【題目】實(shí)驗(yàn)小組在比較材料的隔聲性能實(shí)驗(yàn)中,他們從家中找出下列一些材料開始探究:報(bào)紙、 羽絨、塑料袋、泡沫板.
(1)準(zhǔn)備的實(shí)驗(yàn)器材除了待測材料外,還有音叉、機(jī)械鬧鐘,實(shí)驗(yàn)中適合做聲源的是____.
(2)他們將聲源放在鞋盒內(nèi),在其四周塞滿待測材料,他們準(zhǔn)備通過用人剛聽不到聲音時(shí) 人與聲源的距離來進(jìn)行比較,他們將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄到下表中:
則表格中(a)的內(nèi)容為____,幾種材料隔聲性能最好的是____________.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】圖所示是“比較水和煤油吸熱升溫特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置。
(1)加熱過程中,用攪棒攪動(dòng)的目的是__________;水和煤油吸熱的多少是通過_____來反映的(填“溫度計(jì)示數(shù)”或“加熱時(shí)間”);
(2)關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的變量控制,下列要求中不正確的是_______(填字母)。
A.采用相同的加熱方法(如酒精燈火焰的大小,與燒杯底的距離等)
B.燒杯中分別裝入相同體積的水和煤油
C.使用相同的燒杯
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】將規(guī)格都是“220V 100W”的一臺(tái)電風(fēng)扇、一臺(tái)電視機(jī)和一把電烙鐵分別接入家庭電路中,通電時(shí)間相同,下列說法正確的是( )
A.三個(gè)用電器產(chǎn)生的熱量一樣多
B.電風(fēng)扇產(chǎn)生的熱量最多
C.電烙鐵產(chǎn)生的熱量最多
D.電視機(jī)產(chǎn)生的熱量最多
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】身高 1.4m 的王芳同學(xué)站在豎直放置的平面鏡前 3m 處,平面鏡高 0.5m.則她的像到平 面鏡的距離為_____m,鏡中________成完整的像(選填“能”或“不能”).若她向平面 鏡走近 1m,則鏡中的像與她的距離減小了_______ m.現(xiàn)將一木板放在鏡子后面 1m 處,如 圖所示,這時(shí)她__________(選填“仍能”或“不能”)在鏡中看到自己的像.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示的電路中,滑動(dòng)變阻器的滑片P從a端移到b端,定值電阻R1兩端的電壓隨滑動(dòng)變阻器R2阻值變化的圖象如圖乙所示,下列說法中不正確的是( )
A. 電源電壓為6 V B. R2=20 Ω時(shí),電壓表示數(shù)為4 V
C. 該電路的最大功率為3.6 W D. P在b端時(shí),電阻R1的功率為0.1 W
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)用玻璃板、相同的兩個(gè)蠟燭 A 和 B、刻 度尺、白紙等器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn),如圖所示.
(1)有 1cm 厚的茶色玻璃板甲和 3cm 厚的透明玻璃板乙,實(shí)驗(yàn)選擇____(選填“甲” 或“乙”)玻璃板;
(2)用玻璃板代替平面鏡,目的是為了便于______________________;
(3)在_______ 側(cè)(選填“A”或“B”)觀察蠟燭 A 的像,同時(shí)小心地移動(dòng) B 蠟燭,直到___________;
(4)該實(shí)驗(yàn)應(yīng)點(diǎn)燃___________(選填“A 蠟燭”、“B 蠟燭”或“AB 蠟燭”);
(5)如何探究 A 的像是實(shí)像還是虛像,寫出實(shí)驗(yàn)操作:_________________________________;
(6)該實(shí)驗(yàn)用到了等量替代法,是用____等量替代了____(兩空選填“A 蠟 燭”、“B 蠟燭”、“A 蠟燭的像”或“B 蠟燭的像”);
(7)設(shè)計(jì)一個(gè)記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的表格_________.
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【題目】鈔票的某些位置用熒光物質(zhì)印上了標(biāo)記,在紫外線下識(shí)別這些標(biāo)記,是一種有效的防偽措施.某同學(xué)在較暗的環(huán)境中做了下列三次實(shí)驗(yàn):
(1)如圖甲所示,他用紫外線燈照射面值為100元的鈔票,看到“100”字樣發(fā)光。這表明紫外線能使___發(fā)光。
(2)如圖乙所示,他用紫外線燈照射一塊透明玻璃,調(diào)整透明玻璃的位置和角度,看到鈔票上的“100”字樣再次發(fā)光。這表明紫外線能被透明玻璃______。
(3)如圖丙所示,他把這塊透明玻璃放在紫外線燈和鈔票之間,讓紫外線燈正對(duì)玻璃照射,在另一側(cè)無論怎樣移動(dòng)鈔票,“100”字樣都不發(fā)光。他做這次實(shí)驗(yàn)是為了探究________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖為小娟家洗手間的部分電路,白熾燈L上標(biāo)有“220V 40W”字樣,L正常工作時(shí)電阻為______。該電路存在的安全隱患是____________,小娟改進(jìn)電路后,想到家人常忘記關(guān)燈,便把標(biāo)有“220V 60W”的白熾燈L′與L串聯(lián)接入A、B之間,則電路的總功率比原來________(填“大”或“小”),L′與L兩端的電壓之比為_________(不計(jì)燈絲電阻的變化)。
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