動變阻器的滑片使電流表的示數為_______A;
②保持滑動變阻器的滑片位置不變,閉合開關S1、S2,斷開S3,記下此時電流表的示數I;
③該小燈泡額定功率的表達式為P=______(用已知量和測量量表示)。
【答案】 B 對電流表進行調零 燈泡斷路 0.5 0.5 2.5V×(I-0.5A)
【解析】
(1)[1]小燈泡額定電壓為2.5V,則電壓表挑選小量程與小燈泡并聯,電流表與滑動變阻器串聯,由于要求滑片右移燈泡變亮,則說明滑片右移時電路電流變大,由歐姆定律可知,滑動變阻器接入阻值變小,故滑動變阻器應下端連右,上端左右都可,作圖如下
(2)[2]由圖甲得 ,電源由兩節(jié)干電池組成,則電源電壓為3V,由圖丙可知,當電壓表示數為0.5V時,電路電流為0.1A,則此時滑動變阻器兩端電源為2.5V,可計算電阻為
故滑動變阻器挑選的B。
(3)[3]檢查儀器時發(fā)現電流表指針不在零刻度處,應對電流表進行調零。
[4]燈泡不亮,電流表無示數,說明電路斷路,電壓表示數接近電源電壓,說明電壓表串聯接入電路,則電壓表所測用電器斷路,即小燈泡斷路。
(4)[5]由圖像丙可知,在額定電壓2.5V下,小燈泡對應電流為0.2A,則額定功率為
P額=U額I額=2.5V×0.2A=0.5W
(5)①[6]閉合開關S1、S3,斷開S2,電路為小燈泡與R0并聯,電流表測R0所在支路,則要小燈泡正常發(fā)光,需要電壓達到2.5V,由于并聯電壓相等,則只需R0所在支路電壓為2.5V,則此時電流表示數為
③[7]閉合開關S1、S2,斷開S3時,電路為小燈泡與R0并聯,電流表干路電流,則小燈泡所在支路電流為
I燈=I-I0=I-0.5A
可求燈泡額定功率為
P燈=U額I燈=2.5V×(I-0.5A)
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【題目】根據圖片回答問題:
(1)體溫計的測溫原理是________;
(2)海洋中的聲吶主要運用________波來進行探測;
(3)用久了的白熾燈內壁會發(fā)黑,這里鎢絲發(fā)生的物態(tài)變化有________和________;
(4)電視遙控器發(fā)出________;
(5)洗頭后用電吹風把頭發(fā)吹干,這是為了加快________;
(6)日常生活中使用的液化石油氣是在常溫條件下,用________的方法使它成為液體貯存在鋼罐里的。
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【題目】在“探究動能的大小與哪些因素有關”的實驗中,小明同學設計了如圖甲,乙所示的兩次實驗,讓質量不同的鐵球A、B分別從同一斜面的同一高度處由靜止?jié)L下,推動水平面上同一位置的木塊。
(1)實驗中通過觀察_____來比較鐵球動能的大小。
(2)在甲、乙兩次實驗中,他將鐵球從同一斜面的同一高度處由靜止?jié)L下的目的是:_____。
(3)在此實驗的基礎上,小明又用另一金屬球C做了如圖丙所示的實驗,由圖中實驗現象并結合已知的探究結論,請你判斷:在A、B、C三個金屬球中,質量最大的是_____球。
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【題目】將水平桌面上的大燒杯裝滿水,然后往杯中輕放入一小球,溢出的水共100g,據此現象,下列判斷正確的是( )(g取10N/kg)
A.水對燒杯底的壓強會增大B.小球的質量不小于100g
C.小球的體積一定大于100cm3D.小球受到的浮力一定等于1N
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【題目】如圖所示,、是凸透鏡的焦點,S是凸透鏡前的點光源,是經凸透鏡所成的像。當光源S沿平行于主光軸的方向遠離透鏡勻速移動時,像的移動情況是( 。
A.像沿平行主光軸方向靠近凸透鏡勻速運動
B.像沿與連線方向向凸透鏡移動,速度逐漸變小
C.像沿平行主光軸方向靠近凸透鏡移動,速度逐漸變大
D.像沿與連線方向向凸透鏡移動,速度逐漸變小
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【題目】如圖所示電路是“探究電流做功與哪些因素有關”的實驗裝置。
(1)請根據連好的實物電路圖,在虛線框內將相應的電路原理圖補充完整;
(__________)
(2)該實驗的設計依據是利用了電流的_____,根據此裝置現在的連接方式,可以判斷它是電流做功與_____的關系,因此所選擇的兩段電阻絲的電阻大小應該_____(選填“相同”或“不同”);
(3)在這個實驗中,電流做功的多少,是通過_____的大小體現出來。實驗前如果使兩瓶煤油的_____、_____都相同,更便于觀察。
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【題目】籃球是同學們愛好的體育運動之一,如圖所示是某學生站在罰球線處投籃時的場景,以下說法正確的是( )
A.籃球飛向籃板時,籃板相對于籃球是運動的
B.籃球離開手后,繼續(xù)運動是因為籃球受到慣性的作用
C.將籃球舉在頭頂不動時,人對籃球做了功
D.該學生站在地面上不動時,他對地面的壓力與地面對他的支持力是一對平衡力
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【題目】如圖甲水平升降臺上有一足夠深的圓柱形容器,容器中有一定量的水,現將一實心圓柱體M(不吸水)懸掛在不可伸縮的細繩下端(細繩體積忽略),使M浸沒水中,并剛好與容器底接觸但不產生壓力;現使升降臺勻速下降,圖乙是繩的拉力F隨時間t的變化圖像。
(1)t1和t2時刻,M所受的浮力分別為FA、FB,則FA_____ FB(選填“>”或“<”或“=”);
(2)物體M的密度為ρM_____(用圖乙中所給的字母和水的密度ρ水表示)。結合題中的操作,思考所測得的M的密度與真實密度相比將_____(選填“偏大”、 “偏小”或“不變”);
(3)現用細線將另一實心圓柱體N(不吸水)懸掛浸沒于圖丙容器的水中(未接觸底部),發(fā)現細繩對N的拉力與t1時刻圖甲中細繩對M的拉力相等,已知ρMρNρ水,則M的質量_____N的質量。(選填“大于”、 “小于”或“等于”)
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