為了防止森林火災，在森林中游玩時，請不要隨意丟棄透明飲料瓶。因為飲料瓶內進入水后，對光的作用相當于一個 透鏡，對太陽光有 作用，可能會導致森林火災。 （選填“近視”或“遠視”）眼就是利用這種透鏡矯正的。
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2012年5月21日，美麗的日環(huán)食像一個金環(huán) 掛在我國東南沿海的上空，如圖所示，下列所述現象中與日環(huán)食的光學成因相同的是（ ）
A．拱橋倒影 B．海市蜃樓幻影 C．立竿見影 D．畢業(yè)合影
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雨后的夜晚，當你迎著月光走在有積水的路上，為了避讓水洼，應走“較暗”的地面。這是因為光在
A．地面發(fā)生鏡面反射 B．地面發(fā)生漫反射
C．地面不發(fā)生反射 D．水面發(fā)生漫反射
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如圖所示，坐在甲火車中的小華在車窗里看到乙火車的車頭，過一會兒，她又在車窗里看到乙火
車的車尾。若兩火車車頭朝向一致，下列關于它們運動情況的判斷，不可能的是
A．甲火車停在軌道上，乙火車向前運動
B．兩列火車均向前運動，但甲火車運動較慢
C．兩列火車均向后倒車，但甲火車運動較慢
D．甲火車向后倒車，乙火車停在軌道上
甲 乙
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如圖所示
是比較晶體與非晶體熔化特點的實驗。實驗中用酒精燈給水加熱，從而間接為研究對象（海波和蜂蠟）加熱，這樣做能確保研究對象____________；實驗中，在記錄加熱時間的同時還需觀察記錄的現象有________________，________________。
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小聰在探究“光的反射規(guī)律”時，將一塊平面鏡放在水平桌面上，再把一張
可折轉的紙板放置在平面鏡上。
（2）如圖甲，讓光線貼著紙板沿AO方向射向鏡面，反射光線沿OB方向射出。多次改變入射光線AO與ON的夾角進行實驗，測量記錄如上表所示。同組的小東分
析數據得出的結論是：光反射時，入射角等于反射角；小聰認為應是：光反射時，反射角等于入射角。你認為 的結論正確，理由是： 。
（3）在實驗過程中，若將紙板傾斜，如圖乙所示，讓光線仍貼著紙板沿AO方向射向鏡面，此時反射光線與入射光線 （選填“在”或“不在”）同一平面內，紙板上 （選填“能”或“不能”）看到反射光線。
（4）在圖甲中，再用另一只激光筆讓光線沿著BO（即逆著原反射光線）射向平面鏡時，可看到反射光線沿OA射出，這說明 。
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如圖9是某同學做”探究杠桿平衡條件的實驗”的裝置圖．實驗中，若在杠桿上的A點掛總重2N的鉤碼，用調好的彈簧測力計豎直向上拉杠桿上的B點，使杠桿水平平衡，如圖所示，測力計的示數是 N；如果將測力計沿圖中虛線方向拉，仍使杠桿在水平位置平衡，則測力計的示數將 (選填”變大”“不變”或”變小”)．
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小明同學在“探究凸透鏡成像”的實驗中
(l)將凸透鏡正對太陽光，在透鏡的另一側移動光屏，在距透鏡10cm處，屏上呈現出最小最亮的光斑，
則此凸透鏡焦距約是 cm．
(2)如圖是小明“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗裝置圖：如果你是他的合作者，請你幫他指出該裝置中的兩處錯誤：
① ；② ．
(3)錯誤改正后，小明將凸透鏡固定在50 cm處，將點燃的蠟燭放在35cm
處，移動光屏，在屏上得到清晰的倒立、 的實像， (選填“照相機”“投影儀”或“放大鏡”)應用這一原理制成．
(4)小明將點燃的蠟燭放在40 cm處，發(fā)現無論怎樣移動光屏，在光屏中心只能看到一個大小不變的圓形光斑，你認為可能出現的原因應該是 ．
(5)小明在實驗中發(fā)現：當物距
在不斷的減小的過程中，成像性質發(fā)生改變的兩個轉折點是 和 ．
(6)當燭焰通過凸透鏡在光屏上成一實像時，小明用不透明的紙擋住透鏡上半部分，則光屏上所成的像 (選填“完整”或“不完整”)，像的明暗將 (填“變亮”“變暗”或“不變”)．
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“左”或“右”）。