【題目】下列有關(guān)聲和電磁波的說法正確的是

A. 電磁波只能傳遞聲音信號，不能傳遞圖像信號

B. 中國建立的北斗衛(wèi)星定位系統(tǒng)依靠超聲波和次聲波工作

C. 通信衛(wèi)星做微波通信的中繼站進(jìn)行通信，微波的傳播速度和超聲波相同

D. 聲波和電磁波都可能對人體健康造成危害

【答案】D

【解析】

A. 電磁波既能傳遞聲音信號，又能傳遞圖像信號，故A錯誤；

B. 中國建立的北斗衛(wèi)星定位系統(tǒng)依靠電磁波工作，故B錯誤；

C. 通信衛(wèi)星做微波通信的中繼站進(jìn)行通信，微波屬于電磁波，傳播速度為3108m/s,超聲波的傳播速度為340/s,二者不同，故C錯誤；

D. 聲波和電磁波都可能對人體健康造成危害，長期接受電磁輻射，會導(dǎo)致人體免疫力下降等疾病，強大的聲波也會對人體造成傷害，故D正確。故選D.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖“探究二力平衡的條件”的實驗，把小車或木塊放到水平桌面上，小車兩端用細(xì)線掛著相同的托盤。關(guān)于實驗的做法和結(jié)論，下列說法正確的是（　�。�

A.實驗時用小車更科學(xué)，是因為小車受力面積小，摩擦力小一些

B.當(dāng)兩盤砝碼質(zhì)量相等時，將小車扭轉(zhuǎn)一個角度，放手后小車會處于平衡狀態(tài)

C.小車或木塊放在粗糙的水平桌面上更容易保持靜止，方便研究二力平衡的條件

D.把小車換成木塊，在右盤加一個砝碼，左盤加入2個砝碼時，木塊向左勻速運動，說明木塊受平衡力

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在連接電路時，如發(fā)現(xiàn)有連接錯誤，不少同學(xué)習(xí)慣于將電路全部拆散，重新連接．其實，有時只要思考一下，拆除或改接某些導(dǎo)線就能解決問題。現(xiàn)在考考你，如圖是某同學(xué)連接的電路：

（1）如果合上開關(guān)，將出現(xiàn)_______現(xiàn)象（選填“斷路”或“短路”）．除了兩只燈都不亮以外，還會造成_______的不良后果

（2）對于這個電路，只拆除一根導(dǎo)線，就能成為兩燈串聯(lián)的正確電路。請在要拆除的那根線上打上“×”號________

（3）已知電流表有兩個量程，只知道大量程是0～9 A，小量程刻度值未標(biāo)明，王強為了探究電流表的小量程是多少，他先用大量程測一較小的電流，其示數(shù)如圖甲，再改用小量程測同一電流，指針指在圖乙的位置.他測得的電流值是_____A；

（4）在下表中填寫與大量程數(shù)字相對應(yīng)的小量程的數(shù)字_____,____,____.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如表是小明測一滑輪組機械效率收集的有關(guān)數(shù)據(jù)。

次數(shù)

動滑輪重

G動/N

物重 G/N

鉤碼上升高度 h/m

動力 F/N

動力作用點移動距離 s/m

滑輪組的機械效率

1

0.5

1

0.1

0.7

0.3

47.6%

2

0.5

2

0.1

1.1

0.3

60.6%

3

0.5

4

0.1

2

0.3

（1）請在圖中畫出實驗中滑輪組的繞繩方法_____。

（2）表格中需要補充的數(shù)據(jù)是______。

（3）實驗中需要豎直向上且________拉動彈簧測力計。

（4） 第一次實驗中，已知動力的功率為0.14W，則鉤碼在3s時間內(nèi)上升的高度h為____m。

（5）若不計繩重和摩擦，利用量程為0-5N的彈簧測力計完成此實驗，滑輪組的機械效率最高可達(dá)_____%。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】圖甲是使用汽車打撈池中水下重物的示意圖， 汽車通過定滑輪牽引水下一個圓柱形重物，在整個打撈過程中，汽車以恒定的速度 v=0.2m/s 向右運動。圖乙是此過程中汽車?yán)瓌又匚锏墓β?/span> P 隨時間 t，圖甲是使用汽車打撈水下重物的示意圖，設(shè) t=0 時汽車開始提升重物。忽略水的阻力和滑輪的摩擦。（不考慮物體出水過程中液面高度變化）求：

（1）打撈前物體上表面到液面的深度；

（2）圓柱形重物的質(zhì)量；

（3）圓柱形重物被打撈前受到的浮力

（4）圓柱形重物被打撈前對井底的壓強。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在如圖所示的裝置中，小車在水平方向受到兩個力的作用，我們通過觀察小車在水平方向受到方向不同的兩個力作用時，觀察小車是否靜止來探究二力平衡需要滿足哪些條件：

(1)把小車放在較_____（填“光滑”或“粗糙”）的水平桌面上，對得出實驗結(jié)論更有利；

(2)向兩吊盤中加砝碼，當(dāng)兩盤中的質(zhì)量 _______（填“相等”或“不相等”）時，小車靜止；

(3)保持兩盤中砝碼質(zhì)量相等，將小車在桌面上旋轉(zhuǎn)一個角度松手后，小車___；

(4)如果將兩邊吊盤都掛在小車同一邊的同一掛鉤上，可以發(fā)現(xiàn)小車____（填“仍會”或“不會”）靜止；

(5)通過上述過程可知，作用在同一物體上的兩個力，只有當(dāng)大小______、方向_______、且在同一條________上，這兩個力才彼此平衡。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】中國第一艘航母遼寧艦于2012年9月正式服役。該艦長304m、寬70.5m，滿載時排水量67500t，最高航速60km/h。已知海水的密度為1.0×103kg/m3，g取10N/kg。求：

(1)滿載時該艦受到的浮力；

(2)海面下7m處的艦體受到海水的壓強；

(3)遼寧艦在執(zhí)行任務(wù)時，以40km/h的速度勻速航行5h，若航行時的阻力為1.5×107N，則遼寧艦航行的路程？這一過程中動力大小是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，A是懸掛在彈簧測力計下的條形磁鐵，B是螺線管。閉合開關(guān)，待彈簧測力計示數(shù)穩(wěn)定后，將滑動變阻器的滑片緩慢向右移動的過程中，下列說法正確的是（　�。�

A. 電壓表示數(shù)變大，電流表示數(shù)也變大

B. 電壓表示數(shù)變小，電流表示數(shù)也變小

C. 螺線管上端是N極，彈簧測力計示數(shù)變小

D. 螺線管上端是S極，彈簧測力計示數(shù)變大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】探究“壓力作用效果”的實驗如甲、乙、丙所示．

甲、乙、丙實驗中，根據(jù)______ 來比較壓力的作用效果．

通過甲、乙實驗?zāi)軌虻玫降慕Y(jié)論是______

由實驗乙、丙可知：“壓力的作用效果與受力面積大小”的關(guān)系，請舉出生活中應(yīng)用此知識的一個實例______．

將該小桌和砝碼放在如圖丁所示的木板上，比較圖丙中海綿受到的壓強p丙和圖丁中木板受到的壓強p丁的大小關(guān)系為p丙______ p丁選填“”““或“”；

實驗中將質(zhì)量分布均勻的物體沿豎直方向切成大小不同的兩塊，將左邊部分移開后，發(fā)現(xiàn)海綿凹陷程度不變，由此得出壓力的作用效果與受力面積無關(guān)，你認(rèn)為此探究過程中存在的問題是______．

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