【題目】在相距50km的甲、乙兩地間沿直線架設(shè)兩條輸電線，輸電線的電阻與其長度成正比，若輸電線在某處發(fā)生了短路，為確定短路位置，在甲、乙兩地的檢修人員用輸出電壓相同且不變的電源和電流表做成如圖所示的測量儀，并分別進(jìn)行了如下測量：將測量儀連接ab時(shí)，電流表的示數(shù)為0.3A；將測量儀連接cd時(shí)，電流表的示數(shù)為1.2A．由此可判斷短路位置離甲地的距離為（　�。�

A.30km
B.40km
C.10km
D.20km

【答案】B
【解析】解：已知輸電線的電阻與其長度成正比，設(shè)每km輸電線的電阻為R0 ， 導(dǎo)線的短路位置離甲地為s，短路位置離乙地為50km﹣s，則Rab=2sR0 ， Rcd=2（50km﹣s）R0 ，
由歐姆定律得：U=IabRab ， U=IcdRcd ，
所以，IabRab=IcdRcd ，
即：0.3A×2sR0=1.2A×2（50km﹣s）R0 ，
解得：s=40km。
故選B。
根據(jù)歐姆定律可計(jì)算電路中的電阻，進(jìn)一步根據(jù)導(dǎo)體的材料粗細(xì)相同的條件下電阻與長度成正比的特點(diǎn)計(jì)算短路位置離甲地的距離。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，甲、乙兩個(gè)實(shí)心均勻正方體分別放在水平地面上，它們對(duì)地面的壓強(qiáng)相等，則兩個(gè)正方體的重力G甲_____G乙．若在兩個(gè)正方體的上部，沿水平方向分別截去相同高度，則剩余部分對(duì)水平地面的壓強(qiáng)P甲_____P乙．（選填“＞”“＜”或“=”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用如圖所示的滑輪組在10s內(nèi)將300N的重物勻速提升3m，已知?jiǎng)踊喼?0N，不計(jì)摩擦，則（ ）
A.利用滑輪組所做的有用功是450J
B.繩子自由端移動(dòng)的速度是0.9m/s
C.拉力的功率是99W
D.滑輪組的機(jī)械效率是80%

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明為了確定某固體是晶體還是非晶體，他要探究“該固體熔化時(shí)，溫度與時(shí)間的關(guān)系”，所用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示。

（1）加熱過程中，某時(shí)刻溫度計(jì)中的液面位置如圖乙所示，此時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)是________℃。

（2）實(shí)驗(yàn)中，觀察到第6min時(shí)固體全部變?yōu)橐后w，記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表。根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，在方格紙上畫出溫度與時(shí)間的關(guān)系圖象。

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

4

5

6

7

時(shí)間t／min

0

1.0

2.0

3.0

4.0

5.0

6.0

溫度t／℃

35.0

45.0

51.0

55.0

58.0

60.5

62.5

（3）根據(jù)圖象丙得出的探究結(jié)論是________。

（4）該固體是________。（選填“晶體”或“非晶體”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小紅利用圖甲所示的電路探究電流與電阻的關(guān)系.已知電源電壓為6V且保持不變，實(shí)驗(yàn)用到的電阻阻值分別為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω.

（1）實(shí)驗(yàn)中多次改變R的阻值，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片，使電壓表示數(shù)保持不變，記下電流表的示數(shù)，得到如圖乙所示的電流I隨電阻R變化的圖象，由圖象可得出結(jié)論： .
（2）在上述實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)在讀取完電流表示數(shù)后，直接拆下阻值為5Ω的電阻，改換成阻值為10Ω的電阻，請(qǐng)你指出他在操作中的錯(cuò)誤：；在讀取電流表示數(shù)之前，他應(yīng)進(jìn)行的操作是：向移動(dòng)滑片，使電壓表示數(shù)為V.
（3）若在實(shí)驗(yàn)過程中出現(xiàn)電流表示數(shù)為0，電壓表的示數(shù)為6V，則電路出現(xiàn)的故障可能是 .
（4）小紅想將定值電阻換成小燈泡來探究電流與電壓的關(guān)系，你認(rèn)為她的實(shí)驗(yàn)方案可行嗎？（選填“可行”或“不可行”），你的理由是

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，同學(xué)們利用小桌、砝碼、海綿等器材設(shè)計(jì)了如圖所示的系列實(shí)驗(yàn)。

（1）同學(xué)們是根據(jù)_____________________來比較壓力作用效果的。觀察比較圖甲、乙的情況可以得到的結(jié)論是：_____________，壓力的作用效果越明顯。

（2）要探究壓力的作用效果跟受力面積的關(guān)系，應(yīng)選________兩圖進(jìn)行對(duì)比。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，放置在水平地面上的平底薄壁容器，內(nèi)裝一定量的水，水深0.15m．現(xiàn)將體積為2×10-3m3的實(shí)心銅塊系在彈簧測力計(jì)掛鉤上，并把它完全浸沒于容器內(nèi)的水中（水未溢出，銅塊未接觸容器底部）。（ρ銅=8.9×103kg/m3）求：

（1）銅塊未放入水中時(shí)，容器底部受到水的壓強(qiáng)是多少？_______

（2）銅塊完全浸沒于水中后，銅塊受到的浮力是多少？_______

（3）銅塊完全浸沒于水中后，彈簧測力計(jì)的示數(shù)是多少？_______

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓保持不變，滑動(dòng)變阻器的最大阻值R0=20Ω，當(dāng)只閉合開關(guān)S1 ， 滑片P置于最左端a時(shí)，電流表示數(shù)為0.2A；當(dāng)開關(guān)S1、S2均閉合，滑片P置于最右端b時(shí)，電流表示數(shù)為0.6A，則定值電阻R1=Ω，電源電壓U=V．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小剛用天平和量筒測金屬塊的密度時(shí)，進(jìn)行了下列操作。請(qǐng)回答問題：

（1）將天平放在水平臺(tái)面上，游碼歸零后，發(fā)現(xiàn)指針指示的位置如圖甲所示，他應(yīng)將平衡螺母向______調(diào)節(jié)（選填“左”或“右”），才能使天平水平平衡。

（2）用調(diào)節(jié)好的天平測金屬塊質(zhì)量時(shí)，天平平衡后，砝碼及游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示，則金屬塊質(zhì)量m =______ g。

（3）用細(xì)線系住金屬塊放入裝有20mL水的量筒內(nèi)，水面如圖丙所示，則金屬塊體積V =_______ cm3，計(jì)算出金屬塊密度ρ =______ g/cm3。

（4）完成上述實(shí)驗(yàn)后，小剛又用彈簧測力計(jì)和密度為ρ的金屬塊，測出了如圖丁所示燒杯中鹽水的密度。請(qǐng)將實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整：

①用調(diào)好的彈簧測力計(jì)測出金屬塊在空氣中重力為G；

②______________，記錄此時(shí)彈簧測力計(jì)的示數(shù)為F；

③請(qǐng)用G、F和ρ表示鹽水密度，則ρ鹽水 =______。

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