如圖所示，是研究磁場對通電導(dǎo)線作用的實(shí)驗(yàn)裝置.當(dāng)接通電源，有電流由A至B通過導(dǎo)體AB時，它受到磁場力作用而向左運(yùn)動，則

A.只改變磁場方向時，導(dǎo)線AB將向右運(yùn)動，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能

B.只改變電流方向時，導(dǎo)線AB將向右運(yùn)動，電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

C.電流方向和磁場方向同時改變時，導(dǎo)線AB仍將向左運(yùn)動

D.電流方向和磁場方向同時改變時，導(dǎo)線AB將向右運(yùn)動

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


下列各組物質(zhì)，全部屬于導(dǎo)體的是（　　）

　    A． 硬幣、鹽水、鉛筆芯    B． 橡皮、玻璃球、硬幣

　    C． 玻璃球、鹽水、鉛筆芯       D． 橡皮、食用油、鉛筆芯

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科目：初中物理 來源： 題型：


2013年6月20日，女航天員王亞平在中國首個目標(biāo)飛行器天宮一號上為青少年授課。下列說法正確的是（　�。�

A．王亞平老師授課的聲音很大是因?yàn)樗穆晭д駝拥目?/p>

B．地面課堂上的同學(xué)聽到王亞平老師的聲音頻率高于20000赫茲

C．王亞平老師授課的內(nèi)容是通過電磁波傳到地面的

D．太空講話聲帶不振動也能發(fā)出聲音

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下列說法正確的是

   A．電動機(jī)是根據(jù)通電線圈在磁場中受力而轉(zhuǎn)動的原理制成的

   B．電動機(jī)可將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能

   C．常用發(fā)電機(jī)是根據(jù)電磁感應(yīng)原理制成的

   D．常用發(fā)電機(jī)可將電能轉(zhuǎn)化為其他形式的能

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科目：初中物理 來源： 題型：


某同學(xué)連接如圖所示電路研究電磁鐵的磁性.為了讓鐵釘吸引大頭針的數(shù)目增多，以下措施中可行的

A.將滑片向左端滑動

B.將滑片向右端滑動

C.增加鐵釘上所繞線圈的匝數(shù)

D.增加一節(jié)干電池

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科目：初中物理 來源： 題型：


如下圖所示電路，電源電壓不變，當(dāng)開關(guān)S2閉合、S1斷開時，電流表示數(shù)為0.3A，電壓表示數(shù)為9V；若將兩表互換位置，并同時閉合S1和S2時，電流表示數(shù)為0.5A.則下列說法中正確的是

Ａ.電壓表示數(shù)仍為9V

Ｂ.R1的阻值為18Ω

Ｃ.R2的阻值為45Ω

Ｄ.R2消耗的功率為6.75W（兩表互換、兩開關(guān)閉合后）

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以下一些生活中常見的物理量，你認(rèn)為比較符合實(shí)際的是

A．我國家庭電路的正常工作電壓是220 V      

B．周圍人們常用的手機(jī)電池的電壓約3.7V

C. 一般分子的直徑只有百億分之幾米   　

D．常見的家用汽車的熱機(jī)效率可達(dá)60%

 

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在如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，閉合開關(guān)S后，向右移動滑片P。下列說法中正確的是(  )

A．電壓表的示數(shù)變大

B．電壓表的示數(shù)變小

C．電流表的示數(shù)變大

D．電流表的示數(shù)變小

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科目：初中物理 來源： 題型：


小芳在做探究感應(yīng)電流方向與哪些因素有關(guān)時，猜想金屬棒在磁場中運(yùn)動產(chǎn)生的感應(yīng)電流的方向可能與磁場的方向有關(guān)，也可能與金屬棒的運(yùn)動方向有關(guān)．她設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)，裝置如圖20所示．

步驟一：讓金屬棒向右運(yùn)動，觀察到電流表指針向左偏．

步驟二：把磁鐵南、北極上下對調(diào)，并使金屬棒向左運(yùn)動，此時觀察到電流表指針仍向左偏．根據(jù)以上現(xiàn)象，小芳得出感應(yīng)電流的方向與磁場的方向、金屬棒的運(yùn)動方向無關(guān)的結(jié)論．

小芳的結(jié)論是錯誤的．在步驟二時，小芳應(yīng)該保持______不變，改變______．

圖20

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