【題目】某小組探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn),當(dāng)動(dòng)力臂或阻力臂發(fā)生變化時(shí),使杠桿平衡的動(dòng)力大小就要隨之改變,他們?yōu)榱酥朗垢軛U平衡的動(dòng)力大小與兩個(gè)力臂大小之間的關(guān)系,他們?cè)谝颜{(diào)水平平衡的杠桿左端懸掛等重的鉤碼如圖所示,將鉤碼對(duì)杠桿的作用力定為阻力F2 , 在支點(diǎn)另一側(cè)通過(guò)懸掛鉤碼施加動(dòng)力F1 , 調(diào)節(jié)動(dòng)力臂l1及阻力臂l2大小使杠桿在水平位置平衡,并將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在表一、表二中。
(1)分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)________的數(shù)據(jù)中動(dòng)力F1與阻力臂L2變化的關(guān)系可以歸納得出的初步結(jié)論是:使杠桿在水平位置平衡,當(dāng)阻力和動(dòng)力臂相同,動(dòng)力的大小與阻力臂成正比。
(2)分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、2與3的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,這是在研究動(dòng)力的大小與________的關(guān)系,分析數(shù)據(jù)初步歸納得出的結(jié)論是:________。
(3)進(jìn)一步綜合分析比較表一和表二中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可歸納得出初步結(jié)論:
(a)分析比較1 與4 ,2 與5 ,3 與6 的數(shù)據(jù)可初步歸納得到:________;
(b)分析比較1,2 ,3 或4 ,5,6 中的數(shù)據(jù)可初步歸納得到________,動(dòng)力越大。
【答案】4、5與6動(dòng)力臂使杠桿在水平位置平衡,當(dāng)阻力和阻力臂相同,動(dòng)力的大小與動(dòng)力臂成反比使杠桿在水平位置平衡,當(dāng)阻力臂和動(dòng)力臂比值相同,動(dòng)力大小相同使杠桿在水平位置平衡,當(dāng)阻力臂和動(dòng)力臂比值越大
【解析】
(1)表二中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)阻力相同為6N,動(dòng)力臂相同為12cm,分析比較實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)4、5和6可知:;即使杠桿在水平位置平衡,當(dāng)阻力和動(dòng)力臂相同,動(dòng)力的大小與阻力臂成正比;(2)分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、2與3的數(shù)據(jù)可知,此時(shí)阻力和阻力臂保持不變,研究的是動(dòng)力的大小與動(dòng)力臂的關(guān)系;分析數(shù)據(jù):F2l2=6N×10cm=60Ncm;F2l2為:4N×15cm=60Ncm;6N×10cm=60Ncm;10N×6cm=60Ncm; 可知:F1L1的乘積為60Ncm,始終不變,故可得出其關(guān)系為:當(dāng)杠桿平衡時(shí),在阻力和阻力臂保持不變的條件下,動(dòng)力和動(dòng)力臂成反比;(3)(a)分析比較序號(hào)為1與4的數(shù)據(jù)可知,使杠桿在水平位置平衡,在阻力大小不變時(shí),阻力臂與動(dòng)力臂的比值為:,比值相同,此時(shí)動(dòng)力大小相同;(b)根據(jù)杠桿的平衡條件F1L1=F2L2,由1、2、3或4、5、6中的數(shù)據(jù)可得:使杠桿在水平位置平衡,當(dāng)阻力相同時(shí),阻力臂與動(dòng)力臂的比值越大,動(dòng)力越大。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小云同學(xué)在學(xué)習(xí)了“阿基米德原理”后,發(fā)現(xiàn)用彈簧測(cè)力計(jì)也可以測(cè)出液體的密度.下面是他設(shè)計(jì)測(cè)量鹽水密度的實(shí)驗(yàn)步驟:
(1)如圖甲,把一個(gè)合金塊用細(xì)線懸掛在彈簧測(cè)力計(jì)的掛鉤上,測(cè)出合金塊的重力G=4.0N;
(2)如圖乙,將掛在彈簧測(cè)力計(jì)掛鉤上的合金塊浸沒(méi)在鹽水中,記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F= N;
(3)計(jì)算合金塊浸沒(méi)在鹽水中所受到的浮力F浮= N;
(4)根據(jù)阿基米德原理計(jì)算該鹽水的密度ρ= kg/m3.(ρ合金=8.0×103kg/m3、g取10N/kg)
實(shí)驗(yàn)完成后,小云同學(xué)繼續(xù)思考:如果在步驟(2)中合金塊只有部分浸入鹽水中(如圖丙),則按上述步驟測(cè)出的鹽水密度比真實(shí)值要 (選填“偏大”或“偏小”).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】LED燈帶在裝飾材料中被廣泛應(yīng)用.芳芳同學(xué)在研究其內(nèi)部結(jié)構(gòu)時(shí)發(fā)現(xiàn),燈帶中的LED燈串聯(lián)后經(jīng)電流適配器接入照明電路,如圖所示.她取下一只LED燈接在電池兩端,燈不亮,對(duì)調(diào)電池正負(fù)極后燈亮了,但用手觸摸幾乎不發(fā)熱.以下推斷符合上述事實(shí)的是( )
