【題目】有4個輕質(zhì)小球A、B、C、D，已知C帶正電，A與C相互吸引，A與D相互排斥，B與D相互吸引，則其余小球的帶電情況是：A__________，B___________，D___________。

【答案】負(fù)電 正電或不帶電 負(fù)電

【解析】

[1][2][3]由于A與D相互排斥，由同種電荷相互排斥可知A與D帶同種電荷，C帶正電，A與C相互吸引，由異種電荷相互吸引可知A與D帶負(fù)電，B與D相互吸引，則可知B帶正電或不帶電。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】我們從水龍頭里放出自來水，放水的時間越長，放出的水的質(zhì)量_________，放出的水的密度_________，放水時水對水龍頭的壓強_________關(guān)閉水龍頭時的壓強（選填“變小”、“變大”、“不變”、“大于”、“小于”或“等于”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在“探究杠桿的平衡條件”實驗中，已知杠桿上每個小格長度為2cm，當(dāng)彈簧測力計在A點斜向上拉（與水平方向成30°角）杠桿，使杠桿在水平位置平衡時，下列說法正確的是 （ ）

A. 動力臂為0.08m B. 此時為省力杠桿

C. 彈簧測力計的示數(shù)為4N D. 鉤碼總重為2N

故

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】擴(kuò)散現(xiàn)象表明，一切物質(zhì)的分子都在__________。泡溫泉時感覺身體會發(fā)熱，這是通過_____的方式改變了身體的內(nèi)能。烈日下，小兵去游泳池游泳，他感覺到游泳池邊的水泥地面很燙腳，但游泳池里的水卻很涼，這是因為水的_____較大的緣故。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，中國科技館的“探索與發(fā)現(xiàn)A廳”中有一個“電磁感應(yīng)擺”，甲、乙兩線圈分別被懸掛在兩個蹄形磁體的磁場中，兩線圈通過導(dǎo)線連接在一起并構(gòu)成一個閉合的回路，用手使甲線圈在磁場中擺動時，乙線圈也會隨之?dāng)[動起來．關(guān)于此現(xiàn)象，下列說法正確的是（ ）
A.甲線圈擺動的過程中電能轉(zhuǎn)化為機械能
B.根據(jù)乙線圈擺動的原理可以制成發(fā)電機
C.乙線圈能發(fā)生擺動是因為通電導(dǎo)體在磁場中受力
D.甲線圈相當(dāng)于用電器，乙線圈相當(dāng)于電源

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】將耳朵貼在長鐵管的一端，讓另外一個同學(xué)敲一下鐵管的另一端，會聽到兩個敲打的聲音．這個事實說明

A. 敲打在空氣中形成了兩個聲音

B. 聲音在空氣中發(fā)生了反射

C. 聲音在鐵管中發(fā)生了反射

D. 聲音在不同介質(zhì)中傳播速度不同

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】2017年8月8日21時，四川阿壩州九寨溝縣發(fā)生7.0級地震，挖掘機在這次抗震中發(fā)揮了很大的作用，某型號挖掘機的質(zhì)量3 000 kg，兩履帶與地面接觸的總面積1.5 m2。挖掘機在6 s內(nèi)將裝滿鏟斗質(zhì)量為0.75 t的泥石送到岸邊，挖掘深度h＝2 m。(如圖乙所示)(g取10 N/kg)請回答：

(1)如圖甲所示的挖掘機和日常觀察到的挖掘機工作場景中包含著許多物理知識，例如：履帶有很粗的條紋，是為了增大摩擦。請你在挖掘機工作場景中尋找另一例物理現(xiàn)象，并用所學(xué)知識作解釋。

(2)挖掘機靜止在水平地面上不工作時，對地面的壓強多大？

(3)挖掘機每挖一次泥石并水平移送到岸邊，對泥石做功多少？(假設(shè)每次都裝滿鏟斗)

(4)若發(fā)動機的總功率是20 kW，挖泥過程中挖掘機的機械效率多大？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】深秋的早晨起床時可看到房間玻璃窗上有許多小水珠，這些水珠在（ ）

A. 窗玻璃朝房內(nèi)的一面

B. 窗玻璃朝房外的一面

C. 窗玻璃的里外兩面

D. 不能斷定在哪一面

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】水平實驗桌面上有彈簧測力計、刻度尺、系好細(xì)線的均勻柱狀實心鋁棒（高度約為6cm）和裝有適量水的燒杯．小明學(xué)習(xí)了浮力大小跟哪些因素有關(guān)的知識后，又提出了新的猜想，為此他利用提供的實驗器材進(jìn)行了如下的實驗探究．
①在已調(diào)零的彈簧測力計下懸掛鋁棒，如圖甲所示，記錄彈簧測力計的示數(shù)F0；
②將懸掛在彈簧測力計下方的鋁棒部分浸在水中，鋁棒下表面所處的深度h1為2cm，如圖乙所示，記錄彈簧測力計的示數(shù)F1；
③將懸掛在彈簧測力計下方的鋁棒下移，鋁棒下表面所處的深度h2為4cm，如圖丙所示，記錄彈簧測力計的示數(shù)F2；
小明發(fā)現(xiàn)F1 大于F2 ， 通過學(xué)到的知識，他判斷出兩次實驗中鋁棒受到的浮力大小不等，于是得出結(jié)論“物體在水中所受浮力的大小，跟它下表面所處的深度有關(guān)”．請你只利用這些器材，設(shè)計一個實驗證明小明的結(jié)論是錯誤的．寫出實驗步驟和實驗現(xiàn)象．

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