【題目】甲、乙、丙三根鎳鉻合金絲,其橫截面積關(guān)系為S甲>S乙=S丙 , 長(zhǎng)度關(guān)系為L(zhǎng)甲=L乙<L丙 , 則電阻最大的是________鎳鉻合金絲;將三根鎳鉻合金絲分別接在同一電源兩端,則通過(guò)的電流最大的是________鎳鉻合金絲(均選填“甲”、“乙”或“丙”).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】建設(shè)一支強(qiáng)大的海軍是實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的有力保障,核潛艇是海軍的戰(zhàn)略重器,如圖是我國(guó)094型戰(zhàn)略導(dǎo)彈核潛艇,關(guān)于它在海中狀態(tài)的有關(guān)分析正確的是
A. 上浮過(guò)程中所受浮力逐漸增大
B. 懸浮時(shí)所受浮力等于重力
C. 懸浮和漂浮時(shí)所受的浮力相等
D. 漂浮時(shí)比懸浮時(shí)排開海水質(zhì)量小
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】蓮花湖濕地公園是達(dá)州市的“綠肺”和天然氧吧,它位于達(dá)州市城區(qū)的西部。周末,小張同學(xué)和家人一起到蓮花湖濕地公園游玩,一進(jìn)公園,撲面而來(lái)的是各種花草的清香; 泛舟濕地湖泊,放眼望去,湖邊花草、樹木、房屋的倒影如畫,湖中的小魚在水草中愉快的穿梭; 遠(yuǎn)處廣場(chǎng)上的天空中高高低低飛著各種樣式的風(fēng)箏,一位父親和孩子拉著線迎風(fēng)慢跑,手中的風(fēng)箏隨著春風(fēng)扶搖直上; 傍晚時(shí)分,公園內(nèi)華燈初上,璀璨的夜空更煥發(fā)出迷人的色彩…請(qǐng)按要求填寫表中空白:
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為了探究物體所受重力與質(zhì)量的關(guān)系,某實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),
(1)鉤碼所受重力的大小用_____進(jìn)行測(cè)量,測(cè)量時(shí)鉤碼必須處于_____狀態(tài);
(2)他們將測(cè)出的數(shù)據(jù)記錄在表格中并進(jìn)行了處理,通過(guò)分析發(fā)現(xiàn)有一次測(cè)量數(shù)據(jù)存在問(wèn)題,這個(gè)數(shù)據(jù)是_____;重新測(cè)量并進(jìn)一步分析數(shù)據(jù),得出的結(jié)論是:_____。
m(g) | G(N) | G/m(N/kg) |
100 | 1 | 10 |
200 | 2 | 10 |
300 | 1.5 | 5 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】鹽水是導(dǎo)電的,小明想進(jìn)一步探究鹽水導(dǎo)電性的強(qiáng)弱是否與濃度有關(guān),設(shè)計(jì)了如圖所示電路,A、B為兩塊相同的金屬板,R為定值電阻.
(1)定值電阻R的作用是 ;
(2)鹽水導(dǎo)電性的強(qiáng)弱根據(jù)圖中 來(lái)判斷;
(3)簡(jiǎn)述小明的實(shí)驗(yàn)方案: 。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】課外研究小組為了探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”,設(shè)計(jì)了如圖所示的探究方案(乙、丙圖砝碼等重).
(1)此實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)研究方法是________法,結(jié)合你學(xué)過(guò)的實(shí)驗(yàn),再寫出一個(gè)利用這一科學(xué)研究方法的實(shí)例________.
(2)實(shí)驗(yàn)中是通過(guò)觀察海綿的________來(lái)比較壓力作用效果的大小的.
(3)根據(jù)甲、乙兩圖分析,可得到壓力作用效果與________有關(guān);根據(jù)乙、丙兩圖分析,可得到壓力作用效果與________有關(guān).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】今年我們?cè)谥曛薹教赜螛?lè)場(chǎng)乘過(guò)山車奔馳之際,你是否會(huì)想到:過(guò)山車為什么不需要引擎來(lái)推動(dòng)就能“翻山越嶺”呢?過(guò)山車在開始旅行時(shí),是靠一個(gè)機(jī)械裝置推上最高點(diǎn)的,但在第一次下行后,就再?zèng)]有任何裝置為它提供動(dòng)力了,從這時(shí)起帶動(dòng)它沿軌道行駛的唯一“發(fā)動(dòng)機(jī)”就是重力勢(shì)能。過(guò)山車的重力勢(shì)能在處于最高點(diǎn)時(shí)達(dá)到最大值,當(dāng)它開始下行時(shí),它的勢(shì)能不斷減小,動(dòng)能不斷增大;由于摩擦,損耗了少量的機(jī)械能,所以隨后的“小山丘”設(shè)計(jì)的比開始時(shí)的“小山丘”低(如圖所示).像所有列車一樣,過(guò)山車也安裝了機(jī)械制動(dòng)裝置,使它在結(jié)束行程或在緊急情況下能夠準(zhǔn)確地停下來(lái)。
(1)過(guò)山車通過(guò)圖中的A點(diǎn)向上運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,動(dòng)能_____(選填“變大”、“變小”或“不變”);
(2)后面的“小山丘”設(shè)計(jì)的比開始時(shí)的“小山丘”低,是由于過(guò)山車運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,機(jī)械能_____(選填“變大”、“變小”或“不變”);
(3)過(guò)山車旅行過(guò)程中,遇到緊急情況能夠準(zhǔn)確停下來(lái),是由于______;
(4)過(guò)山車第一次下行,是利用_______作為“發(fā)動(dòng)機(jī)”的;在生產(chǎn)與生活中與過(guò)山車?yán)昧讼嗤鞍l(fā)動(dòng)機(jī)”的有水力發(fā)電。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是某同學(xué)自制的氣壓計(jì),瓶?jī)?nèi)裝有少量水,當(dāng)他拿著自制氣壓計(jì)從一樓走到六樓時(shí)(手與瓶隔開,沒發(fā)生熱傳遞),管內(nèi)水面將會(huì)______(選填“上升”“不變”或“下降”)。若管內(nèi)水面變化很小,請(qǐng)分析可能的原因有哪些_____?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示電路,電源電壓保持不變,標(biāo)有“5V 2.5W”的小燈泡L兩端的電壓和通過(guò)它的電流關(guān)系如圖乙所示,定值電阻R1=5Ω,滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“0.5A”字樣。當(dāng)開關(guān)S、S1、S2都閉合且滑動(dòng)變阻器的滑片P位于a端時(shí),小燈泡恰好正常發(fā)光;當(dāng)S、S2閉合,S1斷開,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P到某一位置時(shí),電流表的示數(shù)是0.4A,此時(shí)滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值R2'與其最大阻值R2的比是1:4.求:
(1)小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻;
(2)當(dāng)開關(guān)S、S1、S2都閉合且滑動(dòng)變阻器的滑片P位于a端時(shí),通電1min,電流對(duì)整個(gè)電路做的功;
(3)當(dāng)開關(guān)S、S1閉合,S2斷開,電流表量程選“0~0.6A”,R1兩端電壓不得超過(guò)3V.在保證電路安全的情況下,R1的電功率最大變化量△P。
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