【題目】小剛用天平和量筒測金屬塊的密度時,進行了下列操作。請回答問題:
(1)將天平放在水平臺面上,游碼歸零后,發(fā)現(xiàn)指針指示的位置如圖甲所示,他應(yīng)將平衡螺母向______調(diào)節(jié)(選填“左”或“右”),才能使天平水平平衡。
(2)用調(diào)節(jié)好的天平測金屬塊質(zhì)量時,天平平衡后,砝碼及游碼在標尺上的位置如圖乙所示,則金屬塊質(zhì)量m =______ g。
(3)用細線系住金屬塊放入裝有20mL水的量筒內(nèi),水面如圖丙所示,則金屬塊體積V =_______ cm3,計算出金屬塊密度ρ =______ g/cm3。
(4)完成上述實驗后,小剛又用彈簧測力計和密度為ρ的金屬塊,測出了如圖丁所示燒杯中鹽水的密度。請將實驗步驟補充完整:
①用調(diào)好的彈簧測力計測出金屬塊在空氣中重力為G;
②______________,記錄此時彈簧測力計的示數(shù)為F;
③請用G、F和ρ表示鹽水密度,則ρ鹽水 =______。
【答案】右27102.7將懸掛在彈簧測力計下的金屬塊,緩慢浸沒入鹽水中
【解析】
(1)如圖甲所示,調(diào)節(jié)橫梁平衡時,指針左偏,說明左盤質(zhì)量偏大,則平衡螺母應(yīng)向右調(diào)節(jié);
(2)如圖乙所示,游碼標尺的分度值是0.2g,礦石的質(zhì)量:
m=20g+5g+2.0g=27g;
(3)水和金屬塊的總體積:V總=30mL=30cm3,
則金屬塊的體積:V=V總-V水=30cm3-20cm3=10cm3,
金屬塊的密度:;
(4)①用細線系住金屬塊,用彈簧測力計測出金屬塊在空氣中的重力G;
②將懸掛在彈簧測力計下的金屬塊,緩慢浸沒入鹽水中,測得拉力為F;
③由G=mg=ρVg得金屬塊的體積,
因為金屬塊浸沒鹽水中,所以金屬塊排開鹽水的體積,
金屬塊受到的浮力為:
,
解得液體密度:。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在相距50km的甲、乙兩地間沿直線架設(shè)兩條輸電線,輸電線的電阻與其長度成正比,若輸電線在某處發(fā)生了短路,為確定短路位置,在甲、乙兩地的檢修人員用輸出電壓相同且不變的電源和電流表做成如圖所示的測量儀,并分別進行了如下測量:將測量儀連接ab時,電流表的示數(shù)為0.3A;將測量儀連接cd時,電流表的示數(shù)為1.2A.由此可判斷短路位置離甲地的距離為( 。
A.30km
B.40km
C.10km
D.20km
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】請閱讀下文,回答問題:
如圖1所示,小明正在市圖書館站等待沈陽地鐵2號線,他透過玻璃板制成的屏蔽門,可以看到車道另一側(cè)豎直墻壁上的廣告牌,及自己在玻璃屏蔽門另一側(cè)的虛像。
廣告牌上宣傳的是專家研制的一種新型材料——“泡沫鋁”,泡沫鋁是由氣泡和鋁隔膜組成的集合體,氣泡的不規(guī)則性及立體性使得它具備許多優(yōu)良的特性。泡沫鋁的密度大約為0.3g/cm3,如圖3所示。
(1)如圖用AB線段代表站在玻璃屏蔽門前的小明,請你在圖4中做出小明通過玻璃屏蔽門所成的像。
(2)受到上面成像的啟發(fā),小明粗略測出了玻璃屏蔽門到廣告牌之間距離,他設(shè)計的實驗步驟如下,請完成相關(guān)內(nèi)容。
a.小明應(yīng)該從圖2所示的位置向________(選填“左”、“右”)移動,直到觀察到________;
b.記錄自己此時所站的位置;
c.用直尺量出________的距離,量得的這個距離就是玻璃屏蔽門到廣告牌之間的距離。
(3)做完上述實驗后,如圖5小明發(fā)現(xiàn)地鐵顯示牌上提示“下次列車5分鐘到達”,若沈陽地鐵的平均運行時速是60km/h,此時地鐵距本站的路程是________m。
(4)繼續(xù)等車中的小明根據(jù)廣告牌的數(shù)據(jù)計算出了2dm3泡沫鋁的質(zhì)量,他發(fā)現(xiàn)和以下某個物品的質(zhì)量大致相當(______)
A.1個雞蛋
B.1張A4打印紙
C.1個蘋果
D.1瓶550ml的礦泉水
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】近年來機器人在反恐、防爆中起到了重要的作用,如圖是一種履帶式防爆機器人,使用電力驅(qū)動裝置.它的特點是:體積小、質(zhì)量小、轉(zhuǎn)向靈活,便于在狹窄的地方工作;操作人員可以在幾百米到幾公里以外通過無線電或光纜控制其活動;裝有多臺CCD攝像機用來對抱著我進行觀察;機器人上裝有可自由旋轉(zhuǎn)的機械手,鋒利的夾鉗可將爆炸物的引線剪斷,靈活的手爪可把雷管擰下來,并把爆炸物舉起運走;還裝有獵槍,利用激光指示器瞄準目標后,可把爆炸物的定時裝置及引爆裝置擊毀;另裝有高壓水槍,可以切割爆炸物.請參照示例寫出這個機器人所涉及的物理信息和對應(yīng)的物理知識(不得與示例重復(fù))
示例:物理信息:使用電力驅(qū)動裝置. 物理知識:電能轉(zhuǎn)化為機械能.