A. 一只LED正常工作的電壓是220V
B. 燈帶中一只LED燈斷路后其它燈還亮
C. LED燈工作時(shí)主要是將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
D. LED燈具有單向?qū)щ娦?/span>
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】【人教版八年級(jí)物理下冊(cè)第八章運(yùn)動(dòng)和力單元測(cè)試題】根據(jù)實(shí)驗(yàn)事實(shí)和一定的理論推理,揭示自然規(guī)律是研究科學(xué)的重要方法。如圖所示,從斜面上同一高度下滑的小車:(1)在鋪有毛巾的水平面上,運(yùn)動(dòng)路程很短;(2)如果在沒(méi)有摩擦的水平面上,將做勻速直線運(yùn)動(dòng);(3)如果在較光滑的水平面上,運(yùn)動(dòng)路程很長(zhǎng);(4)在鋪有棉布的水平面上,運(yùn)動(dòng)路程較短;(5)在水平平整的木板表面上,運(yùn)動(dòng)路程較長(zhǎng)。則下面的判斷和排列次序正確的是( )
A. 事實(shí)(1)(4)(5),推論(2)(3)
B. 事實(shí)(1)(4)(5),推論(3)(2)
C. 事實(shí)(1)(2)(3),推論(4)(5)
D. 事實(shí)(1)(3)(2),推論(5)(4)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】把同一個(gè)長(zhǎng)方體木塊先后放在軟泡沫塑料的表面上,出現(xiàn)三種不同情況,如圖所示,比較三種不同情況下泡沫塑料表面的壓痕,可得到的正確結(jié)論是:
(1)甲圖和乙圖表明,在 _____相同時(shí),_____越小,壓強(qiáng)越 _____.
(2)乙圖和丙圖表明,在 _____相同時(shí), _____越大,壓強(qiáng)越 _____.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,材質(zhì)均勻的弧形軌道固定在豎直平面,將小球置于軌道的頂端A點(diǎn),小球具有的機(jī)械能為100J.讓小球從A點(diǎn)由靜止開(kāi)始滾動(dòng),到右側(cè)所能達(dá)到的最高位置B點(diǎn)時(shí),具有的機(jī)械能為80J,隨即小球向左側(cè)滾動(dòng),當(dāng)滾動(dòng)到左側(cè)所能達(dá)到的最高位置時(shí),它具有的機(jī)械能可能是(不計(jì)空氣阻力)( )
A.80J B.75J C.70J D.60J
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】家用電吹風(fēng)主要由帶扇葉的電動(dòng)機(jī)和電熱絲組成,為了保證電吹風(fēng)的安全使用,要求:電吹風(fēng)不吹風(fēng)時(shí),電熱絲不能發(fā)熱;電熱絲不發(fā)熱時(shí),電吹風(fēng)仍能吹風(fēng).下列電路中符合要求的是
A. B. C. D.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在3D打印筆中裝入塑料條,接通電源,等待一段時(shí)間后即可擠出熱融的塑料,塑料在空氣中迅速冷卻變成特定的形態(tài)(如圖甲)。其內(nèi)部電路如圖乙,R1、R2是相同的PTC發(fā)熱電阻。單個(gè)PTC的電阻與溫度的關(guān)系如圖丙。
(1)打印筆工作時(shí),PTC電阻發(fā)熱,塑料受熱會(huì)逐漸變軟變稀。可見(jiàn),塑料_____(選填“是”或“不是”)晶體。
(2)打印筆工作有快、慢兩檔。快檔打印時(shí),圖中開(kāi)關(guān)S1應(yīng)處于_____狀態(tài),若此時(shí)溫度為250℃,打印筆的電功率是多少_______?
(3)打印筆正常工作時(shí)的溫度能自動(dòng)穩(wěn)定在250℃左右,結(jié)合圖丙信息,說(shuō)明理由。_____
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】利用一瓶礦泉水,我們可以探究很多物理問(wèn)題:
(1)如圖(a)所示,沒(méi)有啟封的礦泉水所裝水的質(zhì)量為_______g;
(2)給礦泉水換一種瓶蓋可以便于攜帶,如圖(b)所示,用食指捏一下瓶蓋上方把手,出現(xiàn)一個(gè)缺口,可以將礦泉水掛起來(lái),松手后會(huì)自動(dòng)閉合,則被壓彎的塑料把手具有_______勢(shì)能。小明將礦泉水如圖(c)A、B兩種方式放置,用手推A的上部,瓶會(huì)跌倒,而推B的下部,瓶會(huì)移動(dòng),這表明力的作用效果跟力的_______有關(guān)。分別沿箭頭方向吹A和B,發(fā)現(xiàn)B很容易被吹動(dòng),這說(shuō)明在相同條件下,_____________。
(3)如圖(d)所示,小明用力捏礦泉水瓶,瓶身變癟了,這說(shuō)明力能使物體發(fā)生_______。
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