18．下列有關(guān)能源和環(huán)境保護(hù)的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（　　）
A．太陽(yáng)能、風(fēng)能、核能都是可再生資源
B．壓縮天然氣，簡(jiǎn)稱(chēng)CNG，是一種清潔燃料，使用這種燃料的汽車(chē)，尾氣污染較小
C．垃圾分類(lèi)有助于減少環(huán)境污染
D．純電動(dòng)汽車(chē)的推廣有利于保護(hù)環(huán)境

分析 （1）核能所利用的核燃料在短時(shí)間內(nèi)不可再生，是不可再生資源；
（2）天然氣相對(duì)于汽油等燃料，所產(chǎn)生的廢氣相對(duì)較少；
（3）根據(jù)對(duì)垃圾分類(lèi)好處的了解可做出判斷；
（4）電動(dòng)汽車(chē)的使用對(duì)環(huán)境的保護(hù)有一定的積極意義．

解答 解：A、太陽(yáng)能、風(fēng)能都可以重復(fù)利用，屬于可再生能源，而核能所需要的核燃料短時(shí)間內(nèi)是不可再生的，屬不可再生資源，故A錯(cuò)誤；
B、壓縮天然氣是一種清潔燃料，使用這種燃料的汽車(chē)，尾氣污染相對(duì)較小，故B正確；
C、垃圾分類(lèi)后，有一部分垃圾可回收再利用，有一部分有害物質(zhì)可得到妥善處理，有助于減少環(huán)境污染，故C正確；
D、純電動(dòng)汽車(chē)對(duì)環(huán)境的影響較小，不產(chǎn)生廢氣等，它的推廣有利于保護(hù)環(huán)境，故D正確．
故選A．

點(diǎn)評(píng) 本題考查學(xué)生對(duì)能源的分類(lèi)，能源的利用與對(duì)環(huán)境的影響等知識(shí)的掌握情況，應(yīng)通過(guò)學(xué)習(xí)提高我們的節(jié)能與環(huán)保意識(shí)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

20．用相同的酒精燈分別對(duì)a、b兩液體加熱（如圖甲），根據(jù)測(cè)得數(shù)據(jù)分別描繪出兩液體的溫度隨加熱時(shí)間變化的圖象（如圖乙）．在相同的時(shí)間內(nèi)兩液體吸收的熱量相等，不計(jì)液體熱量散失，分別用ma、mb、ca、cb表示a、b兩液體的質(zhì)量和比熱容，則結(jié)合圖中信息作出的下列推斷正確的是（　�。�
A．若ma=mb，則ca＞cbB．若ma=mb，則ca＜cb
C．若ca=cb，則ma＞mbD．以上判斷都不正確

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

9．如圖所示是一張質(zhì)量均勻形狀對(duì)稱(chēng)的桌子，若在A點(diǎn)施加力使桌子右端抬起，若AD=BC=20cm，AB=100cm，桌子高60cm，桌子重為600N，則至少要施加F=2000N的力才能將桌子右端抬起．請(qǐng)畫(huà)出這個(gè)力的示意圖．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

6．如果杠桿的動(dòng)力臂是阻力臂的$\frac{1}{2}$，要使杠桿平衡，動(dòng)力應(yīng)是阻力的2倍，這種杠桿的優(yōu)點(diǎn)是省距離（選填“省力”或“省距離”），若加在杠桿上的動(dòng)力是60牛，杠桿平衡時(shí)所受的阻力是30牛．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

13．一根粗細(xì)均勻的杠桿AB，在兩端A、B處分別作用豎直向下的力F1、F2時(shí)，杠桿在水平位置處于平衡，若使力F1、F2同時(shí)各增加2牛，則杠桿失去平衡，且A端下降，由此可以判斷杠桿AB的支點(diǎn)位置．（　�。�
A．杠桿的中點(diǎn)B．不在杠桿中點(diǎn)，而靠近A端
C．不在杠桿中點(diǎn)，而靠近B端D．條件不足，無(wú)法判斷

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

3．為了“探究浮力的大小跟排開(kāi)的液體所受重力的關(guān)系”，小明做了如下的實(shí)驗(yàn)（彈簧測(cè)力計(jì)每小格示數(shù)為0.5N）：

（1）請(qǐng)?jiān)趫DA中畫(huà)出被測(cè)石塊所受拉力的示意圖．
（2）若圖中的字母表示實(shí)驗(yàn)操作步驟，則合理的實(shí)驗(yàn)順序應(yīng)該是EBACD，你得到的結(jié)論應(yīng)該是：浸在液體中的物體，所受浮力的大小等于它排開(kāi)液體所受的重力．
（3）請(qǐng)你根據(jù)圖中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，計(jì)算石塊的密度為4×103kg/m3．
（4）為了準(zhǔn)確測(cè)量實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，實(shí)驗(yàn)前除了注意彈簧測(cè)力計(jì)要調(diào)零、避免指針和周邊摩擦，實(shí)驗(yàn)操作時(shí)還要注意物體要緩慢浸入水中，彈簧測(cè)力計(jì)要盡量豎直，彈簧測(cè)力計(jì)要調(diào)零等．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

10．某種型號(hào)的電熱飲水機(jī)如圖甲所示．圖乙是它的電路原理圖，其中電熱絲R1與R2的阻值不變．溫控開(kāi)關(guān)S可以根據(jù)熱水箱中水的溫度，自動(dòng)控制飲水機(jī)處于加熱或是保溫狀態(tài)．如表是這臺(tái)電熱飲水機(jī)的銘牌．求：
水桶容量20L
熱水箱容量1.2L
額定電壓220V
加熱功率1100W
保溫功率40W
（1）在加熱狀態(tài)下，飲水機(jī)正常工作時(shí)電路中的電流；（請(qǐng)畫(huà)出相關(guān)狀態(tài)的等效電路圖）
（2）飲水機(jī)在加熱狀態(tài)下正常工作6min所消耗的電能為多少度．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

7．如圖所示，當(dāng)向兩張紙中間吹氣時(shí)，紙會(huì)向中間靠攏，實(shí)驗(yàn)表明：流體流速大的位置壓強(qiáng)小；根據(jù)這一規(guī)律可制成如圖所示裝置，當(dāng)向塑料管B中用力吹氣時(shí)，細(xì)管A中液面將會(huì)上升（選填“上升”、“下降”或“不動(dòng)”），生活中噴霧器就是利用這一原理工作的（任舉一例）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

8．在“探究摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，用彈簧測(cè)力計(jì)勻速直線拉動(dòng)物塊的三次實(shí)驗(yàn)如圖所示．
（1）比較甲、乙兩圖可知，摩擦力的大小與壓力有關(guān)；乙圖中物塊受到的摩擦力是6.6N．
（2）比較甲和丙兩圖可知，摩擦力的大小還與接觸面的粗糙程度有關(guān)．

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