【題目】

1)圖a是小明、小紅兩名同學(xué)分別探究水的沸騰的實(shí)驗(yàn)裝置,他們所用器材規(guī)格完全相同,將水加熱相同時(shí)間后停止.圖b是兩名同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的水溫隨時(shí)間變化的圖象.由圖象可知此時(shí)水面上方的氣壓 (選填大于等于小于)一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓;小紅把水加熱到水沸騰,所用時(shí)間較長(zhǎng)的原因是

2)水加熱到水沸騰,所用時(shí)間較長(zhǎng)的原因是.在做海波熔化的實(shí)驗(yàn)時(shí),他們采用如圖c的實(shí)驗(yàn)裝置.將裝有海波的大試管放入上面實(shí)驗(yàn)的沸水中并取走酒精燈,溫度計(jì)AB分別測(cè)量海波和燒杯中熱水的溫度.根據(jù)兩個(gè)溫度計(jì)的示數(shù),繪制出了海波和熱水的溫度隨時(shí)間變化的圖象(如圖d).由圖象可知,在第8min時(shí),大試管內(nèi)的海波處于 (選填固態(tài)、液態(tài)固液共存態(tài)).第10min后,海波的熔化將 (選填繼續(xù)停止).

【答案】1)小于;小紅的初溫較低;

2)固液共存態(tài);停止

【解析】解:(1)由圖象知,小明水的初溫為96℃;小紅小組水的初溫為93℃,所以小紅的初溫較低.

水沸騰的特點(diǎn)是:由圖象知,水沸騰時(shí)溫度保持99℃,說(shuō)明水的沸點(diǎn)為99℃,水沸騰的特點(diǎn)是:不斷吸熱,但溫度不變;此時(shí)水面上方的氣壓小于一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓;

2)由圖象可知第8分鐘時(shí),海波正處于熔化階段,故海波處于固液共存態(tài),到第10分鐘,海波不能繼續(xù)吸熱,海波的熔化將停止.

故答案為:(1)小于;小紅的初溫較低;(2)固液共存態(tài);停止

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】物理興趣小組的同學(xué)利用圖示裝置,探究反射聲音的強(qiáng)弱與充當(dāng)反射面的材料是否有關(guān).他們將發(fā)聲的鬧鈴置于紙筒A內(nèi),將充當(dāng)反射面的材料置于O處,通過(guò)紙筒B傾聽(tīng)反射的鈴聲強(qiáng)弱.

(1)保持紙筒A和紙筒B的位置 ,只改變充當(dāng)反射面的材料,讓同一為同學(xué)傾聽(tīng)反射聲音的強(qiáng)弱,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表.

(2)分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以得出:在其他條件相同時(shí),反射聲音的強(qiáng)弱與充當(dāng)反射面的材料 .你還可以得出的結(jié)論是 (寫(xiě)出一條即可).

(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,玻璃板和木板反射聲音的強(qiáng)弱無(wú)法分辨,有同學(xué)認(rèn)為可能是人耳對(duì)聲音強(qiáng)弱的分辨能力不夠造成的.對(duì)此,請(qǐng)你提出一個(gè)改進(jìn)的措施或方法

(4)類比光的反射,你認(rèn)為利用該裝置還能研究的問(wèn)題時(shí) (寫(xiě)出一條即可).

(5)如果利用聲音的反射現(xiàn)象,測(cè)量聲音在空氣中的傳播速度,應(yīng)選擇表中的 作為反射面效果最好.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】1)用一個(gè)焦距未知的凸透鏡、蠟燭、光屏探究凸透鏡成像規(guī)律。

由圖甲可知,凸透鏡對(duì)光線有_________作用。

如圖乙所示,若在光屏上(光屏未畫(huà)出)能得到清晰放大的燭焰實(shí)像,則蠟燭可置于透鏡左邊a、b、cd四點(diǎn)中 點(diǎn)。此成像原理可用在 上。(選填照相機(jī)、投影儀、放大鏡

2下表是小林同學(xué)探究某種晶體物質(zhì)凝固過(guò)程規(guī)律時(shí)所記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。由于疏忽,他把一個(gè)溫度值讀錯(cuò)了,請(qǐng)你幫助小林分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)并回答:

時(shí)間/min

0

2

4

6

8

10

12

14

16

18

20

22

溫度/

98

91

85

80

79

69

79

75

71

67

64

61

錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)是 。

該物質(zhì)凝固過(guò)程 (選填吸收放出”)熱量,溫度 (選填升高、降低不變”)

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【題目】當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合時(shí)兩盞燈同時(shí)亮,斷開(kāi)時(shí)兩盞燈同時(shí)熄滅,說(shuō)明這兩盞燈的連接是( )

A.一定是串聯(lián) B.一定是并聯(lián)

C.可能串聯(lián)也可能并聯(lián) D.以上說(shuō)法都不對(duì)

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【題目】鐵路鐵軌每根長(zhǎng)12.5m坐在行駛的火車上的王小紅同學(xué)從聽(tīng)到第一次火車鐵軌與鋼軌接接頭出的撞擊聲起,在40s內(nèi)聽(tīng)到了撞擊聲129次,試求:

(1)火車的行駛速度是多少?

(2)若火車向懸崖靠攏,在離懸崖相距1360m開(kāi)始鳴笛,問(wèn)多久以后列車員會(huì)聽(tīng)到回聲(聲音在空氣中的速度按340m/s計(jì)算).

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【題目】今年5月21日黎明時(shí)刻,在我國(guó)許多地方能觀察到如圖所示的“金環(huán)日食”天象,這是由于光沿 傳播,當(dāng)月球運(yùn)行至 之間時(shí),擋住了一部分太陽(yáng)光.太陽(yáng)還在地平線以下時(shí),人們就可以看到“金環(huán)日食”,這是因?yàn)樘?yáng)光穿過(guò)大氣層時(shí)發(fā)生了 現(xiàn)象.觀察日食時(shí)要注意保護(hù)眼睛,不能用肉眼或通過(guò)沒(méi)有減光設(shè)備的望遠(yuǎn)鏡直接觀看,否則容易造成視網(wǎng)膜損傷,甚至失明.比較簡(jiǎn)易的做法是眼睛盯著一盆滴有墨水的水的水面來(lái)觀看,這是利用了

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(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)要豎直向上且____拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)。若物體上升高度為10cm,此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖所示,是____N,則滑輪組的機(jī)械效率是____。

(2)若僅增加物體的重,該滑輪組的機(jī)械效率將____(選填“增大”、“減小”或“不變”)。(不計(jì)摩擦)

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【題目】三位同學(xué)準(zhǔn)備進(jìn)行爬樓比賽,看看誰(shuí)的功率大。他們展開(kāi)了如下的討論,其中正確的是( )

甲:在爬樓的高度相同時(shí),只要測(cè)出各自的體重、爬樓的時(shí)間,就可以進(jìn)行比較;

乙:在爬樓的時(shí)間相同時(shí),只要測(cè)出各自的體重、爬樓的高度,就可以進(jìn)行比較;

丙:只有測(cè)出各自的體重、爬樓用的時(shí)間和爬樓的高度,才能進(jìn)行比較。

A. 甲、乙和丙 B. 甲和乙 C. 甲和丙 D. 乙和丙

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