【題目】如圖所示，已知電源電壓為U，三個(gè)電阻的阻值分別為R1、R2和R3，求：

（1）當(dāng)S1、S2均斷開(kāi)時(shí)，電流表和電壓表的示數(shù)；

（2）當(dāng)S1、S2均閉合時(shí)，電壓表和電流表的示數(shù)．

【答案】（1）U/（R2+R3），UR2/（R2+R3）；（2）U；U/（R1+R2）/（R1R2）

【解析】

試題分析：（1）當(dāng)兩個(gè)開(kāi)關(guān)均斷開(kāi)時(shí)，R2與R3串聯(lián)在電路中，電流表的示數(shù)為I1，則：I1=U/（R2+R3），電壓表的示數(shù)為R2兩端的電壓U1，則：U1=I1R2=UR2/（R2+R3）；（2）當(dāng)兩個(gè)開(kāi)關(guān)均閉合時(shí)，R3短路，R2與R1并聯(lián)在電路中，電壓表的示數(shù)等于電源電壓U2=U；電流表的示數(shù)為I2，I2=U/R1+U/R2=U/（R1+R2）/（R1R2）。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】（1）A圖是觀察水的沸騰實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，若撤去酒精燈，水將不再沸騰，說(shuō)明：液體在沸騰的過(guò)程中需要不斷地 （選填“吸熱”“放熱”．）

（2）B圖是用天平測(cè)量物體質(zhì)量的某一操作環(huán)節(jié)，操作不規(guī)范之處是 ．

（3）C圖是“探究通電螺線管外部磁場(chǎng)”的實(shí)驗(yàn)，在螺旋管的兩端各放一個(gè)小磁針，并在有機(jī)玻璃板上均勻的撒滿(mǎn)鐵屑，放小磁針的目的是 ，只改變電流方向，小明發(fā)現(xiàn)，鐵屑的分布形狀 （填“沒(méi)有”或“發(fā)生”）改變．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)了一種“機(jī)動(dòng)車(chē)違規(guī)拍攝系統(tǒng)”。該系統(tǒng)通過(guò)拍照來(lái)記錄機(jī)動(dòng)車(chē)闖紅燈或超載兩種違規(guī)情況。請(qǐng)選擇下列一種方法完成電路設(shè)計(jì)并算出相應(yīng)答案。（如兩種方法都選，以第一種記分）

方法一

方法二

器材：照相機(jī)電源 E1 、電控照相機(jī)；恒為12V 的控制電路電源 E2、光控開(kāi)關(guān) S1（紅燈亮?xí)r斷開(kāi)； 紅燈滅時(shí)閉合）、壓敏電阻 R1 （電阻隨壓力的變化關(guān)系如圖所示），電磁繼電器（線圈的電阻為 20Ω，當(dāng)線圈中電流大于0．06A 時(shí)銜鐵被吸下，當(dāng)線圈中電流小于0．06A 時(shí)銜鐵被彈回）。

器材：照相機(jī)電源 E1 、電控照相機(jī)；恒為12V 的控制電路電源 E2 、光控開(kāi)關(guān) S2（紅燈亮?xí)r閉合； 紅燈滅時(shí)斷開(kāi)）、 壓敏電阻 R2（電阻隨壓力的變化關(guān)系如圖所示），電磁繼電器（線圈的電阻為 20Ω，當(dāng)線圈中電流大于0．06A 時(shí)銜鐵被吸下，當(dāng)線圈中電流小于0．06A 時(shí)銜鐵被彈回）。

設(shè)計(jì)要求：紅燈亮?xí)r，電控照相機(jī)工作，紅燈滅時(shí)，電控照相機(jī)停止工作，當(dāng)壓敏電阻受到車(chē)的壓力超過(guò)某一特定值時(shí)，電控照相機(jī)再次工作。

設(shè)計(jì)要求：紅燈亮?xí)r，電控照相機(jī)工作，紅燈滅時(shí)，電控照相機(jī)停止工作，當(dāng)壓敏電阻受到車(chē)的壓力超過(guò)某一特定值時(shí)，電控照相機(jī)再次工作。

（1）請(qǐng)以筆畫(huà)線代替導(dǎo)線完成電路連接。

（2）綠燈亮?xí)r，只有車(chē)重超過(guò) N的車(chē)輛才會(huì)被拍照。

（1）請(qǐng)以筆畫(huà)線代替導(dǎo)線完成電路連接。

（2）綠燈亮?xí)r，只有車(chē)重超過(guò) N 的車(chē)輛才會(huì)被拍照。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】家庭電路的電壓為 V，需要 節(jié)干電池串聯(lián)。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】古箏，是中國(guó)獨(dú)特的、重要的民族樂(lè)器之一，已經(jīng)有2500年的歷史了，目前最常用的規(guī)格為二十一弦．

