【題目】如圖所示,一個邊長為10cm、重4N的正方體木塊,放置于1m2的水平桌面上.木塊上放一錐形瓶,現(xiàn)將 2N的水倒入錐形瓶中,已知瓶重1N,底面積為60cm2 , 水深為5cm.g=10N/kg,ρ=1×103kg/m3
求:
(1)水對瓶底的壓強
(2)木塊對桌面的壓強.

【答案】
(1)解:水對瓶底的壓強:

p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.05m=500Pa;


(2)解:S′=10cm×10cm=100cm2=0.01m2,

木塊對桌面的壓力:

F′=G+G+G=4N+2N+1N=7N,

木塊對桌面的壓強:

p′= = =700Pa.


【解析】(1)根據(jù)p=ρgh計算水對瓶底的壓強;(2)木塊對桌面的壓力等于木塊、水和錐形瓶的總重力,根據(jù)p= 便可計算出水對桌面的壓強.
【考點精析】本題主要考查了壓強的大小及其計算和液體的壓強的計算的相關(guān)知識點,需要掌握壓強的計算公式及單位:公式:p =F/s ,p表示壓強,F(xiàn)表示壓力,S表示受力面積壓力的單位是 N,面積的單位是 m2, 壓強的單位是 N/m2,叫做帕斯卡,記作Pa .1Pa=1N/m2.(帕斯卡單位很小,一粒平放的西瓜子對水平面的壓強大約為20Pa);液體內(nèi)部壓強的公式:p=ρgh ρ指密度,單位kg/m3,g=9.8N/kg, h指深度,單位:m,壓強單位(Pa) 注意:h 指液體的深度,即某點到液面的距離才能正確解答此題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,三個直徑不同的塑料管a,b,c連接在一起(a管直徑最大,c管直徑最。缓笈c抽氣機相通.當(dāng)抽氣機抽氣時,將三個氣體壓強傳感器分別放入管內(nèi),將傳感器與計算機相連,從計算機上就可以讀出三個位置氣體的壓強值.圖中顯示器所顯示的“壓強﹣時間”圖象中,最上面一條曲線對應(yīng)的塑料管是(
A.a管
B.b管
C.c管
D.可能是a管,可能是c管

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】有兩個電阻,阻值分別為30Ω和10Ω,把它們串聯(lián)起來,其總電阻是(  )

A. 40Ω B. 30Ω C. 20Ω D. 7.5Ω

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“測量小燈泡的電功率”的實驗中,選用如圖甲所示的器材,其中電源電壓為 6V,小燈泡的額定電壓為 2.5V(燈絲電阻約為 10Ω).

(1)①為了能夠順利完成實驗探究,應(yīng)選用______(“10Ω 0.5A”/“50Ω 0.5A”) 規(guī)格的滑動變阻器.

②請用筆畫線代替導(dǎo)線將實物電路圖連接完整___________;

(2)電路連接完整后,閉合開關(guān)發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電流表和電壓表均無示數(shù),為了迅速找出故障,他不應(yīng)該首先檢查的是______

A.滑動變阻器是否接觸不良 B.開關(guān)是否接觸不良

C.電流表接線柱是否接觸不良 D.電壓表接線柱是否接觸不良

(3)排除故障后,閉合開關(guān),移動滑片,電壓表的示數(shù)如圖乙所示,其讀數(shù)是______V;為了測量小燈泡的額定功率,應(yīng)將滑動變阻器的滑片向______(選填“A”或“B”)端移動.

(4)根據(jù)實驗測得的數(shù)據(jù),繪制出小燈泡的電流隨它兩端電壓變化的關(guān)系圖象(如圖丙所示),分析圖象可知:小燈泡的額定功率為______W;當(dāng)電壓表的示數(shù)增大時,電壓表與電流表的示數(shù)之比__.(選填“變大”、“變小”或“不變”).

(5)小華打算增加兩只開關(guān)和一個阻值為 10Ω 的電阻R0,只用一只電表來測量小燈泡的額定功率.方案一和方案二是小華設(shè)計的兩種不同方案的電路圖.則以下判斷正確的是___

A.兩種方案都可行 B.兩種方案都不可行

C.方案一可行,方案二不可行 D.方案一不可行,方案二可行

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】電吹風(fēng)是常用的家用小電器.

(1)某一品牌電吹風(fēng)既可吹冷風(fēng)又可吹熱風(fēng),若要讓它吹出熱風(fēng),如圖中符合工作要求的是______(A/B/C)圖.

(2)小明發(fā)現(xiàn)家里該品牌的電吹風(fēng)只能吹冷風(fēng)不能吹熱風(fēng),經(jīng)判斷是機內(nèi)的電熱絲燒斷了,他想用一根阻值相同的電熱絲來替換.為此,小明查到該電吹風(fēng)吹熱風(fēng)時的額定功率為1200W.他關(guān)掉家中所有其它電器,只打開電吹風(fēng),觀察家中的電能表(如圖所示),測出在3min內(nèi)表的指示燈閃爍了32次,請你幫他算出應(yīng)選配的電熱絲阻值為多少______?(要有解答過程)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】有四位同學(xué)都用最小刻度為1mm的刻度尺去測量同一物體的長度,以下是他們測量、記錄的結(jié)果,其中測量結(jié)果記錄正確的是

A. 0.32dm B. 3.2cm C. 32.0mm D. 32mm

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,下列關(guān)于電磁現(xiàn)象的表述不正確的是

A.閉合開關(guān),線圈轉(zhuǎn)動,說明磁場對電流有力的作用

B.用橡膠棒接觸驗電器的金屬球,金屬箔片張開,說明橡膠棒帶電

C.用絲綢摩擦過的玻璃棒靠近紙屑,紙屑被吸引,說明玻璃棒有磁性

D.給導(dǎo)線通電,導(dǎo)線附近的磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn),說明電流周圍存在磁場

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】有一種水筆,在筆桿的手握部分套著一圈比較粗糙而且上面有許多小凹坑的塑料。因為這樣做,可以______(填“增大”或“減小”)摩擦,使用起來感覺會比較舒服的。而我們常常給自行車的轉(zhuǎn)動部分滴上幾滴油,是可以______(填“增大”或“減小”或)摩擦,使我們騎起來輕松一些。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的是探究“動能的大小與什么因素有關(guān)”的實驗裝置.

(1)在實驗中,物體B被推動的距離能夠反映小球A動能的大小,理由是物體B被推動的距離越遠,說明小球A對物體B   越多.

(2)為了探究動能的大小與質(zhì)量的關(guān)系,應(yīng)該選用質(zhì)量   (選填“相同”或“不同”)的小球從斜面的   (選填“相同”或“不同”)位置由靜止釋放.

(3)為了探究動能的大小與速度的關(guān)系,應(yīng)該選用質(zhì)量   (選填“相同”或“不同”)的小球從斜面的   (選填“相同”或“不同”)高度由靜止釋放.

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