【題目】如圖所示,電源電壓為6V,圖甲為伏安法測(cè)電阻的電路圖;圖乙為連接不完整的實(shí)物圖。
(1)對(duì)照電路圖甲,用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將圖乙中未連接部分連接起來(lái)。
(2)如果實(shí)驗(yàn)操作中出現(xiàn):電流表有示數(shù),電壓表示數(shù)為0的現(xiàn)象,其故障可能是( )
A.電流表的正、負(fù)接線柱接反
B.電壓表的量程選小了
C.電阻R發(fā)生了短路
D.把滑動(dòng)變阻器下端兩接線柱連入電路
(3)電路連接正確后,閉合開(kāi)關(guān),若將滑片P向左移動(dòng)時(shí),電壓表示數(shù)____(選填“變大”、“變小”或“不變”)。
(4)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,電流表和電壓表的示數(shù)如圖所示,此時(shí)測(cè)得的Rx=____Ω。
(5)此實(shí)驗(yàn)要多次測(cè)量電阻值,最后求電阻值的平均值,其目的是____。
【答案】
(1)如圖所示(2)C (3)變大 (4)5 (5)減小實(shí)驗(yàn)誤差
【解析】
試題分析:(1)伏安法測(cè)電阻的實(shí)物連接圖的連接方法,先將電壓表外出來(lái),把其它元件串聯(lián)連接起來(lái),最后將電壓表并在待測(cè)電阻兩端即可,注意滑動(dòng)變阻器連接要一上一下兩接線柱才有變阻作用,注意電流表和電壓表的量程及接線柱的正負(fù)。(2)實(shí)驗(yàn)操作中,電流表有示數(shù),說(shuō)明電路是通路,電壓表示數(shù)為0說(shuō)明待測(cè)電阻短路,所以其故障可能是電阻R發(fā)生了短路,故選C。(3)電路連接正確后,閉合開(kāi)關(guān),若將滑片P向左移動(dòng)時(shí),滑動(dòng)變阻器接入電路電阻變小,根據(jù)串聯(lián)電路分壓特點(diǎn),滑動(dòng)變阻器分得電壓降低,待測(cè)電阻分得電壓升高,所以電壓表示數(shù)變大。(4)電流表和電壓表的示數(shù)如圖所示分別是0.5A和2.5V,根據(jù)歐姆定律得,此時(shí)測(cè)得的電阻。(5)此實(shí)驗(yàn)要多次測(cè)量電阻值,最后求電阻值的平均值,這是為了測(cè)量一個(gè)物理量的值,其目的是減小實(shí)驗(yàn)誤差。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】星期天小明在廚房中幫廚時(shí)發(fā)現(xiàn):壺里的水燒開(kāi)以后,壺嘴上方冒出一團(tuán)團(tuán)“白氣”。這些“白氣”實(shí)質(zhì)上是一些_____(小水珠/水蒸氣)。小明仔細(xì)觀 察又發(fā)現(xiàn):靠近壺嘴的地方,沒(méi)有“白氣”,這是因?yàn)閴貎?nèi)水沸騰時(shí)產(chǎn)生了大量的水蒸氣,在壺嘴附近由于溫度比較__ __,水蒸氣離開(kāi)壺嘴上升一段 距離以后才能遇冷__ __,形成“白氣”。“白氣”進(jìn)一步上升,分散到干燥的空氣中,發(fā)生__ __現(xiàn)象,“白氣”消失。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】“牛頓第一定律”的形成,經(jīng)歷了伽利略、笛卡爾和牛頓等科學(xué)家不斷完善的過(guò)程。
(1)伽利略經(jīng)過(guò)下圖所示的實(shí)驗(yàn)和推理得出結(jié)論:如果沒(méi)有摩擦阻力和空氣阻力的影響,在水平面上運(yùn)動(dòng)的物體將會(huì)一直運(yùn)動(dòng)下去。結(jié)合伽利略的結(jié)論寫(xiě)出圖中各實(shí)驗(yàn)和推理的先后順序: 。(用字母表示)
(2)笛卡爾在伽利略觀點(diǎn)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善:如果運(yùn)動(dòng)中的物體沒(méi)有受到力的作用,它將繼續(xù)以同一速度沿直線運(yùn)動(dòng),既不停下來(lái)也不偏離原來(lái)的方向。牛頓在他們研究的基礎(chǔ)上提出了“牛頓第一定律”。相對(duì)于“牛頓第一定律”,笛卡爾的觀點(diǎn)有什么不足? 。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于家庭電路及安全用電,下列說(shuō)法正確的是
A.家用電器失火時(shí),立即用水澆滅
B.熔絲熔斷后用銅絲代替
C.使用測(cè)電筆時(shí)手不能接觸筆尾金屬電極
D.總開(kāi)關(guān)安裝在干路上
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】太陽(yáng)從東方升起,到西方落下,這種說(shuō)法是以 為參照物的;明代曾經(jīng)有一位詩(shī)人寫(xiě)下這樣一首詩(shī):“空手把鋤頭,步行騎水牛;人在橋上走,橋流水不流”,其中“橋流水不流”之句“橋流”選擇的參照物是 。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙兩球的體積相同,材料不同,當(dāng)在天平的左盤放2個(gè)甲球,右盤放3個(gè)乙球時(shí),天平平衡,則甲、乙兩球( )
A.質(zhì)量之比2:3 B.體積之比2:3
C.密度之比2:3 D.密度之比3:2
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法正確的是:( )
A.機(jī)械效率越高的機(jī)械做功越快
B.機(jī)械效率越高的機(jī)械做功越多
C.功率越大的機(jī)械做功越快
D.功率越大的機(jī)械做功越多
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法中,最接近實(shí)際情況的是 ( )
A. 成年人走兩步的距離大約是1.5m B. 一個(gè)蘋(píng)果的質(zhì)量約為250g
C. 一名中學(xué)生體重約為50N D. 中學(xué)生上樓的功率約為2kw
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】古詩(shī)中有“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的壯美詩(shī)句,詩(shī)人觀察到的落日并非太陽(yáng)的實(shí)際位置,而是光線經(jīng)過(guò)不均勻大氣時(shí)發(fā)生了 而形成的 像(填“虛”或“實(shí)”),太陽(yáng)實(shí)際在圖中的 位置(填“甲”或“乙”)
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