【題目】閱讀短文,回答問題(取10N/kg):
高壓鍋
高壓鍋是家庭廚房中常見的炊具,利用它可以將食物加熱到100℃以上,它省時高效,深受消費者歡迎。圖為高壓鍋的構(gòu)造,鍋蓋上有一個豎直空心柱為排氣孔,空心柱上配有一個限壓閥,當(dāng)鍋內(nèi)的氣體壓強(qiáng)超過安全值時,鍋內(nèi)氣體就會沖開限壓閥,放出一部分水蒸氣,使鍋內(nèi)氣壓減小。水的沸點與氣壓的關(guān)系如表一:
表一:
p/ | 1.0 | 1.4 | 1.8 | 2.2 | 2.6 | 3.0 |
t/℃ | 100 | 110 | 120 | 130 | 140 | 150 |
在高原地區(qū),氣壓比平均氣壓要低,表二是一組高度與對應(yīng)氣壓的信息:
表二:
高度h/km | 大氣壓p/×105 |
0 | 1.01 |
0.4 | 0.97 |
0.8 | 0.92 |
1.4 | 0.86 |
2.0 | 0.79 |
(____)
(1)煮飯過程中可以聞到米香,這說明__________;
(2)用高壓鍋煮粥,滅火后用冷水將鍋冷卻,拿去限壓閥后打開鍋蓋,可以看到鍋內(nèi)的粥仍在沸騰,而普通鋁鍋卻看不到這種現(xiàn)象,對此,下列解釋正確的是_______;
A.滅火后,鍋內(nèi)溫度迅速降到100℃以下,但打開鍋蓋后氣壓降低,所以重新沸騰
B.滅火后,鍋內(nèi)溫度仍高于100℃,即使不冷卻,不拿去限壓閥粥也還在沸騰
C滅火后,鍋內(nèi)溫度仍高于100℃,打開鍋蓋后鍋內(nèi)氣壓比原來低,所以重新沸騰
D.粥流動性差,不易降溫,滅火后不澆冷水、不拿去限壓閥,也要沸騰較長時間
(3)水平桌面上的高壓鍋,鍋底與水平桌面的接觸而積是向鍋中加入0.5kg的水,鍋對桌面的壓強(qiáng)增加________Pa;
(4)高壓鍋排氣孔面積為大氣壓強(qiáng)為限壓閥的質(zhì)量為0.16kg,則鍋內(nèi)最高水溫可達(dá)_______℃;
(5)請根據(jù)表二中的數(shù)據(jù),在圖中作出大氣壓隨高度變化的圖象,當(dāng)高度為1km時,大氣壓約為______Pa;當(dāng)高度為3000km時,已到了大氣層邊緣,此處的大氣壓約為___Pa;
(6)用這種高壓鍋在西藏高原地區(qū)燒水時,要達(dá)到同樣的最高溫度,需_______(選填“增大”、“減小”或“不改變”)限壓閥的質(zhì)量;
(7)若在鍋蓋上再安裝一套相同的排氣孔和限壓閥,則鍋內(nèi)最高水溫將_____(填“升高”、 “降低”或“不變”)。
【答案】分子在永不停息地做無規(guī)則運動 C 125 140 0.9×105 0 增大 不變
【解析】
(1)能聞到煮飯的香味,它說明分子在永不停息地做無規(guī)則運動;
(2)高壓鍋鍋內(nèi)氣壓大,沸點也高,用高壓鍋煮粥,粥的溫度會在100℃以上。當(dāng)給鍋加熱時,粥會沸騰;當(dāng)停止加熱時,粥會停止沸騰;但當(dāng)給它立即用冷水冷卻時,鍋內(nèi)的氣壓會立即減小,粥的沸點也會隨之減小,由于粥的溫度在停火一瞬間仍然是高于100℃,所以粥重新沸騰,故C正確,ABD錯誤;
(3)鍋對桌面的壓力增加量ΔF=ΔG=Δmg=0.5kg×10N/kg=5N,
鍋對桌面的壓強(qiáng)增加量;
(4)安全閥對出氣孔產(chǎn)生的壓力:F=G=mg=0.16kg×10N/kg=1.6N,
安全閥對出氣孔產(chǎn)生的壓強(qiáng):,
鍋內(nèi)氣壓:p′=p0+p=1.0×105Pa+1.6×104Pa=2.6×105Pa,從表一中得出高壓鍋內(nèi)溫度:t=140℃;
(5)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)依次找出五個點,用線連起來,就做成了大氣壓隨高度變化的圖象;
由圖象可知,大氣壓隨高度的增加而減小,而且成規(guī)律性的變化,結(jié)合圖象可以看出:當(dāng)高度為1km時,大氣壓為0.9×105Pa;當(dāng)高度為3000km,已到了大氣壓的邊緣,上方?jīng)]有大氣,沒有大氣壓,大氣壓的值為0Pa;
(6)可以增加限壓閥的質(zhì)量來增大鍋內(nèi)氣壓,提高沸點;
(7)若在鍋蓋上再安裝一套相同的排氣孔和限壓閥,高壓鍋內(nèi)能夠產(chǎn)生的最大壓強(qiáng)不變,鍋內(nèi)最高水溫將不變。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某家庭用燃?xì)鉄崴鲗①|(zhì)量為100 kg、溫度為20 ℃的自來水加熱到50 ℃,消耗的天然氣體積為1 m3(假設(shè)天然氣完全燃燒)。已知水的比熱容為4.2×103 J/(kg·℃),天然氣的熱值為3.2×107 J/m3。求
(1)1 m3天然氣完全燃燒放出的熱量。
(2)該熱水器工作的效率。
(3)如果該熱水器以最大火力工作時,天然氣消耗量為150 L/h,一瓶天然氣最多能持續(xù)燃燒1.4 h,這樣能夠把質(zhì)量為多少千克的水溫度升高10 ℃?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】(11分)小明家電熱水器的簡化電路圖如圖所示,Sl是手動開關(guān),置于熱水器水箱外部;S2是溫控開關(guān),置于熱水器水箱內(nèi)部,當(dāng)水溫低于40℃時自動閉合,達(dá)到40℃時自動斷開;R1和R2均為用來加熱且阻值不變的電熱絲。使用時,手動閉合開關(guān)Sl,電熱水器開始工作。電熱水器部分參數(shù)如表所示。
(1)電熱絲R1的阻值是多少?