（1）小紅在古箏演奏中發(fā)現(xiàn)，撥動(dòng)不同琴弦發(fā)出的音調(diào)與弦線的長(zhǎng)度、粗細(xì)和松緊程度有關(guān)．于是她利用弦音計(jì)（如圖甲）做研究，弦音計(jì)上有四根固定在“音箱”上的琴弦，每根弦線的松緊程度都相同．她選用的琴弦長(zhǎng)度、粗細(xì)、材料圖中已標(biāo)出．若她選擇b、c兩弦線做實(shí)驗(yàn)，則研究的目的是探究音調(diào)與弦線的關(guān)系；若她要研究音調(diào)與弦線材料的關(guān)系，則應(yīng)選擇兩弦線做實(shí)驗(yàn)；
（2）小紅在古箏演奏中還發(fā)現(xiàn)，古箏使用一段時(shí)間后會(huì)發(fā)生“走音”現(xiàn)象，這是指琴弦發(fā)聲的偏離了標(biāo)準(zhǔn)，于是她就拿出“調(diào)音器”擰動(dòng)琴弦右端的弦釘來(lái)“調(diào)音”（如圖乙所示），這是通過(guò)改變琴弦的來(lái)實(shí)現(xiàn)的．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小強(qiáng)找來(lái)7個(gè)相同的啤酒瓶，裝入不同高度的水，如圖所示．用嘴貼著瓶口吹氣，發(fā)現(xiàn)能吹出“1、2、3、4、5、6、7”的聲音來(lái)．請(qǐng)你回答下列問(wèn)題：

（1）用嘴貼著瓶口吹氣，發(fā)出的響聲是由瓶?jī)?nèi)的振動(dòng)引起的．
（2）吹瓶時(shí)，發(fā)出的聲音音調(diào)最高，其原因是該瓶?jī)?nèi)空氣柱振動(dòng)的最快，所以發(fā)聲的音調(diào)最高．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于信息的傳遞和能量的利用說(shuō)法正確的是（　�。�

A. 核能是指原子核發(fā)生分裂或聚合時(shí)所釋放的能量

B. 手機(jī)利用超聲波傳遞信息

C. 煤、太陽(yáng)能、石油、天然氣等都是不可再生能源

D. 利用聲波和電磁波傳遞信息時(shí)都需要介質(zhì)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在測(cè)平均速度的實(shí)驗(yàn)中（如圖），斜面應(yīng)選擇較小坡度，這樣設(shè)計(jì)是為了實(shí)驗(yàn)中便于測(cè)量 ． 若秒表每格為1s，則該實(shí)驗(yàn)中，小車(chē)通過(guò)全程的平均速度是 ． 實(shí)驗(yàn)中，小車(chē)通過(guò)上半程的平均速度（選填“大于”、“小于”或“等于”）小車(chē)通過(guò)下半程的平均速度．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在進(jìn)行“浮力大小跟排開(kāi)液體所受重力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，小明和小紅分別用不同的器材和方案進(jìn)行研究．

（1）小明用金屬塊按照?qǐng)D甲所示方案中的實(shí)驗(yàn)步驟依次進(jìn)行試驗(yàn)，結(jié)合圖中數(shù)據(jù)，通過(guò)分析和計(jì)算得出F浮 G排（填“＞”、“=”或“＜”）的結(jié)論，造成這種結(jié)果的原因可能是 （填字母）．

A．步驟a中，向溢水杯中注水過(guò)少，水面沒(méi)有達(dá)到溢水杯口就進(jìn)行步驟b的操作

B．步驟a中，在向溢水杯中注滿(mǎn)水時(shí)，當(dāng)杯口仍有水在滴出時(shí)就將小桶放在杯口下，然后進(jìn)行步驟b的操作

C．步驟b中，金屬塊浸沒(méi)后，溢水杯口仍有水在滴出時(shí)就進(jìn)行步驟c的操作

D．步驟a中，溢水杯中注滿(mǎn)鹽水并按照?qǐng)D示步驟進(jìn)行正確的操作

（2）小紅用蠟塊按照如圖乙所示的方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)將下述實(shí)驗(yàn)過(guò)程補(bǔ)充完整．

實(shí)驗(yàn)操作：

①將天平放在水平桌面上，把游碼放在標(biāo)尺左端的零刻線處，調(diào)節(jié) ，直至天平在水平位置平衡；

②在天平左盤(pán)放置裝滿(mǎn)水的溢水杯，向右盤(pán)中加減砝碼并調(diào)節(jié)游碼，直至天平平衡；

③將蠟塊輕輕放入溢水杯中，天平左端下滑，同時(shí)蠟塊排開(kāi)的水從溢水杯口流進(jìn)量筒中，觀察天平的狀態(tài)．

分析論證：

①上述實(shí)驗(yàn)中，將蠟塊放入溢水杯中，在排開(kāi)的水全部流出后，如果天平出現(xiàn) 現(xiàn)象，則可以說(shuō)明G蠟=G排．

②因?yàn)橄瀴K在水中漂浮，所以F浮 G蠟（填“＞”、“=”或“＜”）．

③由此可以得出結(jié)論．

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