【題目】百米賽跑，如果計(jì)時員是聽到槍聲開始計(jì)時，他所測到的運(yùn)動員成績比實(shí)際成績（ ）

A. 完全一樣 B. 好一些 C. 差一些 D. 無法判斷

【答案】B

【解析】百米賽跑時，發(fā)令員在起點(diǎn)處，計(jì)時員在終點(diǎn)處，當(dāng)槍聲一響時，運(yùn)動員會先聽到槍聲開始起跑，經(jīng)過100m的距離，槍聲傳到計(jì)時員處開始計(jì)時，也就是說計(jì)時員聽到的槍聲比運(yùn)動員要晚，也就是說，計(jì)時少了，而賽跑成績時間越短，成績越高，所以他所測的成績比實(shí)際的要好一些．

故選B．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】汽車四沖程內(nèi)燃機(jī)的一個工作循環(huán)一般分為：吸氣、壓縮、做功、排氣四個沖程，在這四個沖程中，把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是沖程.某單缸四沖程內(nèi)燃機(jī)飛輪的轉(zhuǎn)速為1200r/min，該內(nèi)燃機(jī)每秒鐘對外做功的次數(shù)為次.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】把溫度計(jì)玻璃泡浸入酒精中后抽出，觀察示數(shù)，發(fā)現(xiàn)（ ）
A.示數(shù)一直不變
B.示數(shù)一直下降
C.示數(shù)先上升后下降
D.示數(shù)先下降后上升

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示電路圖中，R0為定值電阻，R′為電阻箱．先將開關(guān)S撥到觸點(diǎn)1，調(diào)節(jié)電阻箱阻值R′=20Ω時，電流表示數(shù)I1=0.3A．再將開關(guān)S撥到觸點(diǎn)2，電流表示數(shù)變?yōu)?/span>I2=0.2A．

（1）求電源電壓U；

（2）求定值電阻R0的阻值；

（3）開關(guān)S撥到觸點(diǎn)2時，定值電阻R0消耗的功率P0是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明同學(xué)用托盤天平和量筒測量石塊的密度，實(shí)驗(yàn)步驟如下：

A．用細(xì)線將石塊拴好，輕輕放入量筒內(nèi)的水中，測出水和石塊的總體積V總。

B．計(jì)算石塊的密度。

C．往量筒中倒入適量的水，測出水的體積V水。

D．用天平稱出石塊的質(zhì)量m。

（1）上述實(shí)驗(yàn)步驟的正確順序是_____。

（2）測量石塊質(zhì)量時，右盤有20g、5g的砝碼各1個，游碼的位置如圖甲所示，天平恰好平衡，石塊的質(zhì)量為_____g。

（3）量筒中盛有48mL的水，放入石塊后水面到達(dá)的位置如圖乙所示，則石塊的密度為_____g/cm3。

（4）指出“往量筒中倒入適量的水”中“適量”的確切含義：

①_____________________________；②___________________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】A、B、C三個輕質(zhì)小球，若A吸引B，B排斥C，若C帶正電，則A的帶電情況（ ）
A.一定帶正電
B.一定帶負(fù)電
C.一定不帶電
D.帶負(fù)電或不帶電

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】判斷物體是否是運(yùn)動時，要選擇______，如果選擇的______不同，描述同一物體的運(yùn)動時，結(jié)論一般______．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】科學(xué)探究的過程一般要經(jīng)歷“提出問題”、“猜想與假設(shè)”、“進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù)”、“分析與論證”等環(huán)節(jié)．在“探究滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，小麗同學(xué)提出了三個猜想：

猜想1：摩擦力的大小與壓力的大小有關(guān)．

猜想2：摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān)．

猜想3：摩擦力的大小與物體運(yùn)動的速度有關(guān)．

為了驗(yàn)證三個猜想，小麗同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)：

（1）在實(shí)驗(yàn)中，為了使摩擦力大小等于測力計(jì)示數(shù)，小麗應(yīng)該用測力計(jì)沿水平方向拉著物體做 運(yùn)動．

（2）由圖 和圖 兩個實(shí)驗(yàn)可知，摩擦力的大小與壓力的大小有關(guān)．

（3）由圖甲和圖丙兩個實(shí)驗(yàn)可知，摩擦力的大小與 有關(guān)，其中圖丙的彈簧測力計(jì)示數(shù)如圖，讀數(shù)為 N．

（4）為了驗(yàn)證猜想3是否正確，小麗同學(xué)用圖甲裝置進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)記錄如表．

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

木塊運(yùn)動速度（m/s）

彈簧測力計(jì)示數(shù)（N）

1

0.05

1.5

2

0.10

1.5

3

0.15

1.5

由實(shí)驗(yàn)記錄可知，猜想3是 （選填“正確”或“錯誤”）的．

（5）在實(shí)驗(yàn)探究中，小麗同學(xué)應(yīng)用的研究物理問題的方法是 ．

A．類比法 B．控制變量法 C．推理法 D．等效替代法．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象能說明分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動的是（ ）

A．塵土飛揚(yáng) B．落花續(xù)紛 C．雪花飛舞 D．滿屋飄香

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