【題目】小軍利用天平、水和燒杯來(lái)測(cè)量一不規(guī)則小石塊的密度(如圖所示),請(qǐng)將他的實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整。
(1)把托盤(pán)天平放在水平臺(tái)面上,將標(biāo)尺上的游碼移到零刻度處,調(diào)節(jié)天平的_____________使天平平衡。
(2)用天平測(cè)量小石塊的質(zhì)量,右盤(pán)中的砝碼和標(biāo)尺上的游碼如圖甲所示,則小石塊的質(zhì)量為_______g。
(3)如圖乙所示:
a.往燒杯中加入適量的水,把小石塊浸沒(méi),在水面到達(dá)的位置上作標(biāo)記;
b.取出小石塊,測(cè)得燒杯和水的總質(zhì)量為153g;
c.往燒杯中加水,直到標(biāo)記處,再測(cè)出此時(shí)燒杯和水的總質(zhì)量為183g;
d.計(jì)算出小石塊的體積為________cm3。
(4)用密度公式計(jì)算出小石塊的密度為________ g/cm3。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在水平地面上,用50N的水平拉力拉重力為100N的小車,使小車沿水平方向前進(jìn)5m,則在此過(guò)程中,拉力所做的功等于 J,重力所做的功等于 J.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】溫泉的開(kāi)發(fā)是人們利用地?zé)岬囊环N形式。冬天,溫泉水面的上方籠罩著一層白霧,這是水蒸氣遇冷_____形成的小水滴;雪花飄落到池水中不見(jiàn)蹤影,這是雪花________成水融入溫泉水中。(填物態(tài)變化名稱)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“測(cè)量食用油密度”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)小方所在的實(shí)驗(yàn)小組的實(shí)驗(yàn)方案如下:
①用調(diào)節(jié)好的托盤(pán)天平測(cè)出燒杯和食用油的總質(zhì)量m1為42.6g;
②將燒杯中的一部份食用油倒入量筒,量筒中食用油的體積V如圖甲所示;
③再用調(diào)節(jié)好的托盤(pán)天平,測(cè)出燒杯和剩余食用油的質(zhì)量m2,天平平衡時(shí),右盤(pán)砝碼和游碼的示數(shù)如圖乙所示.請(qǐng)將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)及測(cè)量結(jié)果填入表中:
燒杯和食用油的 總質(zhì)量m1/g | 燒杯和剩余食用油的質(zhì)量m2/g | 量筒中食用油的 體積V/cm3 | 食用油的密度 ρ/(gcm﹣3) |
42.6 | __ | __ | __ |
(2)小宇所在的實(shí)驗(yàn)小組的實(shí)驗(yàn)方案如下:
①用調(diào)節(jié)好的托盤(pán)天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量m1′;
②向燒杯中倒入一些食用油,測(cè)出燒杯和食用油總質(zhì)量m2′;
③將燒杯中的食用油倒入量筒,測(cè)出食用油的體積V′;
④根據(jù)測(cè)量結(jié)果計(jì)算出食用油的密度ρ′.
你認(rèn)為小宇所在實(shí)驗(yàn)小組測(cè)出的食用油密度值比真實(shí)值偏________(選填“大”或“小”),原因是 _________________________________________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙兩物體的質(zhì)量不同,原因是( )
A. 形狀不同 B. 溫度不同
C. 所處的地理位置不同 D. 所含物質(zhì)多少不同
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在炎熱的暑假里,張華在家寫(xiě)作業(yè),汗流不止,抬頭看了掛在墻上的寒暑表,當(dāng)時(shí)室溫為36℃,于是她打開(kāi)電風(fēng)扇,立刻感到?jīng)隹於嗔耍@時(shí)她又看了看寒暑表,發(fā)現(xiàn)示數(shù)______(選填“升高”、“不變”或“降低”).那么她感到?jīng)隹斓脑蚴?/span>______.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】長(zhǎng)江居世界河流長(zhǎng)度第三位,全長(zhǎng)約6300______.初二某學(xué)生的身高約1. 72 ______.(填入合適的單位)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】將500g溫度為75℃熱水加入溫度為15℃冷水中.熱平衡后的水的溫度是25℃.問(wèn):原來(lái)冷水的質(zhì)量是多少kg?(假定沒(méi)有熱量損失.且在熱平衡時(shí)水的溫度相等)
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