【題目】（1）用一個(gè)焦距未知的凸透鏡、蠟燭、光屏探究凸透鏡成像規(guī)律。

①由圖甲可知，凸透鏡對(duì)光線(xiàn)有_________作用。

②如圖乙所示，若在光屏上（光屏未畫(huà)出）能得到清晰放大的燭焰實(shí)像，則蠟燭可置于透鏡左邊a、b、c、d四點(diǎn)中 點(diǎn)。此成像原理可用在 上。（選填“照相機(jī)”、“投影儀”、“放大鏡”）

（2）下表是小林同學(xué)探究某種晶體物質(zhì)凝固過(guò)程規(guī)律時(shí)所記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。由于疏忽，他把一個(gè)溫度值讀錯(cuò)了，請(qǐng)你幫助小林分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)并回答：

時(shí)間/min

0

2

4

6

8

10

12

14

16

18

20

22

溫度/℃

98

91

85

80

79

69

79

75

71

67

64

61

①錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)是 ℃。

②該物質(zhì)凝固過(guò)程 (選填“吸收”或“放出”)熱量，溫度 (選填“升高”、“降低”或“不變”)。

【答案】（1）會(huì)聚 C 投影儀 （2）69 放出 不變

【解析】

試題分析：（1）凸透鏡對(duì)光線(xiàn)有會(huì)聚作用，使平行光線(xiàn)，會(huì)聚凸透鏡的焦點(diǎn)。若在光屏上（光屏未畫(huà)出）能得到清晰放大的燭焰實(shí)像，則蠟燭應(yīng)該在一倍焦距和二倍焦距之間，即C點(diǎn)。此成像原理可以用在投影儀上。

（2）圖中錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)是69℃；該晶體凝固過(guò)程中不斷放熱，溫度不變。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】

（1）實(shí)驗(yàn)中，同學(xué)們觀察到如圖所示的氣泡，你認(rèn)為此圖像是水沸騰 （填“前”或“后”）的情景，氣泡中主要是（ ）

A．小水珠

B．空氣

C．水蒸氣

D．氧氣

（2）其中第16-20min水持續(xù)沸騰，由表格的信息可知水的沸點(diǎn)為 ℃，此時(shí)外界氣壓 1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。（填“等于”、“高于”或“低于”）

（3）為了說(shuō)明水沸騰過(guò)程中是否需要吸熱，應(yīng)該 ，觀察水是否繼續(xù)沸騰。

（4）分析表格中的信息，可知溫度為 ℃時(shí)，響度最大．你認(rèn)為以下關(guān)于“響水不開(kāi)，開(kāi)水不響”的理解正確的是 （填“甲”或“乙”）。

甲：聲音大的時(shí)候，水并不開(kāi)，等聲音不響了，水就開(kāi)了；

乙：開(kāi)水并非不響，只是相對(duì)于最響的時(shí)候，聲音略小一些而已．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】生活中常用 判斷火線(xiàn)和零線(xiàn)，物理實(shí)驗(yàn)室用 檢驗(yàn)物體是否帶電．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)按照要求畫(huà)圖：

（1）在甲圖中，畫(huà)出入射光線(xiàn)AO經(jīng)平面鏡后的反射光線(xiàn)；

（2）在乙圖中，利用平面鏡成像特點(diǎn)畫(huà)出圖中物體AB在平面鏡中所成的像；

（3）在丙圖中，畫(huà)出BC的入射光線(xiàn)和AO的折射光線(xiàn)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某興趣小組設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究，電源為電壓可調(diào)的學(xué)生電源，小燈泡L標(biāo)有“6V 1.2W”字樣，R為20Ω的定值電阻。小組根據(jù)記錄的電流表和電壓表的示數(shù)變化，描繪出如圖乙所示的I﹣U關(guān)系圖。當(dāng)電壓表的示數(shù)為2V時(shí)，通過(guò)小燈泡L的電流為________A，調(diào)節(jié)電源電壓，當(dāng)電路消耗的總功率為1.35W時(shí)，小燈泡的實(shí)際功率為_________W。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在如圖所示的電路中，電源電壓和小燈泡的阻值均保持不變，電源電壓U=6V，R1＝6Ω，滑動(dòng)變阻器R3的最大阻值為20Ω，小燈泡R2標(biāo)有（6V 3W）字樣，電流表的量程為0～0.6A，電壓表的量程為0～3V。

（1）小燈泡R2正常工作時(shí)的電阻是多少？

（2）閉合開(kāi)關(guān)S1、S2和S3后，通電10秒鐘，整個(gè)電路消耗的電能是多大？

（3）在不損壞各元件的情況下，只閉合開(kāi)關(guān)S2時(shí)，電路消耗的功率變化范圍是多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是小王同學(xué)設(shè)計(jì)的壓力傳感器的原理圖，其中彈簧上端和滑動(dòng)變阻器的滑片P固定在一起，AB間有可伸縮的導(dǎo)線(xiàn)，R1為定值電阻。當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)S，壓力F增大時(shí)，電流表與電壓表示數(shù)變化情況是 ( )

A. 電流表示數(shù)變大，電壓表示數(shù)變小

B. 電流表示數(shù)變小，電壓表示數(shù)變大

C. 電流表、電壓表示數(shù)都變大

D. 電流表、電壓表示數(shù)都變小

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】

（1）圖a是小明、小紅兩名同學(xué)分別探究“水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)裝置，他們所用器材規(guī)格完全相同，將水加熱相同時(shí)間后停止．圖b是兩名同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的水溫隨時(shí)間變化的圖象．由圖象可知此時(shí)水面上方的氣壓 （選填“大于”、“等于”或“小于”）一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓；小紅把水加熱到水沸騰，所用時(shí)間較長(zhǎng)的原因是 ．

（2）水加熱到水沸騰，所用時(shí)間較長(zhǎng)的原因是．在做“海波熔化”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，他們采用如圖c的實(shí)驗(yàn)裝置．將裝有海波的大試管放入上面實(shí)驗(yàn)的沸水中并取走酒精燈，溫度計(jì)A和B分別測(cè)量海波和燒杯中熱水的溫度．根據(jù)兩個(gè)溫度計(jì)的示數(shù)，繪制出了海波和熱水的溫度隨時(shí)間變化的圖象（如圖d）．由圖象可知，在第8min時(shí)，大試管內(nèi)的海波處于 （選填“固態(tài)”、“液態(tài)”或“固液共存態(tài)”）．第10min后，海波的熔化將 （選填“繼續(xù)”或“停止”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 物體吸熱，溫度一定升高，內(nèi)能一定增加

B. 物體溫度升高，不一定吸收熱量，但內(nèi)能一定增加

C. 物體放熱，溫度一定降低，內(nèi)能一定減小

D. 物體溫度降低，一定放出熱量，但內(nèi)能不一定減小

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