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【題目】自行車設計和使用過程中，有許多增大或減小摩擦力的地方．以下事實，屬于減小摩擦力的是（ ）

A．剎車時需用力捏剎車 B．向車轉軸處加潤滑油

C．手把和輪胎印有花紋 D．腳蹬刻有很深的凹槽

【答案】B

【解析】解：A、剎車時需用力捏車剎是在接觸面粗糙程度一定時，增大壓力增大摩擦；不符合題意．

B、向車轉軸處加潤滑油，在壓力一定時，減小接觸面的粗糙程度減小摩擦；符合題意．

C、手把和輪胎印有花紋，在壓力一定時，增大接觸面的粗糙程度增大摩擦；不符合題意．

D、腳蹬刻有很深的凹槽，在壓力一定時，增大接觸面的粗糙程度增大摩擦；不符合題意．

故選B．

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】．如圖所示，將標有“8 V 8 W"的燈泡L1和“8 V 16 W"的燈泡L2接在12 V的電路中，閉合開關，不考慮溫度對燈絲電阻的影響，下列說法中正確的是

A. 燈泡L1、L2都能正常發(fā)光

B. 燈泡L1、L2一樣亮

C. 燈泡L2比燈泡L1亮

D. 燈泡L1比燈泡L2亮

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了探究杠桿的平衡條件.物理老師帶來了一個自制枉桿以AB。從其上找一點C用支架支起來，如圖所示，當小強依次在枉桿上的A1、A2、A等各點施加一個向下的力時。發(fā)現(xiàn)越來越容易提起水桶。根據這一實驗現(xiàn)象大家提出的以下四個問題.其中最有探究價值且易于探究的科學問題是（ ）

A.水桶重和位置不變.杠稈平衡時.為什么施力點離支點越遠就越省力?

B.水桶重和位置不變.杠桿平衡時.動力和動力臂之問存在著怎樣的關系?

C.阻力和阻力臂不變.杠桿平衡時.動力和動力臂之問存在著怎樣的關系?

D.杠桿平衡時.動力和動力臂、阻力和阻力臂之問存在著怎樣的關系?

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】城市里有“超聲波潔牙”美容店，超聲波之所以能潔牙，是因為（ ）

A. 超聲波是清潔劑

B. 超聲波傳遞去污信息

C. 超聲波發(fā)生反射

D. 超聲波引起液體的振動，振動把污垢去除

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】醫(yī)院常用到紫外線滅菌燈、B型超聲波檢測儀．假設紫外線、超聲波和人講話的聲音在空氣中傳播的速度分別為v1、v2、v3，則v1 v2、v2 v3（選填“＞”“＜”或“=”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在利用太陽光測量凸透鏡焦距時，小華將凸透鏡正對著太陽，再把一張紙放在它的下方，如圖所示．當在紙上呈現(xiàn)一個并非最小的光斑時，測得這個光斑到凸透鏡的距離為L．小華推斷，凸透鏡的焦距一定大于L．

（1）你認為小華的推斷 （選填“正確”或“不正確”）．

（2）為了檢驗小華的推斷是否正確，可將凸透鏡向下方的紙張慢慢移近，若觀察到紙上呈現(xiàn)的光斑變 （選填“大”或“小”），則他的推斷是正確的．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“光的反射規(guī)律”實驗時，小麗設計了如圖所示的實驗，平面鏡M平放在桌面上，E、F是粘在一起的兩塊硬白紙板，F可繞垂直于鏡面的接縫ON轉動．

（1）如圖甲，當E、F在同一平面上，讓入射光線AO沿E紙板面射向鏡面，在F紙板面上可看到反射光線OB，此時∠BON ∠AON（選填“大于”、“等于”或“小于”），改變入射光線的方向，再觀測幾組入射角和反射角，這樣做的目的是 ．

（2）在圖乙中，把紙板F向后折疊，則在紙板F上 （選填“能”或“不能”）看到反射光線，這說明反射光線、入射光線和法線應 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了使電動機的轉動方向發(fā)生改變，下列措施可行的是（ ）

A．同時改變電流方向和磁場方向

B．使磁場增強

C．使電動機線圈中了電流增大

D．只改變電流方向或只改變磁場方向

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】沈括紀念館要澆鑄沈括紀念銅像．在用銅塊澆鑄銅像的過程中，銅塊發(fā)生的物態(tài)變化是（ ）

A. 先升華，后凝華 B. 先凝華，后升華

C. 先熔化，后凝固 D. 先凝固，后熔化

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