3.次仁把一塊質(zhì)量為m,密度為ρ的木塊平均分割成3份,則每一份的質(zhì)量和密度分別為( 。
A.m   ρB.$\frac{m}{3}$  $\frac{ρ}{3}$C.$\frac{m}{3}$  ρD.m     $\frac{ρ}{3}$

分析 (1)密度是物質(zhì)的一種特性,與物體的質(zhì)量和體積無關(guān);
(2)物體分為為三等份,很容易得到每一等份的質(zhì)量與總質(zhì)量的關(guān)系.

解答 解:
質(zhì)量為m的金屬塊的,塊均勻分成三塊,則每一小塊的質(zhì)量為$\frac{m}{3}$;
密度是物質(zhì)的一種特性,不隨物體的質(zhì)量、體積的變化而變化.分割成三份,密度是不變的,等于原來的密度.
故選C.

點(diǎn)評 質(zhì)量是物體的一種屬性,不隨物體的形狀、狀態(tài)、位置的變化而變化,而密度是由材料種類、溫度直接決與質(zhì)量和體積無關(guān).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.通過大量實(shí)驗(yàn)研究得出電流與電壓之間關(guān)系的科學(xué)家是( 。
A.安培B.伏特C.歐姆D.焦耳

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

14.旺姆正在蕩秋千,當(dāng)她從最高處向最低處運(yùn)動的過程中,重力勢能轉(zhuǎn)化動能.(填“動能”或“重力勢能”)

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

11.如圖所示,將一根金屬棒ab與靈敏電流表計(jì)組成閉合電路,使金屬棒在磁場中做切割磁感線運(yùn)動時,靈敏電流計(jì)指針將發(fā)生偏轉(zhuǎn),說明有感應(yīng)電流產(chǎn)生;如果讓金屬棒做反方向運(yùn)動時,發(fā)現(xiàn)靈敏電流計(jì)指針的偏轉(zhuǎn)方向與剛才相反,說明感應(yīng)電流的方向與金屬棒的運(yùn)動方向相反.(選填“有關(guān)”或“無關(guān)”)

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

18.如圖所示,小林同學(xué)騎一輛自行車在平直公路上勻速運(yùn)動300m,所用時間為60s,已知自行車在行駛過程中受到的阻力為100N.
求(1)自行車行駛的速度.
(2)在這段過程中,小林同學(xué)騎車的功率.
(3)若小林和自行車總重為600N,單個車胎與地面的接觸面積為20cm2,則小林騎車時,自行車對地面的壓強(qiáng)為多大?

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

8.索朗坐火車去那曲,坐在行駛的火車上以車廂為參照物,路旁的樹是運(yùn)動的.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

15.一艘船從海里駛向河里,它受到的浮力是不變,它排開水的體積變大.(填變大、變小或不變)

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

12.如圖甲所示,水平桌面上放置一個柱形容器,底面積為200cm2,重為10N的容器底放有一個正方體物塊,當(dāng)向容器內(nèi)注水時,容器底對物塊的支持力F與水面上升的高度h的關(guān)系如圖乙所示.

(1)當(dāng)容器中沒有注水時,容器底對物塊的支持力有多大?
(2)物塊的密度有多大?
(3)若向容器中緩慢地加入食鹽并小心地?cái)噭,且加入食鹽后水面高度的微小變化忽略不計(jì),則當(dāng)物塊剛好能懸浮時容器對桌面的壓強(qiáng)是多大?

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

13.裝卸工人用如圖所示的裝置將重為1440N的貨物提至高處,人對繩的拉力為800N,貨物在1min內(nèi)勻速上升了5m,則:
(1)請你在圖上畫出繩子的繞法;
(2)求拉力的功率;
(3)求滑輪組的機(jī)械效率.

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