下列四個(gè)電路圖中與實(shí)物圖相對(duì)應(yīng)的是

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


下列說(shuō)法中最接近實(shí)際情況的是

   A、人們洗澡時(shí)的水溫大約為80℃    B、一支中性筆的質(zhì)量約為100g

   C、眨眼一次所用的時(shí)間約為10s     D、普通課桌的高度約為80cm

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


如下圖甲所示,有一個(gè)圓柱體PQ放在凸透鏡前的圖示位置,它所成像的形狀應(yīng)該如下圖乙中的

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


(1)為了探究聲音產(chǎn)生的原因,小華同學(xué)用手使勁敲桌子,桌子發(fā)出了很大的聲響,但他幾乎沒(méi)有看到桌子的振動(dòng),為了明顯地看到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,你的改進(jìn)方法是:

                                    。

(2)小明在探究“光反射時(shí)的規(guī)律”時(shí)將一塊平面鏡放在水平桌面上,再把一張紙板放置在平面鏡上,小明讓一束光貼著紙板射到O點(diǎn)(如右圖所示),要使入射光線和其反射光線的徑跡同時(shí)在紙板上出現(xiàn),紙板與平面鏡的位置關(guān)系是            (選填“一定垂直”、“一定不垂直”或“可以垂直也可以不垂直”)。

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下列關(guān)于簡(jiǎn)單機(jī)械的理解,正確的是

A.吃飯用的筷子是個(gè)省力杠桿   

B.滑輪組的機(jī)械效率與動(dòng)滑輪的重力有關(guān)

C.使用杠桿,就是為了省力   

D.使用定滑輪不省力,但可以省距離

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


已知導(dǎo)體的電阻跟導(dǎo)體的長(zhǎng)度成正比,跟導(dǎo)體的橫截面積成反比,在如圖甲所示的電路中,ab為粗細(xì)均勻長(zhǎng)為L(zhǎng)的電阻絲,滑片P與ab接觸良好的并可自由滑動(dòng),R0為定值電阻,若以電壓表示數(shù)U為縱坐標(biāo),P離a點(diǎn)的距離x為橫坐標(biāo),當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)S后,U隨x變化的圖線應(yīng)為圖中的(電源電壓不變)

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某新型手電筒由電池、開(kāi)關(guān)和三粒相同的LED燈珠連接而成,工作時(shí)每粒燈珠都正常發(fā)光且兩端電壓都為U.為探究三粒燈珠的連接方式,小明從正在發(fā)光的手電筒中取下其中一粒燈珠,發(fā)現(xiàn)另外兩粒燈珠不亮,則手電筒中三粒燈珠是      聯(lián)的,手電筒正常工作時(shí)通過(guò)三粒燈珠的電流      (選填“相等”或“不相等”),新型手電筒電池的電壓為      

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用刻度尺測(cè)量一木塊的長(zhǎng)度,如圖所示,測(cè)量值是    cm,分度值是   mm.

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讀出圖中各個(gè)實(shí)驗(yàn)儀器的示數(shù):

(1)木塊的長(zhǎng)度為       mm;

(2)物體的質(zhì)量為       g;

(3)量筒中水的體積為       mL;

(4)物體的重力為       N.

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