(2)加熱時流過電熱絲R2的電流是多少?
(3)假設(shè)將初溫20℃的一滿箱水加熱至設(shè)定溫度用了50 mln,則電熱水器的效率是多少?【水的比熱容為4.2×l03J/(kg·℃),ρ水=1.0×103kg/m3】
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小華在課外探究:彈簧的伸長量跟所受拉力的變化關(guān)系,利用如圖甲所示實驗裝置記錄了相應(yīng)實驗數(shù)據(jù)如下:(g=10N/Kg)
鉤碼質(zhì)量/g | 0 | 50 | 100 | 150 | 200 | 250 | 300 | 400 |
指針位置/cm | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 7.5 | 7.5 |
(1)根據(jù)數(shù)據(jù)分析可知彈簧的原長為_____cm;
(2)分析實驗數(shù)據(jù)你可以得到的結(jié)論是:在彈簧的使用范圍內(nèi),_____。
(3)小華做出了如圖乙三個圖象,其中正確的是圖_____。
(4)分析實驗數(shù)據(jù)可知,若用此彈簧做成彈簧測力計,量程是_____。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列實驗不能在太空艙中失重環(huán)境下進(jìn)行的是( )
A. 測量平均速度
B. 用液體壓強(qiáng)計探究液體壓強(qiáng)特點
C. 探究物體是否具有慣性
D. 探究物體間力的作用是相互的
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在研究阻力對物體運動影響的實驗中,如圖所示,小車從斜面上滑下,在材料不同的水平面上繼續(xù)運動,分別停在圖中所示位置。
(1)讓小車從同一斜面上的_________高度________滑下,是為了使小車到達(dá)水平面時的______相同;
(2)由實驗得出結(jié)論:水平面越光滑,小車受到的阻力越_____,速度減小得越______,滑行距離越_____;
(3)由此可______:若水平面絕對光滑,阻力為零,小車將會做______________運動.
(4)牛頓在伽利略的實驗基礎(chǔ)和笛卡爾的推論下,得出了牛頓第一定律。但該定律不能在地球上用實驗驗證,原因是:_____________________________
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】三峽水電站有“照亮半個中國”的美譽,它的年平均發(fā)電量約為8.5×1010 kW·h,相當(dāng)于一座年消耗5×1010 kg標(biāo)準(zhǔn)煤的火力發(fā)電站的發(fā)電量.
(1)標(biāo)準(zhǔn)煤的熱值為2.9×107 J/kg,完全燃燒5×1010kg標(biāo)準(zhǔn)煤能放出多少熱量;
(2)以三峽水力發(fā)電代替同等的火力發(fā)電,每年會少排CO2氣體1.2×1011 kg,這些氣體的體積是多少m3(通常情況下CO2氣體的密度為2 kg/m3);
(3)根據(jù)本題中的數(shù)據(jù),計算火力發(fā)電的效率.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,一小孩用沿水平向右10N的力推300N的物體,物體沒動,則物體________(填“有”或“沒有”)受到摩擦力的作用,其大小為________;若推力增大到60N,物體開始向右做勻速直線運動,此時摩擦力的大小為________;若推力再次增大到100N,此時物體受到的摩擦力大小是_____,方向______.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某實驗小組用如圖(a)所示的電路測量小燈泡的電阻,他們閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動變阻器,測量燈泡兩端的電壓和通過燈泡的電流,根據(jù)測量數(shù)據(jù)繪制成圖(b)所示的U-I關(guān)系圖像。由圖像可知:
⑴當(dāng)電壓表的示數(shù)為2V時,燈泡的電阻RL=____Ω;
⑵隨著電壓的增加,小燈泡的電阻_____(選填“變大”“變小”或“不變”)。
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