(每空2分,共10分)為了比較水和食用油的吸熱能力,小明用兩個相同的裝置做了如右上圖所示的實驗.實驗數(shù)據(jù)記錄如下表.
物質 | 質量/g | 初始溫度/℃ | 加熱時間/min | 最后溫度/℃ |
水 | 60 | 20 | 6 | 45 |
食用油 | 60 | 20 | 6 | 68 |
(1)該實驗通過比較 ___________________來研究水和食用油吸熱能力的差異.并在實驗過程中控制加熱時間相同,是為了讓食用油和水吸收的熱量_________(選填“不同”或“相同”)。
(2)在此實驗中,如果要使水和食用油的最后溫度相同,就要給_______加熱更長的時間,此時水吸收的熱量_______(選填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的熱量。
(3)通過實驗可以得出結論:不同物質的吸熱能力一般是_________(選填“不同的”或“相同的”).
科目:初中物理 來源:2015-2016學年山東青島膠南市初二月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
有一根足夠長的空心鋼管,甲同學在一端敲打鋼管一下,乙同學在鋼管的另一端可以聽到( )
A.一次聲音 B.兩次聲音 C.三次聲音 D.四次聲音
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年山東青島陽城區(qū)七中初二上期第一次階段檢測物理卷(解析版) 題型:實驗題
探究小車的平均速度。
原理 | ||||||||||
過程 | 如圖所示,使斜面保持很小的坡度不變,分別測出小車通過全程和上半程AC的路程及所用的時間,計算出相應的平均速度,實驗數(shù)據(jù)如下: | |||||||||
表格 |
| |||||||||
結論方法 | 本實驗中通過全程的平均速度是 m/s。 由實驗結果可知,小車 (是或不是)做勻速直線運動。 利用刻度尺和秒表測量小車的平均速度,運用的科學方法是 。 |
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年江蘇揚州江都區(qū)宜陵鎮(zhèn)中學初二上期第一次月考物理卷(解析版) 題型:填空題
潛水艇在水下航行時用 作為探測周圍物體的工具,是利用了超聲波具有方向性好和在水中 的特點。
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年重慶巴蜀中學秋期初三第一學月物理卷(解析版) 題型:填空題
電流是導體中的電荷發(fā)生 形成的。如甲所示,驗電器A帶負電,B不帶電。用帶有絕緣柄的金屬棒把驗電器A、B兩金屬球連接起來的瞬間(如圖乙所示),金屬棒中的電流方向是由 (選填“A向B”或“B向A”)。
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年重慶一中秋期初三上入學測試物理卷(解析版) 題型:填空題
1654年,奧托·格里克進行的證明大氣存在的著名實驗是______!拔鼰熡泻】怠保÷斅劦綗熚,就對爸爸說:“你一吸煙,我和媽媽都跟著被動吸煙”小聰這樣說的科學依據(jù)是________
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年江蘇南京鼓樓區(qū)初二期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
關于下列四幅圖的說法正確的是( )
A.
聲吶利用次聲波探測魚群
B.
汽車導航儀利用電磁波導航
C.
驗鈔機利用熒光物質在紅外線照射下能夠發(fā)光的原理工作
D.
夜視儀通過識別不同溫度的物體輻射的紫外線進行偵察
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