實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 鉤碼重G/N | 鉤碼上升高度h/cm | 拉力F/N | 繩端移動(dòng)的距離s/cm |
① | 1.0 | 20.0 | 0.7 | 40.0 |
② | 2.0 | 20.0 | 1.2 | 40.0 |
③ | 3.0 | 20.0 | 1.7 | 40.0 |
分析 (1)在實(shí)驗(yàn)中,為了正確測(cè)出拉力的大小,應(yīng)豎直拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)勻速上升.
(2)根據(jù)表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),應(yīng)用效率公式求出動(dòng)滑輪的效率;
(3)拉力的功率即總功的功率,根據(jù)承擔(dān)物重的繩子段數(shù)得出拉力的速度,根據(jù)公式P=$\frac{W}{t}$=$\frac{Fs}{t}$=Fv計(jì)算拉力的功率;
靜止時(shí),消除了摩擦力的影響,測(cè)力計(jì)示數(shù)變;
(4)由表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析,機(jī)械效率的變化和物重變化的關(guān)系.
解答 解:
(1)在實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)用手豎直勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì),使掛在動(dòng)滑輪下的鉤碼緩緩上升;
(2)由表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,第①次實(shí)驗(yàn)測(cè)得動(dòng)滑輪的機(jī)械效率η1=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{總}(cāng)}$=$\frac{Gh}{Fs}$=$\frac{1N×0.2m}{0.7N×0.4m}$×100%≈71.4%;
(3)動(dòng)滑輪承重繩子股數(shù)n=2,拉力的速度v=nv鉤碼=2×0.05m/s=0.1m/s,
第③次實(shí)驗(yàn)時(shí)拉力的功率:P=$\frac{W}{t}$=$\frac{Fs}{t}$=Fv=1.7N×0.1m/s=0.17W;
靜止時(shí)沒(méi)有摩擦力,拉力等于鉤碼和動(dòng)滑輪重力的一半,拉力小于1.7N;
(4)根據(jù)表格中數(shù)據(jù)可知,動(dòng)滑輪效率:η2=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{總}(cāng)}$=$\frac{Gh}{Fs}$=$\frac{2N×0.2m}{1.2N×0.4m}$×100%≈83.3%
η3=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{總}(cāng)}$=$\frac{Gh}{Fs}$=$\frac{2N×0.2m}{1.7N×0.4m}$×100%≈88.2%
根據(jù)三次的機(jī)械效率及物重的變化可得同一動(dòng)滑輪,所提升物重增大,機(jī)械效率將增大.
故答案為:(1)豎直;勻速;(2)71.4%;(3)0.17;小于;(4)增大.
點(diǎn)評(píng) 此題是測(cè)量滑輪組的機(jī)械效率,首先要熟練掌握機(jī)械效率的公式,會(huì)利用公式進(jìn)行計(jì)算;同時(shí)考查了影響機(jī)械效率大小的因素及有關(guān)功率的計(jì)算,注意公式的推導(dǎo).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 逐漸變亮 | B. | 逐步變暗,直至熄滅 | ||
C. | 先變亮,后變暗直至熄滅 | D. | 先變暗,然后變亮 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 開(kāi)關(guān)只能控制L2 | B. | 電流表測(cè)的是總電流 | ||
C. | 電流表測(cè)的是L1的電流 | D. | 電流表測(cè)的是L2的電流 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
燃料 | 加熱前液體溫度/℃ | 燃料燃盡時(shí)液體溫度/℃ | 燃料的熱值/(J/kg) |
1 | 15 | 35 | 2.4×107 |
2 | 15 | 25 | ? |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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