作答:物理信息:
物理知識:
作答:物理信息: .
物理知識:
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,使用微小壓強計探究液體內(nèi)部壓強的規(guī)律。實驗中將探頭與微小壓強計按圖示方式連接,并將探頭浸入液體內(nèi)部。對于該實驗,下列說法中正確的是(_______)
A. 可以用U形管兩側(cè)液面的高度差反映探頭所在位置處液體壓強的大小
B. 微小壓強計安裝好后,用力按壓金屬盒上的薄膜,U形管兩側(cè)液面保持相平,由此可以判斷壓強計連接處不漏氣
C. U形管兩側(cè)液面的高度穩(wěn)定后,右管中的液體受到非平衡力的作用
D. 探頭伸入液體越深,U形管兩側(cè)液面高度差越大,表明探頭所在位置處液體壓強越大
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】閱讀下面的短文,回答問題
“蛟龍?zhí)枴陛d入深潛器(如圖所示)是我國首臺自主設(shè)計、自主集成研制的作業(yè)型深海載人潛水器,也是目前世界上下潛能力最深的作業(yè)型載人潛水器.“蛟龍?zhí)枴笨稍谡际澜绾Q竺娣e99.8%的廣闊海域中使用,對于我國開發(fā)利用深海的資源有著重要的意義.
“蛟龍?zhí)枴保畲蠊ぷ髟O(shè)計深度為7000米.“蛟龍?zhí)枴鄙詈Mㄓ嵖俊奥暋辈豢俊半姶拧,陸地通信主要靠電磁波,速度可以達到光速.但這一利器到了水中卻沒了用武之地,電磁波在海水中只能深入幾米.“蛟龍?zhí)枴睗撊肷詈?shù)千米,如何與海面母船保持聯(lián)系呢?
科學家們研發(fā)了具有世界先進水平的高速水聲通訊技術(shù),采用聲納通訊.根據(jù)以上資料和學過的知識,回答下列問題:
(1)潛水器在下潛過程中受到海水的壓力逐漸________;
(2)下潛到海面下7000m深處時受到海水的壓強是________ Pa;(海水密度按1.0×103kg/m3計算)
(3)潛入深水的“蛟龍?zhí)枴惫ぷ魇覂?nèi)的科學家是靠________與海面上的母船進行信號聯(lián)系的.
(4)聲在水中傳播速度是1500m/s,如果母船上的人向7000m深度的蛟龍?zhí)柊l(fā)出信號,大約經(jīng)________ s收到返回的信號.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的三個滑輪分別拉同一物體沿同一水平地面做勻速直線運動,所用的拉力分別為F1,F(xiàn)2,F(xiàn)3,那么,下列關(guān)系式中正確的是( )
A.F1>F2>F3 B.F1<F2<F3 C.F2>F1>F3 D.F2<F1<F3
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】探究聲音的特征:
(1)為了探究音調(diào)與什么因素有關(guān),小明設(shè)計了下面幾個實驗,如圖所示,你認為不能夠完成探究目的是_____________,通過探究可知:音調(diào)是由發(fā)聲體振動的__________________決定的。
(2)如圖B所示,將一把鋼尺緊按在桌面上,一端伸出桌面適當?shù)拈L度,撥動鋼尺,就可聽到__________(選填“鋼尺”或“桌面被拍打”)振動發(fā)出的聲音,若改用更大的力撥動鋼尺,則聽到聲音的_________________(選填“音調(diào)”、“音色”或“響度”)變大;逐漸增加鋼尺伸出桌面的長度,仔細聆聽鋼尺振動發(fā)出聲音后,發(fā)現(xiàn)音調(diào)逐漸變_________________(選填“高”或“低”)了,觀察發(fā)現(xiàn)此時鋼尺振動慢了,當鋼尺伸出桌面超過一定長度時,雖然用同樣的力撥動鋼尺,卻聽不到聲音了,這是由于____________。
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