【題目】下列數(shù)據(jù)中,最接近實(shí)際情況的是
A. 教室課桌的高度約為80 dm
B. 人的一次脈搏跳動時(shí)間為1 s
C. 物理課本的寬度為18.5 mm
D. 自行車行駛的速度是1.2 m/s
【答案】B
【解析】
首先對題目中涉及的物理量有個(gè)初步的了解,對于選項(xiàng)中的單位,可根據(jù)需要進(jìn)行相應(yīng)的換算或轉(zhuǎn)換,排除與生活實(shí)際相差較遠(yuǎn)的選項(xiàng),找出符合生活實(shí)際的答案.
A. 中學(xué)生的身高在160cm左右,課桌的高度大約是中學(xué)生身高的一半,在80cm=8dm左右。故A不符合實(shí)際;B. 正常情況下,人的脈搏1min跳動的次數(shù)在75次左右,跳動一次的時(shí)間接近1s.故B符合實(shí)際;C. 中學(xué)生伸開手掌,大拇指指尖到中指指尖的距離大約18cm,物理課本的寬度與此差不多,在18.5cm=185mm左右。故C不符合實(shí)際;D. 自行車行駛的速度一般在18km/h=18×m/s=5m/s左右。故D不符合實(shí)際。
故選B.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列光學(xué)現(xiàn)象能用光的反射解釋的是
A. 用日晷計(jì)時(shí)
B. 用放大鏡看書
C. 筷子在水中彎折
D. 貓?jiān)阽R中成像
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是小燈泡和電阻的I-U關(guān)系曲線,下列說法不正確的是 ( )
A. a為小燈泡的圖線,b為電阻的圖線 B. 隨著電壓的增大,小燈泡的電阻變大
C. 如果小燈泡和電阻并聯(lián),兩端電壓為2V時(shí),通過它們的總電流為O.35A D. 如果小燈泡和電阻串聯(lián),通過它們的電流為0.15A時(shí),消耗的總功率為0.45W
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】使用托盤天平時(shí),應(yīng)將天平放在水平臺面上,并把游碼移到標(biāo)尺的______處,然后對天平進(jìn)行平衡調(diào)節(jié).某同學(xué)使用已調(diào)平衡的托盤天平,按規(guī)范的操作來稱物體的質(zhì)量時(shí),通過增、減砝碼后指針偏在分度盤中線左邊一點(diǎn),如圖(乙)所示這時(shí)應(yīng)該 _____,使天平最終平衡.已知平衡后,砝碼和游碼的示數(shù)如圖(甲)所示,則物體的質(zhì)量是_______g。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】周日,林林的爸爸開車去濟(jì)南,共用2h,平均時(shí)速為60km/h.若汽車平均每百公里消耗汽油7L,汽油的密度為0.71×103kg/m3 . 試計(jì)算:
(1)汽車一共行駛了多少km?
(2)在這段時(shí)間內(nèi),共要消耗汽油多少kg?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,轎車從某地往南寧方向勻速行駛,當(dāng)?shù)竭_(dá)A地時(shí),車內(nèi)的鐘表顯示的時(shí)間為10時(shí)15分,當(dāng)?shù)竭_(dá)B地時(shí),鐘表顯示的時(shí)間為10時(shí)45分.
(1)若以司機(jī)所戴的帽子為參照物,轎車是運(yùn)動的還是靜止的?為什么?
(2)轎車從A地到B地的速度是多大?
(3)轎車若仍以該速度繼續(xù)勻速行駛,從B地到達(dá)南寧需要多少時(shí)間?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,將一根導(dǎo)體棒ab的兩端用細(xì)導(dǎo)線與靈敏電流計(jì)組成一個(gè)閉合電路,并用絕緣細(xì)線懸掛起來放在U形磁鐵的磁場中.
(1)讓導(dǎo)體棒ab水平向左運(yùn)動時(shí),靈敏電流計(jì)指針向右偏轉(zhuǎn);導(dǎo)體棒ab水平向右運(yùn)動時(shí),指針向左偏轉(zhuǎn),說明感應(yīng)電流的方向與_____________有關(guān);
(2)讓導(dǎo)體棒ab水平向右緩慢運(yùn)動時(shí),靈敏電流計(jì)的指針向
左偏轉(zhuǎn)的角度較;導(dǎo)體棒ab水平向右快速運(yùn)動時(shí),靈敏電流計(jì)的指針向左偏轉(zhuǎn)的角度較大.說明感應(yīng)電流的大小與___________有關(guān).
(3)讓導(dǎo)體棒ab沿豎直方向上下運(yùn)動時(shí),電路中_________(有/沒有)感應(yīng)電流產(chǎn)生。
(4)若保持導(dǎo)體AB不動,要產(chǎn)生感應(yīng)電流,正確的操作是_____________.
(5)下列電器中,應(yīng)用電磁感應(yīng)原理制成的是__________
A.電鈴 B.電風(fēng)扇 C.動圈式話筒 D.動圈式揚(yáng)聲器.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】買買提騎自行車回家,途中聞到烤肉店撲鼻而來的香味,停了下來。
(1)烤肉散發(fā)出香味,這是 現(xiàn)象。
(2)如圖1,他捏閘停車,是通過增大閘皮與車輪間 來增大摩擦;圖2中手闡相當(dāng)于 杠桿。(選填“省力”或“費(fèi)力”)
(3)穿烤肉用的鐵簽尖而細(xì),這是為了增大 。
(4)烤肉過程中,是通過 的方式增大了烤肉的內(nèi)能。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】圖中以速度v勻速行駛的列車內(nèi)有一水平桌面,桌面上A處有一相對桌面靜止的小球.由于列車運(yùn)動狀態(tài)的改變,車廂中的旅客發(fā)現(xiàn)小球沿如圖(俯視圖)中的虛線從A點(diǎn)運(yùn)動到B點(diǎn),則由此可以判斷列車的運(yùn)動情況是
A. 減速行駛,向南轉(zhuǎn)彎 B. 減速行駛,向北轉(zhuǎn)彎
C. 加速行駛,向南轉(zhuǎn)彎 D. 加速行駛,向北轉(zhuǎn)彎
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