19．一列火車(chē)以每小時(shí)10m/s的速度在平直的軌道上勻速行駛，整列火車(chē)受到的阻力為8000N，求2min內(nèi)機(jī)車(chē)的功率80000W．

分析 利用s=vt求出火車(chē)通過(guò)的距離，由功的公式W=Fs求機(jī)車(chē)做的功．
然后根據(jù)公式P=$\frac{W}{t}$計(jì)算功率．

解答 解：因?yàn)榛疖?chē)在水平方向勻速運(yùn)動(dòng)，牽引力和阻力是一對(duì)平衡力，即F=f=8000N；
P=$\frac{W}{t}$=$\frac{Fs}{t}$=Fv=8000N×10m/s=80000W．
故答案為：80000W．

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查功、功率的計(jì)算．注意功的計(jì)算，一定要搞清F、s之間的關(guān)系，s是在力的方向上移動(dòng)的距離．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

9．某工廠要澆鑄一個(gè)鐵鑄件，木模用密度為0.7×103㎏/m3的樟木制成，模型的質(zhì)量是4.9㎏．要澆鑄一個(gè)這樣的零件需要鑄鐵多少㎏？（ρ=7.0×103㎏/m3）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

10．一個(gè)放在水平桌面上的物體，受到F1=5牛和F2=3牛的兩個(gè)力的作用后仍處于靜止?fàn)顟B(tài)，如圖所示，則該物體受到的合力為0N，桌面對(duì)此物體的摩擦力大小為2N，方向?yàn)樗较蛴遥?/div>

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

7．如圖所示的電路中，能使燈泡從亮到逐漸熄滅的正確電路是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

14．在遠(yuǎn)洋輪船的船舷上，都漆著幾條“載重線”俗稱(chēng)“吃水線”，輪船滿載時(shí)，水面不能超過(guò)規(guī)定的“載重線”如圖所示為一艘遠(yuǎn)洋輪船及載重線的示意圖，其中“W”“S”是大西洋、印度洋的載重線，則標(biāo)有“S”的是印度洋的載重線，當(dāng)輪船由北大西洋駛向印度洋時(shí)，輪船在海水中受到的浮力將不變．（填“變大”、“變小”或“不變”）（提示：大西洋的密度比印度洋的密度大）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

4．在學(xué)完有關(guān)密度的知識(shí)后，小宇用天平、量筒和燒杯測(cè)量食用油的密度，如圖表示了他的主要操作過(guò)程．幾位同學(xué)對(duì)他的實(shí)驗(yàn)提出了如下看法，你認(rèn)為正確的是（　　） 
A．甲同學(xué)認(rèn)為他的測(cè)量結(jié)果比真實(shí)值偏大
B．乙同學(xué)認(rèn)為他的測(cè)量結(jié)果比真實(shí)值偏小
C．丙同學(xué)認(rèn)為他的實(shí)驗(yàn)結(jié)果準(zhǔn)確
D．丁同學(xué)認(rèn)為應(yīng)先測(cè)量體積再測(cè)量質(zhì)量

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

11．為了探究物體的浮沉條件，實(shí)驗(yàn)室提供了如下器材：彈簧測(cè)力計(jì)、量筒、燒杯、金屬塊、木塊、細(xì)線、水及其他簡(jiǎn)單輔助器材．

第一小組：探究金屬塊的下沉條件．實(shí)驗(yàn)中，他們用兩種方法測(cè)量了物體受到的浮力：
方法1：稱(chēng)重法．測(cè)量過(guò)程及示數(shù)如圖（甲）所示，則空氣中金屬塊的重力為2.2N，金屬塊所受的浮力為0.2 N．
方法2：阿基米德原理法．測(cè)量過(guò)程與示數(shù)如圖（乙）所示，讀出排開(kāi)水的體積為20毫升，根據(jù)F浮=G排=ρ水V排g可計(jì)算出浮力為0.2N．
第二小組：探究木塊上浮的條件．要測(cè)量木塊浸沒(méi)時(shí)的浮力，你準(zhǔn)備選用上述兩方法中的方法2（1/2），并簡(jiǎn)要說(shuō)明操作中還應(yīng)采取的措施．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

8．在探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)時(shí)，某同學(xué)作了如圖所示的三個(gè)實(shí)驗(yàn)：

（1）通過(guò)觀察三次實(shí)驗(yàn)時(shí)泡沫塑料凹陷程度，來(lái)顯示壓力作用的效果；
（2）比較a與c兩圖所示實(shí)驗(yàn)，說(shuō)明受力面積相同時(shí)，壓力越大，壓力作用效果越明顯；
（3）比較a與b兩圖所示實(shí)驗(yàn)，說(shuō)明壓力相同時(shí)，受力面積越小，壓力作用效果越明顯；
（4）該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了：壓力的作用效果壓力大小和受力面積大小與有關(guān)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

9．李白詩(shī)句“不敢高聲語(yǔ)，恐驚天上人”，此處的“高”是指聲音的響度，掩耳盜鈴是把噪聲在人耳處減弱．

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