重力為10牛的木塊漂浮在水中,處于靜止?fàn)顟B(tài),木塊受到浮力的大小為 牛,方向?yàn)?u> ,這個(gè)浮力的施力物體是 。
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示的裝置中,兩個(gè)鉤碼重力不等,釋放后重鉤碼下降,輕鉤碼上升,然后反復(fù)對(duì)調(diào)左右兩個(gè)鉤碼,通過傳動(dòng)裝置可實(shí)現(xiàn):在鉤碼升降過程中,能使放在隔熱容器水中的葉輪不停的轉(zhuǎn)動(dòng).
(1)葉輪在不停地轉(zhuǎn)到過程中,可以知道容器中水的溫度 ,原因是:葉輪通過 方式實(shí)現(xiàn)了能量的轉(zhuǎn)化.
(2)實(shí)驗(yàn)中鉤碼升降做功與水溫變化的數(shù)據(jù)如下表所示【容器中水的質(zhì)量為500g,c水=4.2×103J/(kg•℃)】
鉤碼升降次數(shù) | 1 | 2 | 3 |
鉤碼升降做功/J | 425 | 850 | 1275 |
水溫的變化/℃ | 0.2 | 0.4 | 0.6 |
在鉤碼升降1次的過程中,容器中的水吸收的熱量為 J.對(duì)比發(fā)現(xiàn),水吸收的熱量 于對(duì)應(yīng)的鉤碼升降所做的功.
(3)綜合分析實(shí)驗(yàn)裝置及表格中的數(shù)據(jù),你認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)中能量損失主要來源于 .(只寫出其中一條即可)
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科目:初中物理 來源: 題型:
為保證司乘人員的安全,轎車上設(shè)有安全帶未系提示系統(tǒng)。當(dāng)乘客坐在座椅上時(shí),座椅下的開關(guān)S1閉合,若未系安全帶,則開關(guān)S2斷開,儀表盤上的指示燈亮起;若系上安全帶,則開關(guān)S2閉合,指示燈熄滅。下列設(shè)計(jì)最合理的電路圖是
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科目:初中物理 來源: 題型:
小亮在“測(cè)量某小石塊密度”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)調(diào)節(jié)天平時(shí),天平放在 上,先將游碼移到 ,指針靜止時(shí)的位置如圖12甲所示。為使天平平衡,應(yīng)將橫梁兩端的平衡螺母向 (選填“左”或“右”)調(diào)節(jié);
(2)天平調(diào)節(jié)平衡后,把石塊放在天平的左盤中,天平再次平衡后,放在右盤中的砝碼和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖12乙所示,這個(gè)石塊的質(zhì)量是 g;
(3)小亮做測(cè)量石塊體積的實(shí)驗(yàn)時(shí),量筒中所放水的多少要 ;石塊放入前后量筒中水面的位置如圖12丙所示,石塊的體積是
cm3 ,密度是 。
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科目:初中物理 來源: 題型:
電熨斗通電一段時(shí)間后變得很燙,而連接電熨斗的導(dǎo)線卻不怎么熱,這主要是因?yàn)?/p>
( )
A.導(dǎo)線的絕緣皮隔熱 B.導(dǎo)線散熱比電熨斗快
C.導(dǎo)線的電阻遠(yuǎn)小于電熨斗電熱絲的電阻D.通過導(dǎo)線的電流小于通過電熨斗的電流
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖5所示的電路中,電源電壓不變,R1為定值電阻,電鍵S閉合后,滑動(dòng)變阻器滑片向左滑動(dòng)時(shí),電流表的示數(shù) ,電壓表示數(shù)與電流表示數(shù)之比 。(兩空均選填“變大”、“變小”或“不變”)
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖9所示電路,電源電壓為18伏且不變,電阻R1的阻值為10歐,滑動(dòng)變阻器R2上標(biāo)有“100Ω 2A”字樣。
①當(dāng)滑動(dòng)變阻器R2接入電路的阻值為20歐時(shí),閉合電鍵S電流表A的示數(shù)。
②要求選擇合適的電表量程且量程不變,當(dāng)電鍵S閉合后,整個(gè)電路中的元件都不損壞的前提下,移動(dòng)滑片,使滑動(dòng)變阻器R2允許接入電路中的阻值變化量達(dá)到最大。(電流表A的表盤如圖10(a)所示,電壓表V1 和V2的表盤如圖10(b)所示)。
a.電流表A選擇 安(選填“0~0.6”或“0~3”)
電壓表V1選擇 伏(選填“0~3”或“0~15”)
電壓表V2選擇 伏(選填“0~3”或“0~15”)
b.滿足要求時(shí),求出滑動(dòng)變阻器R2接入電路中的阻值范圍。
圖10 (a) (b)
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科目:初中物理 來源: 題型:
滑動(dòng)變阻器是通過改變電阻絲接入電路的 來改變接入電路的電阻值,從而改變電路中的電流。一個(gè)標(biāo)有“10Ω 2A”的滑動(dòng)變阻器,它的阻值變化范圍是 Ω。
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖8所示電路中,R1∶R2=1∶2,則加在它們兩端的電壓之比,及它們消耗的電功率之比是( )
A.U1∶U2=1∶1 B.P1∶P2=1∶2 C.P1∶P2=1∶4 D.P1∶P2=1∶1
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