【題目】如圖所示。盛有液體甲的薄壁圓柱形容器和均勻圓柱體乙放置在水平地面上�，F(xiàn)從容器中抽出一定高度的液體并沿水平方向切去相同高度的部分圓柱體乙，此吋甲對容器底部的壓強與乙對地面的壓強相等。若薄壁圓柱形容器和圓柱體乙原來對地面的壓力分別為F甲和F乙，則

A. F甲一定等于F乙B. F甲一定大于F乙

C. F甲一定小于F乙D. 不能確定

【答案】C

【解析】

由圖可知，甲、乙的橫截面積關系為：S甲＜S乙，已知甲對容器底部的壓強與乙對地面的壓強相等，根據(jù)F= pS=G=mg可知，甲、乙的剩余部分質(zhì)量大小關系為：m甲剩＜m乙剩；

由圖可知，甲、乙原來的高度是：h甲＞h乙，從甲容器中抽出一定高度的液體并沿水平方向切去相同高度的部分圓柱體乙（設減小的高度為△h），由h′=h-△h可得，甲、乙剩余的部分高度：h甲′＞h乙′，由題可知剩余的甲對地面的壓強等于剩余的乙對容器底部的壓強，根據(jù)p=ρgh可得：ρ甲＜ρ乙，由于抽出甲的高度與切去乙的高度相同，且S甲＜S乙，根據(jù)V=Sh可知，抽出甲的體積與切去乙的體積關系是：V甲抽＜V乙切，根據(jù)m=ρV可知，抽出甲的質(zhì)量與切去乙的質(zhì)量關系是：m甲抽＜m乙切，由于物體原來的質(zhì)量m=m剩+m切，所以，m甲＜m乙，根據(jù)F=G=mg可知F甲＜F乙。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】今年入夏以來我市長時間出現(xiàn)干旱現(xiàn)象，造成農(nóng)田缺水，嚴重影響農(nóng)作物生長，為緩解旱情，很多地方采用柴油抽水機從江湖中引水灌溉。如圖所示是某村抽水抗旱的示意圖，水泵的流量為180 m3/h（每小時流出管口的水的體積），抽水高度H為12 m。（ρ柴油＝0.8×103 kg/m3，q柴油＝4.0×107 J/kg，g取10 N/kg）求：

（1）該機械裝置所做有用功的功率為多少？

（2）帶動水泵的動力裝置為柴油機，每小時燃燒的柴油為1.25 L。則整個機械裝置的效率為多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明同學在“探究通過導體的電流與電阻的關系”時，他用圖甲所示的電路進行實驗，實驗中電阻R兩端的電壓始終保持2.4V不變．

（1）請用筆畫線代替導線，將甲圖中實物電路連接完整（導線不得交叉）．

（2）開關閉合前，滑動變阻器的滑片P應置于 端（選填“A”或“B”）．

（3）在實驗過程中，當把電阻R由5Ω更換為10Ω時，滑動變阻器接入電路中的電阻應 ．（選填“變大”、“變小”或“不變”）

（4）某次實驗時電流表的示數(shù)如圖乙所示，則電流表示數(shù)為 A，此時R的阻值為 Ω．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用天然氣灶燒水，燃燒1m3的天然氣，使100kg的水從20℃升高到70℃。已知水的比熱容是4.2×103J/（kg·℃）。天然氣的熱值q＝3.2×107J/m3。求：

(1)1m3天然氣完全燃燒放出的熱量Q放；

(2)水吸收的熱量Q吸；

(3)天然氣灶的效率η。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“測定小燈泡的電功率”實驗中,實驗器材齊全、完好，電源由新干電池組成，小燈標有“2.5V” 字樣，滑動變阻器標有“20Ω 2A”字樣。小王同學連接的電路如圖所示，在利用電鍵S進行試接觸操作的過程中，____表指針會發(fā)生反偏的現(xiàn)象。小王同學正確連接電路重新進行實驗，當小燈正常發(fā)此時，滑片的位置恰好在變阻器的中點上(即它接入電路的電阻為10歐)，電壓表的示數(shù)_____伏， 電流表的示數(shù)為_______ 安,小燈的額定功率為______瓦。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究液體內(nèi)部的壓強與哪些因素有關”的實驗中,甲、乙、丙三組同學分別以槽中液體為研究對象進行實驗。如圖所示,他們在兩端開口、粗細均勻的玻璃管的下端貼一個比管口稍大的塑料薄片,并將玻璃管豎直插入液體槽中,然后順著管壁從上端開口處向管內(nèi)緩緩注水,直至觀察到薄片脫離管口下落。記錄玻璃管的管口面積S、槽中液體密度ρ和玻璃管插入液體的深度h,測出注入管中水的質(zhì)量m,運用公式p==,計算出管內(nèi)水產(chǎn)生的壓強p。改變深度h,重復實驗。甲組同學還選用了粗細不同的玻璃管進行實驗,所有數(shù)據(jù)均記錄在下表。(薄片的重力、玻璃管的厚度忽略不計)

