【題目】2019年4月23日為紀(jì)念人民海軍成立70周年,我國(guó)在青島舉行國(guó)際閱艦式活動(dòng)。閱艦式上,受閱艦只依次從檢閱艦﹣﹣“西寧”號(hào)導(dǎo)彈驅(qū)逐艦前面通過,若以受閱艦船為參照物,西寧艦是_____(選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)的;檢閱艦上,鮮艷的八一軍旗在陽光下迎風(fēng)飄揚(yáng),軍旗上八一字樣看起來是黃色的,是因?yàn)樗?/span>_____(選填“吸收”或“反射”)太陽光中的黃色以外的色光;受閱潛艇從潛航到浮出水面的過程在中,它所受的浮力_____(選填“變大”、“變小”或“不變”)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在木棒的一端纏繞一些銅絲制成兩個(gè)完全相同的簡(jiǎn)易密度計(jì),現(xiàn)將它們分別放入盛有不同液體的兩個(gè)燒杯中,如圖所示,當(dāng)它們豎直靜止在液體中時(shí),液面高度相同。從觀察到的現(xiàn)象可以判斷:兩個(gè)簡(jiǎn)易密度計(jì)所受浮力F甲_____F乙、兩杯液體的密度ρ甲_____ρ乙、兩個(gè)燒杯底部所受液體的壓強(qiáng)p甲_____p乙(選填”大于”、“小于”或”等于“)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如下圖所示,是小明在探究“影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素”實(shí)驗(yàn):
(1)小明從左管口向圖A中的U形管內(nèi)注入適量的水,當(dāng)管內(nèi)的水靜止時(shí),U形管左右兩側(cè)液面的高度______________(選填“相同”或“不同”)。他連接好橡皮管和金屬盒,在使用壓強(qiáng)計(jì)前,發(fā)現(xiàn)U型管內(nèi)水面已有高度差(如圖B),通過________(選填序號(hào))方法可以進(jìn)行調(diào)節(jié)。
①從U型管內(nèi)向外倒出適量水 ②拆除軟管重新安裝 ③向U型管內(nèi)添加適量水
(2)重新調(diào)節(jié)器材后,小明將金屬盒深入水面以下進(jìn)行了如圖C、D、E、F所示的實(shí)驗(yàn)。由______(選填實(shí)驗(yàn)序號(hào))兩幅圖可知,在同種液體內(nèi)部,液體壓強(qiáng)隨著深度的增加而________。(選填“增大”或“減小”)
(3)小明將金屬盒深入燒杯中水面以下某一深度處,完成了如圖D、E、F的三次實(shí)驗(yàn),由圖中現(xiàn)象可知,同一深度,液體壓強(qiáng)與橡皮膜所朝的方向_________ (選填“有關(guān)”或“無關(guān)”)。
(4)小明保持C圖中金屬盒的位置不變,并將一杯濃鹽水倒入燒杯中攪勻后,他發(fā)現(xiàn)U形管兩側(cè)的液面的高度差變大了,于是得出了“在同一深度,液體的密度越大,其內(nèi)部的壓強(qiáng)就越大”的結(jié)論。你認(rèn)為他得出結(jié)論的過程是_______ (選填“可靠”或“不可靠”)的,原因是_________________。
(5)實(shí)驗(yàn)中液體壓強(qiáng)的大小是通過比較________________來判斷的,如果所用的壓強(qiáng)計(jì)的U形管中可以選擇染色的酒精、水和水銀(ρ酒精<ρ水<ρ水銀)中的一種液體,為了使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯,小明應(yīng)該選擇上述三種液體中的________裝入U(xiǎn)型管中。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明用如圖所示的滑輪組,在10s內(nèi)將質(zhì)量為60kg的物體A勻速提升了2m,繩子自由端所用的拉力為200N,不計(jì)繩重與摩擦(g=10N/kg),試求:
(1)滑輪組的機(jī)械效率;
(2)小明做功的功率;
(3)若提升100kg的物體到相同高度,該滑輪組的機(jī)械效率。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】2017年5月5日C919在浦東機(jī)場(chǎng)成功起飛,這是我國(guó)最新自主研發(fā)的中型民航客機(jī),打破了歐美國(guó)家民航技術(shù)的長(zhǎng)期壟斷,成為我國(guó)“大國(guó)制造”的標(biāo)志之一.該機(jī)在某次試飛時(shí)飛機(jī)以300 km/h的速度水平勻速飛行了2 h;估計(jì)該機(jī)質(zhì)量為40 t,著陸后靜止在水平地面時(shí)輪子與地面的總接觸面積為4 m2.求:
(1)飛機(jī)在這2 h內(nèi)水平飛行的路程.
(2)飛機(jī)水平勻速飛行時(shí)受到的升力.
