【題目】在探索物理的過程中,同學們學習了很多物理量,有些物理量只有大小沒有方向,如:質量、__________等;有些物理量既有大小又有方向,如:力、__________等。

【答案】長度 速度

【解析】

質量、長度、路程、溫度、時間是只有大小沒有方向的物理量,是標量;力和速度,都是即有大小又有方向,它們都是矢量。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】【探究名稱】探究并聯(lián)電路中電流的關系.
【提出問題】如圖所示的并聯(lián)電路中,流過A,B,C各處的電流之間可能有什么關系?

(1)【 設計實驗與進行實驗 】
①按圖示連接電路;
②把電流表分別接入到電路中的A,B,C處,測出它們的電流,填入下表;
③為了使得“由實驗數(shù)據(jù)所歸納的結論”更具有可靠性,在不改變電源及電路連接的基礎上,還應當重做上述實驗;
④整理器材.

(2)【分析與論證】
①在接、拆電路時,開關必須;
②上面設計的表格中存在的不足之處是:;
③電流表連入電路前出現(xiàn)上圖所示的現(xiàn)象,必須要;實驗時,開關閉合后出現(xiàn)上圖所示的實驗現(xiàn)象,原因是;
④表格補充完整后,通過對上面數(shù)據(jù)的分析,可以得出結論:并聯(lián)電路干路中的電流等于

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【題目】某同學用一破損的砝碼測量一個物體的質量時結果

A. 所測質量比物體的實際質量要大

B. 所測質量比物體的實際質量要小

C. 所測質量比物體的實際質量相等

D. 因砝碼破損,無法判斷測量值是否等于物體的實際質量

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】春暖花開,鳥語花香,我們能聞到花香是因為分子的__________,固體、液體很難被壓縮,是因為分子間存在著相互作用的_______力。用一根鐵絲在肥皂的表面劃一下,在肥皂的表面會留下凹痕,說明鐵比肥皂的_____大。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在家庭電路中若發(fā)生以下三種情況:①燈座里的兩個線頭相碰,②開關里的兩線頭相碰,③兩孔插座中的兩線頭相碰,其中會引起電路中熔絲熔斷的是( )

A. ①③B. ① ②C. ②③D. ①②③

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某企業(yè)生產(chǎn)的3D打印鈦合金零件,3D打印技術之就是在高能激光的作用下.鈦合金粉末會_____吸收放出)熱量,_____(填物態(tài)變化名稱)成液態(tài),然后成型。

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【題目】有關分子動理論下列說法正確的是(  )

A. 將石塊研磨成粉狀,說明分子變小了

B. 水和酒精混合后總體積變小,說明分子之間存在間隙

C. 塵土飛揚說明分子在永不停息地做無規(guī)則運動

D. 破鏡難圓說明分子間只有斥力沒有引力

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【題目】下列現(xiàn)象中不能用分子運動理論解釋的是

A. 走進花園,花香四溢

B. 黃河水從西向東流

C. 夏天,灑在地上的水很快變干了

D. 衣服上沾上了污漬,時間一長,很難去除

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【題目】涵涵的爸爸買了一雙有按摩功能的拖鞋,涵涵發(fā)現(xiàn)與腳接觸的鞋底表面有許多小凸起,感覺很好奇,他穿上這雙拖鞋后感覺腳底有點疼,由此他猜想壓力的作用效果可能與_______有關.為了驗證他的猜想,涵涵找來了如圖所示的實驗器材:兩個同樣大小但疏密程度不同的釘板(質量不等),兩個相同的海綿。請你幫他完成以下實驗過程。

(1)由于釘板質量不同,所以聰明的涵涵把兩個釘板的釘尖朝上放在水平桌面上,然后把兩個相同的海綿分別放在兩個________上觀察兩個海綿的形成程度。

(2)在實驗中涵涵觀察到海綿形變較小,實驗效果不明顯,這時他發(fā)現(xiàn)桌上有幾盒酸奶,于是他在兩個________上分別放上質量________(填“相同”或“不同”)的酸奶,使實驗效果變得明顯了。

(3)實驗中涵涵觀察到,釘子較少時海綿的形變程度明顯,由此可得到的結論是:當________一定時,________,壓力的作用效果越明顯。

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