【題目】如圖所示的電路中，電源電壓不變，R1為定值電阻，R2為滑動(dòng)變阻器。閉合開關(guān)S后，在滑片P從最左端向右移動(dòng)到中間位置的過程中，下列說法正確的是

A．電流表A1和電流表A2的示數(shù)都變大 B．電路總功率變大，電壓表V的示數(shù)不變

C．電路總功率變小，電壓表V的示數(shù)不變 D．電流表A2和電壓表V的示數(shù)都保持不變

【答案】B

【解析】

試題圖9電路可等效為下圖。電流表相當(dāng)于短路，電壓表相當(dāng)于斷路。R1與R2并聯(lián)，A1測測R1支路電流，A2測干路電流，V測R1兩端電壓（并聯(lián)電路兩端電壓即電源電壓）。閉合開關(guān)S后，在滑片P從最左端向右移動(dòng)到中間位置的過程中，滑動(dòng)變阻器R2接入電路電阻變小，讀題知電源電壓不變，故電壓表V的示數(shù)不變，由歐姆定律得通過R2的電流變大，A1的示數(shù)不變，由并聯(lián)電路干路上電流等于各支路上電流的和可得A2的示數(shù)變大，由P=UI得電路總功率變大。綜上所述：A1的示數(shù)不變，A2的示數(shù)變大，電壓表V的示數(shù)不變，電路總功率變大。對(duì)照各選項(xiàng)，B符合題意，選填B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示y-x圖象，它可以表示

A. 做勻速運(yùn)動(dòng)的物體，路程和時(shí)間的關(guān)系

B. 同種液體，液體壓強(qiáng)與深度的關(guān)系

C. 某一彈簧，受到的拉力和彈簧長度的關(guān)系

D. 電流通過某一導(dǎo)體產(chǎn)生的電熱與流經(jīng)這一導(dǎo)體的電流的關(guān)系

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】水平桌面上放一個(gè)重300N的物體，物體與桌面的摩擦力為60N，如圖所示，若不計(jì)繩、滑輪的重力及摩擦，當(dāng)物體以0.1m/s勻速移動(dòng)時(shí)，水平拉力F和繩子自由端移動(dòng)的速度分別為

A. 30 N 0.1 m/sB. 30 N 0.2 m/ s

C. 60 N 0.2 m/sD. 150 N 0.1 m/s

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在“測滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中，用如下左圖所示的滑輪組進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表：

(1)分析表中數(shù)據(jù)，回答以下問題：

①表中有一個(gè)數(shù)據(jù)的記錄是錯(cuò)誤的，錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)是_______．

②第3次實(shí)驗(yàn)中滑輪組的機(jī)械效率是_______．

③滑輪組的機(jī)械效率與_______無關(guān)．

(2)小紅在小明實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上多使用一個(gè)滑輪也做了實(shí)驗(yàn)，如右圖所示．

①小紅多使用一個(gè)滑輪，目的是為了改變_____________________．

②當(dāng)這兩位同學(xué)使用各自的滑輪組提升相同的重物時(shí)，若忽略繩重及摩擦，它們的機(jī)械效率_______（選填“相同”或 “不相同”），理由是：______________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一包A4型號(hào)復(fù)印紙及規(guī)格說明如圖所示，小廣同學(xué)用刻度尺測出這包復(fù)印紙的厚度為5cm，那么一張這樣的復(fù)印紙的厚度為_____mm(外包裝厚度忽略不計(jì))．則該復(fù)印紙的密度為_____kg/m3，一張A4紙對(duì)中學(xué)生課桌面的壓強(qiáng)是_____Pa．(g取10N/kg)

名稱：晨光藍(lán)包復(fù)印紙

產(chǎn)品規(guī)格：70g/m2

尺寸：210 mm×297mm

頁數(shù)：500張

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲是小華同學(xué)探究二力平衡條件時(shí)的實(shí)驗(yàn)情景：

（1）小華將系于小卡片（重力可忽略不計(jì)）兩對(duì)角上的細(xì)線分別跨過左右支架上的滑輪，并在線的兩端掛上鉤碼，使作用在小卡片上的兩個(gè)拉力方向_____，并通過調(diào)整_____來改變拉力的大�。�

（2）為了驗(yàn)證只有作用在同一直線上的兩個(gè)力才能平衡，小華應(yīng)該將小卡片_____（選填“翻轉(zhuǎn)”或“旋轉(zhuǎn)”）。

（3）為了驗(yàn)證只有作用在同一物體上的兩個(gè)力才能平衡，在圖甲所示情況下，小華下一步的操作是：_________．

（4）在探究同一問題時(shí)，小明將木塊放在水平桌面上，設(shè)計(jì)了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)，左右兩端用細(xì)線通過滑輪連接著兩個(gè)相同的吊盤。當(dāng)在左盤中放250g的砝碼,物塊M可以向左做勻速直線運(yùn)動(dòng)。當(dāng)把左盤中的砝碼減少150g后，物塊M可以向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)(滑輪的摩擦不計(jì)) ，小明認(rèn)為之所以會(huì)出現(xiàn)這樣的情況，是因?yàn)槲飰KM受到了摩擦力，請(qǐng)你幫小明算一下物塊M受到的摩擦力大小是_____N。(g取10N/kg)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示電路中，小燈泡L標(biāo)有“4V 8W”字樣，R2=6Ω，當(dāng)S1、S2都閉合時(shí)，電流表示數(shù)為2．4A，這時(shí)小燈泡L正常發(fā)光，求：

（1）電源電壓U；

（2）電阻R1的阻值；

（3）當(dāng)S1、S2都斷開時(shí)，電阻R2在10s內(nèi)產(chǎn)生的熱量（小燈泡不受溫度影響）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在15N的水平拉力F作用下，木板A 在水平地面勻速向右運(yùn)動(dòng)的過程中，物體B相對(duì)于地面靜止，此時(shí)彈簧測力計(jì)的示數(shù)為3N，則B所受滑動(dòng)摩擦力方向水平向 （選填“左”或“右”），A受到地面的摩擦力大小為 N。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，是探究“電流與電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)電路圖，電源電壓保持3V不變，滑動(dòng)變阻器的規(guī)格是“10Ω 1A”。實(shí)驗(yàn)中，先在a、b兩點(diǎn)間接入5Ω的電阻，閉合開關(guān)S，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P，使電壓表的示數(shù)為2V，讀出并記錄下此時(shí)電流表的示數(shù)。接著需要更換a、b間的電阻再進(jìn)行兩次實(shí)驗(yàn)，為了保證實(shí)驗(yàn)的進(jìn)行，應(yīng)選擇下列的哪兩個(gè)電阻

A. 10Ω和40Ω B. 20Ω和30Ω C. 10Ω和20Ω D. 30Ω和40Ω

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