用刻度尺測量物體長度時造成誤差的原因是(   )

A.刻度尺放得不正

B.刻度尺的刻線沒有貼近被測的長度

C.讀數(shù)時視線跟刻度尺不垂直

D.測量者的估計能力有所不同


D

【解析】

試題分析:用刻度尺測量物體長度時:刻度尺的刻度沒有貼近被測長度;刻度尺放得不正;觀察刻度尺時,視線沒有跟刻度尺尺面垂直;這些都沒有正確使用刻度尺,是錯誤;而測量者的估計能力有所不同,是客觀存在的,不可能避免,這才是誤差。

考點:誤差  刻度尺的正確使用


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:


如圖9所示,CC'是透鏡的主光軸,AB是物體,A'B’是物體經(jīng)透鏡所成的像,試用作圖的方法找出透鏡的位置,并表示出透鏡的種類.

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科目:初中物理 來源: 題型:


 “BRT”系統(tǒng)是連接中心城區(qū)與外圍區(qū)域的快速公交系統(tǒng),它具有專用的車道和站點,有利于中心城區(qū)各項功能的向外輻射和向心聚焦。

(1)已知每輛“BRT”專用車一次往返平均耗油80 L,而一輛轎車一次往返平均耗油7.25 L。按每輛“BRT”專用車載客量相當(dāng)于40輛轎車載客量計算,若40輛轎車上的乘客全部改乘一輛“BRT”專用車,一次往返可節(jié)約燃油多少升?如果將這些燃油完全燃燒釋放的能量用來燒水且全部被水吸收,可以將多少千克的水從20℃提高到100℃?[已知每升燃油完全燃燒放出的熱量為3.2×107J,水的比熱容c= 4.2×103J/(kg·℃)]

(2)從以上計算以及你對“BRT”的了解,你認(rèn)為該系統(tǒng)的主要優(yōu)點有哪些?(只需寫出兩點即可)

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下列操作正確的是( 。

A. 量筒讀數(shù)  

B.  天平使用     

C. 溫度測量    

D. 斷開電源

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科目:初中物理 來源: 題型:


在實驗和生活實際中,經(jīng)常要進(jìn)行“估測”.下面是小明估測的一些數(shù)據(jù),你認(rèn)為其中不正確的是 ( )

A.教室里的課桌高約90cm B.一個中學(xué)生的體重約500N

C.人正常步行的速度約1.2m/s D.一個雞蛋的質(zhì)量約為200g

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科目:初中物理 來源: 題型:


請依據(jù)下表中太陽系部分行星的相關(guān)數(shù)據(jù),回答問題:

①行星表面平均溫度與行星離太陽的距離遠(yuǎn)近關(guān)系是: 。

②三顆行星中,在 上“年”比“日”短。

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科目:初中物理 來源: 題型:


“估測”是物理學(xué)中常用的一種方法。我們可以運用身體上的某個器官或部位進(jìn)行一些物理量的估測。例如:利用手臂的長度可以估測一個物體的長度;你還可以利用身體上的              估測                 。

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科目:初中物理 來源: 題型:


某同學(xué)用刻度尺測量一物體的長度,方法如圖所示,請指出他在測量中存在的四個錯誤(請任選寫出指出個錯誤):

①:                                                                                   

②:                                                                                   

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科目:初中物理 來源: 題型:


圖1是實際離心式水泵的示意圖,箭頭表示正常工作時葉輪轉(zhuǎn)動的方向,示意圖中正確的是

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同步練習(xí)冊答案