為探究“影響電磁鐵詞性強弱的因素”,小明用電池(電壓一定)、滑動變阻器、數量較多的大頭針、鐵釘以及較長導線為主要器材,進行如圖所示的簡易實驗.
(1)他將導線繞在鐵釘上制成簡易電磁鐵,并巧妙地通過 _________ 來顯示電磁鐵磁性的強弱,下面的實驗也用這種方法的是 _________ .
A、認識電壓時,我們可以用水壓來類比
B、用光線來描述光通過的路徑
C、把敲響的音叉接觸水面,看有沒有濺起水花,來判斷音叉有沒有振動
D、用斜面小車研究阻力對物體運動的影像
(2)連接好電路,使變阻器連入電路的阻值較大,閉合開關,觀察到如圖甲所示的情景:接著,移動變阻器滑片,使其連入電路的阻值變小,觀察到圖乙所示的情景,比較圖甲和乙,可知 _________ 圖中的電流較小,從而發(fā)現,通過電磁鐵的電流越 _________ (選填“大”或“小”)磁性越強.
科目:初中物理 來源: 題型:
如圖,電源電壓保持不變,閉合開關后,將滑動變阻器R2的滑片P向右移動的過程中,下列說法正確的是 ( )
A.電流表A的示數變大,電壓表V2的示數變小
B.電壓表V2 的示數與電流表A的示數的比值不變
C.電流表A的示數變小,電壓表V2的示數不變
D.電壓表V1與電壓表V2的示數之和不變
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在探究杠桿平衡條件的實驗中,保持杠桿在水平位置平衡,就可以直接從杠桿上讀出__________。如圖所示,在支點左側20cm刻度處掛3個重均為0.5N的鉤碼,右側30cm刻度尺用彈簧測力計沿豎直拉杠桿,使其水平平衡,此時彈簧測力計拉力為__________N。保持彈簧測力計懸掛點不變,使其拉力方向斜向右下方,仍使杠桿水平平衡,彈簧測力計示數變__________。
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如圖的電路中,電源電壓保持不變.閉合開關S,當滑動變阻器的滑片P向右移動時,不變的是( )
A. 電流表A示數與電流表A1示數的差值
B. 電壓表V示數與與電流表A示數的比值
C. 電壓表V示數與與電流表A示數的乘積
D. 電壓表V示數與與電流表A1示數的乘積
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如圖所示是校長為新裝的空調室外設計的支架,支架可以看做杠桿,以O為支點,在支架P孔處拉一根鐵線到墻上固定,要使鐵線受到的拉力最小,請從P孔處畫出鐵線到墻的連線,并畫出鐵線拉力F的力臂l.
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如圖所示,總質量為1500kg的小汽車每個輪胎與地面的接觸面積為0.03m2,該車以72km/h速度由小明家沿水平直路行駛到學校用了0.5h,已知汽車在行駛過程中受到的阻力恒為車重的0.05倍(g=10N/kg),求:
(1)汽車靜止時對水平地面的壓強;
(2)小明家到學校的距離;
(3)在此過程中汽車牽引力做的功.
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以下說法錯誤的是( 。
A. (圖甲)將試電筆筆尖與火線(220V)接觸,手抵金屬帽,氖管發(fā)光,若筆內電阻為一百萬歐姆,盡管其余電阻未知,也可以判斷出流經人體的電流不會超過2.2×10﹣4A
B. 設人體電阻約為104Ω,當人的兩手分別接觸一節(jié)干電池(1.5V)兩極時,流經人體的電流約為1.5×10﹣4A,人體沒有危險
C. (圖乙)是固定在墻壁上的三孔插座,其中“①”孔應與火線相連;(圖丙)為用電器的三腳插頭,若不小心將“①”腳折斷丟失,用電器仍能工作
D. (圖。┰谡G闆r下電流經“火線→電燈→零線”處處相等,若某人不小心觸碰到火線裸露處,導致I1>I2,當“漏電保護器”檢測到“兩線”電流不等時會自動切斷線路
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各地高高聳立的電視塔是地標性建筑,電視塔上天線的作用是( 。
A. 讓聲音、圖象信號轉化為電信號
B. 讓聲音、圖象信號加載到高頻電流上
C. 讓音頻、視頻電信號加載到高頻電流上
D. 讓載有音頻、視頻信號的高頻電流產生電磁波
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隨著生活水平的提高,小轎車已進入千家萬戶.與小轎車相關的物理知識.下列說法正確的是( 。
A. 小轎車的方向盤其實是一個省力杠桿
B. 使用小轎車不會對環(huán)境造成污染
C. 甲車超過同向行駛的乙車時,以甲車為參照物,乙車是前進的
D. 小轎車在平直的路面上加速行駛,車受到的力平衡
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