【題目】如圖所示的電路中，電源兩端電壓保持不變。閉合開關(guān)S，電流表、電壓表均有示數(shù)；若再閉合開關(guān)S1，則下列說(shuō)法正確的是( )

A.電流表的示數(shù)變大

B.電流表的示數(shù)不變

C.電壓表的示數(shù)不變

D.電壓表的示數(shù)變小

【答案】BC

【解析】

分析不同開關(guān)閉合時(shí)電路串并聯(lián)情況以及各電表所測(cè)量用電器情況。

A B．閉合開關(guān)S，電路為僅有R1的簡(jiǎn)單電路，電流表測(cè)R1電流，再閉合S1，電路為R1、R2并聯(lián)，電流表依然測(cè)R1所在支路，電流不發(fā)生變化，故A不符合題意，B符合題意；

CD．閉合開關(guān)S，電路為僅有R1的簡(jiǎn)單電路，電壓表測(cè)電源電壓，再閉合S1，電路為R1、R2并聯(lián)，電壓表依然測(cè)電壓電壓，電源電壓不變，則電壓表示數(shù)不變，故C符合題意，D不符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明用一根每格等距的均勻杠桿進(jìn)行“探究杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn).

(1)實(shí)驗(yàn)前，將杠桿中點(diǎn)置于支架上.當(dāng)杠桿靜止時(shí)，發(fā)現(xiàn)杠桿左高右低.此時(shí)杠桿處于_____(選填“平衡”或“不平衡”)狀態(tài);應(yīng)把杠桿兩端的平衡螺母向________(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié)，使杠桿在水平位置平衡，這樣便于在杠桿上測(cè)量_________的大小.

(2)如圖甲所示，實(shí)驗(yàn)中有6個(gè)鉤碼，調(diào)節(jié)好杠桿后在杠桿左邊距離支點(diǎn)2格的處掛了4個(gè)鉤碼.為使杠桿平衡，應(yīng)在杠桿________處(坡字母符號(hào))掛________個(gè)鉤碼.

(3)實(shí)驗(yàn)中要改變鉤碼位置和個(gè)數(shù)，重復(fù)實(shí)驗(yàn)至少三次，得到多組數(shù)據(jù)并進(jìn)行分析.下列實(shí)驗(yàn)均需多次測(cè)量，目的與本實(shí)驗(yàn)相同的是_________.

A.測(cè)量物體的長(zhǎng)度 B.測(cè)量某物體的密度 C.探究串聯(lián)電路中電壓的規(guī)律

(4)小明完成了探究實(shí)驗(yàn)，并得出了杠桿平衡條件: .他又提出了新的探究問題:“若支點(diǎn)不在杠桿的中點(diǎn)時(shí)，杠桿的平衡條件是否仍然成立?”于是他又利用如圖乙所示裝置進(jìn)行探究，發(fā)現(xiàn)在杠桿左端的不同位置，用彈簧測(cè)力計(jì)豎直向上拉使杠桿處于水平平衡狀態(tài)時(shí)，測(cè)出的拉力大小都與杠桿平衡條件不相符，其原因是__________.若每個(gè)鉤碼重1N，彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)應(yīng)___________(選填“大于”“小于”或“等于”)6N.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】2017年5月18日，中國(guó)科學(xué)家首次在南海試采可燃冰取得圓滿成功，實(shí)現(xiàn)了我國(guó)天然氣水合物開發(fā)的歷史性突破。可燃冰清潔無(wú)污染，儲(chǔ)量巨大，是一種非常理想的新型能源，可燃冰的熱值很大，是天然氣熱值的10倍以上，若按10倍計(jì)算。（c水=4.2×103J/(kg·℃)，天然氣的熱值q氣=7.0×107J/m3）求：

（1）體積為0.01m3的可燃冰完全燃燒放出的熱量為多少？

（2）若第（1）問中放出熱量的60%用來(lái)對(duì)小轎車做功，以1000N的動(dòng)力進(jìn)行牽引，可使小轎車行駛多遠(yuǎn)？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示。盛有液體甲的薄壁圓柱形容器和均勻圓柱體乙放置在水平地面上�，F(xiàn)從容器中抽出一定高度的液體并沿水平方向切去相同高度的部分圓柱體乙，此吋甲對(duì)容器底部的壓強(qiáng)與乙對(duì)地面的壓強(qiáng)相等。若薄壁圓柱形容器和圓柱體乙原來(lái)對(duì)地面的壓力分別為F甲和F乙，則

A. F甲一定等于F乙B. F甲一定大于F乙

C. F甲一定小于F乙D. 不能確定

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，邊長(zhǎng)分別為0.1米和0.2米的實(shí)心正方體A、B放置在水平地面上，物體A、B的質(zhì)量都為6千克。求：

（1） 物體A的密度ρA。

（2） 物體B對(duì)水平地面的壓強(qiáng)pB。

（3）小華設(shè)想在兩物體中選擇某一物體沿豎直方向截去一定厚度L、并置于另一物體上部后使二者對(duì)水平地面的壓強(qiáng)相同，請(qǐng)通過(guò)計(jì)算分析小華的設(shè)想是否有可能實(shí)現(xiàn)，若有可能，求出L的值；若沒有可能，說(shuō)明理由。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明觀察了市場(chǎng)上的測(cè)重儀后，設(shè)計(jì)了如圖四個(gè)電路（R是定值電阻，R1是滑動(dòng)變阻器）．可以測(cè)量人體重的電路是（ ）

A． B．

C． D．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是U型管壓強(qiáng)計(jì)，它是用來(lái)研究______的儀器，當(dāng)壓強(qiáng)計(jì)金屬盒放入液體內(nèi)部的深度增大時(shí)，U型管中液面的高度差將______（選填“變大”、“變小”或“不變”）。在探究“壓力的形變效果與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)，比較實(shí)驗(yàn)的甲、乙兩圖可得壓力的形變效果與______有關(guān)；比較乙、丙兩圖可得壓力的形變效果與______有關(guān)。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】（1）如圖甲所示，當(dāng)開關(guān)S閉合后，電流表的指針偏轉(zhuǎn)如圖乙所示，其中a電流表測(cè)量的是通過(guò)_____（選填“電源”、“L1”或“L2”）的電流，b電流表的讀數(shù)應(yīng)為_____A．

（2）如圖丙所示，電源電壓保持不變，當(dāng)S1、S2都閉合時(shí)，電壓表示數(shù)為4.5V；當(dāng)S1閉合、S2斷開時(shí)，電壓表示數(shù)為2V；那么S1、S2都斷開時(shí)，L2兩端的電壓為_____V．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】圖所示的電路中，將開關(guān)S閉合，燈L1燈L2均發(fā)光，下列說(shuō)法中正確的是

A.燈L1和燈L2串聯(lián)

B.燈L1和燈L2兩端的電壓一定相等

C.通過(guò)燈L1的電流與通過(guò)燈L2的電流一定相等

D.通過(guò)L1燈的電流與通過(guò)電源的電流一定相等

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