(3)飛機(jī)靜止在水平地面時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某物理興趣小組做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)來探究影響浮力大小的因素。
(1)物體浸沒在水中時(shí)受到的浮力是_______N,方向?yàn)?/span>_______;
(2)物體浸沒在酒精中時(shí)排開酒精的重力是_______N;
(3)比較_______兩幅圖可知,浸沒在液體中的物體所受浮力的大小與液體的密度有關(guān);
(4)由ABCD四個(gè)步驟可知,浮力的大小有時(shí)與深度有關(guān),有時(shí)又與深度無關(guān),對(duì)此正確的解釋是浮力的大小與_______有關(guān)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在如圖的電路中,電源兩端的電壓 U 保持不變,只閉合開關(guān) S1,當(dāng)滑動(dòng)變阻 R3 的滑片 P 滑至最左端,滑動(dòng)變阻器 R2 的滑片 P’滑至最下端時(shí),電阻 R2 消耗的電功率P0=8W,再將滑動(dòng)變阻器 R3 的 滑片 P 滑至最右端,滑動(dòng)變阻器 R2 的滑片 P’滑至最上端電壓表 V1 的示數(shù)為 U1,V2 的示數(shù)為 U2,U1:U2=1:4.只閉合開關(guān) S1 和 S3,R2 置于最大阻值處,電路消耗的總功率為 P1;只閉合開關(guān) S1和 S2,電路消耗的總功率為 P2,P1:P2=1:2,則下列判斷正確的是
A. 電阻 R1 與滑動(dòng)變阻器 R2 的最大阻值之比為 2:1
B. 閉合 S1,P 置于 R3 的最左端,P’置于 R2 的最下端時(shí),電路的總功率為 16W
C. 只閉合 S1,P 置于 R3 的最左端,當(dāng) P’分別置于 R2 的最下端和中點(diǎn)時(shí),電壓表 V1 的示數(shù)之比 2:3
D. 若因操作不當(dāng)使 R2 斷路,在保證電路安全的前提下閉合所有開關(guān),電路的總功率最小值是 40W
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】探究“牛頓第一定律”的過程中:
(1)某實(shí)驗(yàn)小組利用如圖1所示的裝置來研究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”。
①運(yùn)動(dòng)的小車在水平面上滑行距離的長(zhǎng)短除了與小車受到的摩擦阻力有關(guān)外,你認(rèn)為還應(yīng)該與小車_____有關(guān)(寫出一個(gè)即可);
②每次實(shí)驗(yàn)讓小車從同一斜面的同一高度由靜止自由滑下的目的是________。
③實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:同一小車分別在粗糙不同的水平面上滑行時(shí),小車受到的摩擦力越小,滑行的距離越___________,速度減小得越___________。
④根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可推理得出:運(yùn)動(dòng)的小車如果所受的阻力為零,小車將做___________。
(2)事實(shí)上“牛頓第一定律”的形成,經(jīng)歷了伽利略、笛卡爾和牛頓等科學(xué)家的不斷完善。
①伽利略經(jīng)過圖2所示的實(shí)驗(yàn)和推理得出結(jié)論:如果沒有摩擦力和空氣阻力的影響,在水平面上運(yùn)動(dòng)的物體將會(huì)一直運(yùn)動(dòng)下去。結(jié)合伽利略的結(jié)論寫出下圖中各實(shí)驗(yàn)和推理的先后順序___________(用字母表示)。
②笛卡爾在伽利略觀點(diǎn)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善:如果運(yùn)動(dòng)中的物體沒有受到力的作用,它將維續(xù)以同一速度沿直線運(yùn)動(dòng),既不停下來也不偏離原來的方向。牛頓在他們研究的基礎(chǔ)上提出了“牛頓第一定律”。相對(duì)于“牛頓第一定律”,笛卡爾的觀點(diǎn)有什么不足?___________。
(3)牛頓第一定律是在大量事實(shí)的基礎(chǔ)上,通過推理抽象概括出來的。因此___________用實(shí)驗(yàn)來直接證明這一定律(選填“能”或“不能”)。在圖3聲現(xiàn)象的探究中運(yùn)用該方法的是___________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】對(duì)下列四張圖片涉及物理知識(shí)運(yùn)用的解釋或理解,說法錯(cuò)誤的是
A. 微波爐是一種電熱器,工作時(shí)將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
B. 原子由原子核和核外電子構(gòu)成,原子核由質(zhì)子和中子構(gòu)成,原子整體不顯電性
C. 導(dǎo)線刮擦電池兩極時(shí),聽到收音機(jī)發(fā)出“嚓嚓”的響聲,說明了電磁波的存在
D. 核電站利用核反應(yīng)堆產(chǎn)生的能量推動(dòng)汽輪機(jī)做功帶動(dòng)發(fā)電機(jī)發(fā)電
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