請你讀出下圖所示的各測量工具的示數(shù),并把它們填寫在下面的橫線上:木塊的長度是 cm;物體的重力為 N.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年河南省許昌市初二期末物理卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,是一種指甲刀的結(jié)構(gòu)示意圖,下列說法正確的是( )

A.ABC是一個(gè)省力杠桿

B.D處刀刃較薄,可以增大壓力

C.杠桿ABC上有粗糙的花紋,可以減小摩擦

D.指甲刀只有兩個(gè)杠桿,一個(gè)省力杠桿,一個(gè)費(fèi)力杠桿

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年河北省石家莊市欒城縣初二期末物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

在測量平均速度的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)用刻度尺測量小車通過的路程(如圖甲所示),用停表測量小車通過該路程所用時(shí)間(如圖乙所示),則小車通過的路程為 cm,該段路程中小車運(yùn)動的平均速度為 m/s.

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年河北省石家莊市欒城縣初二期末物理卷(解析版) 題型:選擇題

我們能從不同方向看到不發(fā)光物體的原因是( )

A.發(fā)生了鏡面反射

B.發(fā)生了漫反射

C.發(fā)生了折射

D.因?yàn)楣馐侵本傳播的

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年貴州遵義務(wù)川縣大坪中學(xué)初二期末物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

老師講了“固體的密度”這節(jié)知識后,小楠對冬季出產(chǎn)的紅蘿卜的密度感興趣了.他找了一個(gè)小紅蘿卜,決定想辦法測出它的密度.

(1)測量前將托盤天平放在 桌面上,將標(biāo)尺上的 移到零刻度處,發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的左側(cè),如圖甲所示,此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向 (選填“左”或“右”)端調(diào)節(jié),直到指針指向分度盤的中央.

(2)小楠用天平測量蘿卜的質(zhì)量,右盤中的砝碼和標(biāo)尺上的游碼位置如圖乙所示,則蘿卜的質(zhì)量是 g.小楠用量筒測量蘿卜體積如圖丙所示,它的體積為 cm3,則蘿卜的密度為 kg/m3.

(3)如果小楠做實(shí)驗(yàn)時(shí),是先將蘿卜浸沒在水中測出蘿卜的體積,再用天平測出蘿卜的質(zhì)量,則這樣測得的蘿卜密度比真實(shí)值 (選填“偏大”或“偏小”),其原因是

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年貴州遵義務(wù)川縣大坪中學(xué)初二期末物理卷(解析版) 題型:選擇題

彈簧測力計(jì)的使用,下列說法正確的是( )

A.彈簧測力汁沒有量程的限制

B.彈簧測力計(jì)不需要觀察分度值

C.彈簧測力計(jì)測量前先要調(diào)零

D.彈簧測力計(jì)可以測量拉力和壓力

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年貴州遵義務(wù)川縣大坪中學(xué)初二期末物理卷(解析版) 題型:選擇題

喇叭里響起“我和你,心連心…”的歌聲,小凡說:“是劉歡在演唱.”他的判斷是根據(jù)聲音的( )

A.音調(diào)不同 B.響度不同 C.音色不同 D.頻率不同

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年廣東省深圳市龍華新區(qū)初二期末物理卷(解析版) 題型:選擇題

在模擬近視眼的實(shí)驗(yàn)中,將蠟燭放在離凸透鏡較遠(yuǎn)的位置,如圖所示,給凸透鏡“戴”上近視眼鏡,此時(shí)光屏上能成一清晰的像;若“取”下近視眼鏡,為使光屏上的像清晰,在保持燭焰和透鏡位置不變的條件下,應(yīng)該將光屏( )

A.遠(yuǎn)離透鏡

B.靠近透鏡

C.靠近透鏡和遠(yuǎn)離透鏡都可以

D.保持在原來的位置

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年廣東省汕頭市潮南區(qū)初二期末物理卷(解析版) 題型:填空題

如圖所示,鉛筆斜插如裝有水的圓柱形玻璃杯中,從側(cè)面看鉛筆好像在水面處折斷了,這是光的 現(xiàn)象.水中部分看起來比水面上的部分要粗一些,這是因?yàn)槭⑺膱A柱形玻璃杯相當(dāng)于 (選填“凹”或“凸”)透鏡,用這種透鏡制作的眼鏡可以用于矯正 眼.(選填“近視”或“遠(yuǎn)視”).

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