小組

槽中液體密度ρ(×103 kg/m3)

實驗序號

深度h(m)

管口面積S(×10-4m2)

質(zhì)量m(×10-3kg)

管內(nèi)水產(chǎn)生的壓強p(Pa)

甲

0.8

1

0.05

5

20

392

2

0.1

5

40

784

3

0.2

5

80

1568

4

0.2

10

160

1568

乙

1.0

5

0.05

5

25

490

6

0.1

5

50

980

7

0.2

5

100

1960

丙

1.2

8

0.05

5

30

588

9

0.1

5

60

1176

10

0.2

5

120

2352

（1）在此實驗中,經(jīng)分析得出,當薄片恰好脫離管口時,薄片處管外液體的壓強________(選填“等于”或“小于”)管內(nèi)水產(chǎn)生的壓強。

（2）各組同學分析了本組的實驗數(shù)據(jù)和相關條件,其中乙組同學由實驗序號_____初步得出:同種液體內(nèi)部的壓強與深度成正比。甲組同學由實驗序號3、4初步判斷,玻璃管的粗細與本實驗研究結(jié)論的獲得______(選填“有關”或“無關”)。

（3）三組同學互動交流,分析實驗序號1、5、8的數(shù)據(jù),發(fā)現(xiàn)液體內(nèi)部的壓強(p1、p5、p8)與密度(ρ甲、ρ乙、ρ丙)滿足關系________,可以歸納得出的初步結(jié)論:相同深度,液體內(nèi)部的壓強與液體密度成正比。

（4）進一步綜合分析表中數(shù)據(jù),經(jīng)運算歸納得出:液體內(nèi)部的壓強與________的比值是一個定值。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，電源兩端電壓保持不變。閉合開關S，電流表、電壓表均有示數(shù)；若再閉合開關S1，則下列說法正確的是( )

A.電流表的示數(shù)變大

B.電流表的示數(shù)不變

C.電壓表的示數(shù)不變

D.電壓表的示數(shù)變小

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】質(zhì)量為105克的銀塊，體積為10厘米3，其密度為____________克/厘來3，它表示每1厘米3的銀塊質(zhì)量為____________克；若將它對半分開，則每一小塊的質(zhì)量為____________克，體積為____________厘米3，密度為____________千克/米3。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“通過導體的電流跟電阻的關系”實驗中，已經(jīng)備有的實驗器材有：學生電源、已調(diào)零的電流表和電壓表、滑動變阻器、定值電阻若干、開關和導線若干。小剛利用上述部分器材連接成了如圖1所示的電路。閉合開關S前，同組的小蘭指出電路連接有錯誤。

（1）請你畫出正確的實驗電路圖。

（_______）

（2）小蘭只改接了電路中的一根導線，電路便連接正確了，請你在圖中畫出她的改法。（在錯接的導線上畫×，然后畫出正確的接線）

（_______）

（3）小蘭將電路連接的錯誤改正后開始實驗，在閉合開關S前，應使滑動變阻器的滑片P置于_________端。（選填“A”或“B”）

（4）以下是他們的部分實驗步驟，請你幫他們補充完整：

①閉合開關S，并移動滑動變阻器的滑片P，使電壓表的示數(shù)為U，讀取電流表示數(shù)I，將R和I的數(shù)據(jù)記錄在表格中。

②斷開開關S，_________，閉合開關S，_________，將R和I的數(shù)據(jù)記錄在表格中。

③多次仿照步驟②操做，將相應的電阻R和I的數(shù)據(jù)記錄在表格中。

（5）小蘭和小剛根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制出通過導體的電流隨導體電阻變化規(guī)律的 圖像，如圖2所示。請你根據(jù)圖像判斷，當導體電阻為4Ω時，通過該導體的電流為________A。

（6）畫出實驗數(shù)據(jù)記錄表_____。

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