在探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)中，保持杠桿在水平位置平衡，就可以直接從杠桿上讀出__________。如圖所示，在支點(diǎn)左側(cè)20cm刻度處掛3個(gè)重均為0.5N的鉤碼，右側(cè)30cm刻度尺用彈簧測(cè)力計(jì)沿豎直拉杠桿，使其水平平衡，此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)拉力為__________N。保持彈簧測(cè)力計(jì)懸掛點(diǎn)不變，使其拉力方向斜向右下方，仍使杠桿水平平衡，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)變__________。


力臂、1、變大


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


在家庭電路中．用測(cè)電筆來辨別家庭電路中的火線與零線．在如圖所示的情況中．使用方法正確的是　　 （選填“甲“或“乙“），如果被測(cè)導(dǎo)線是　　線，試電筆的氖管會(huì)發(fā)光．

 

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示是A、B兩種物質(zhì)的質(zhì)量m與體積V的關(guān)系。由圖像可以獲得的信息：同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積成     ；兩種物質(zhì)密度的關(guān)系：ρA     ρB（選填“＞”“＜”“＝”）。

 


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科目：初中物理 來源： 題型：


下列現(xiàn)象中，由于光的反射形成的是

A.豹子在水中形成倒影

B.放大鏡把字放大

C.人在陽光下形成影子

D.鉛筆在水面處“折斷”

A． B． C． D．

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科目：初中物理 來源： 題型：


2013年12月14日，“嫦娥三號(hào)”在月球表面著陸。著陸前，速度從1700m/s逐漸減小為0，懸停在距月面100m高處。在減速過程中，“嫦娥三號(hào)”所載“月兔”號(hào)月球車質(zhì)量__________（增大/不變/減�。�，動(dòng)能__________（增大/不變/減�。��！八俣葟�1700m/s逐漸減小為0”所選參照物是__________。

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科目：初中物理 來源： 題型：


新型電飯鍋采用“聰明火”技術(shù)，智能化地控制食物在不同時(shí)間段的溫度，以得到最佳的營(yíng)養(yǎng)和口感，其簡(jiǎn)化電路如圖甲所示。R1和R2均為電熱絲，S1是自動(dòng)控制開關(guān)．煮飯時(shí)，把電飯鍋接入220V電路中，在電飯鍋工作的30min內(nèi)，電路中總電流隨時(shí)間變化的圖象如圖乙所示。.求：


（1）S和S1都閉合時(shí)電飯鍋的電功率；
（2）電熱絲R2的阻值；
（3）這30min內(nèi)電飯鍋產(chǎn)生的熱量。

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示的四種現(xiàn)象中，屬于光的折射現(xiàn)象的是（　　）

　 A． 通過汽車后視鏡看到該車后面的其他車輛

　 B． 鋼勺子好像在水面處折斷了

　 C． 車子在水中形成“倒影”

　 D． 點(diǎn)燃的蠟燭通過小孔成像

　

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科目：初中物理 來源： 題型：


為探究“影響電磁鐵詞性強(qiáng)弱的因素”，小明用電池（電壓一定）、滑動(dòng)變阻器、數(shù)量較多的大頭針、鐵釘以及較長(zhǎng)導(dǎo)線為主要器材，進(jìn)行如圖所示的簡(jiǎn)易實(shí)驗(yàn)．

（1）他將導(dǎo)線繞在鐵釘上制成簡(jiǎn)易電磁鐵，并巧妙地通過　_________　來顯示電磁鐵磁性的強(qiáng)弱，下面的實(shí)驗(yàn)也用這種方法的是　_________　．

A、認(rèn)識(shí)電壓時(shí)，我們可以用水壓來類比

B、用光線來描述光通過的路徑

C、把敲響的音叉接觸水面，看有沒有濺起水花，來判斷音叉有沒有振動(dòng)

D、用斜面小車研究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影像

（2）連接好電路，使變阻器連入電路的阻值較大，閉合開關(guān)，觀察到如圖甲所示的情景：接著，移動(dòng)變阻器滑片，使其連入電路的阻值變小，觀察到圖乙所示的情景，比較圖甲和乙，可知　_________　圖中的電流較小，從而發(fā)現(xiàn)，通過電磁鐵的電流越　_________　（選填“大”或“小”）磁性越強(qiáng)．

　

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示，小燈泡L上標(biāo)有“8V 8W“字樣，閉合開關(guān)S后，電流表的示數(shù)為0.5A．若不考慮小燈泡電阻隨溫度的變化，則此時(shí)小燈泡的電功率是　　　　W，小燈泡在1min內(nèi)消耗的電能是　　　　　J．

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同步練習(xí)冊(cè)答案