在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，蠟燭、凸透鏡、光屏在光具座上的位置如圖所示。

（1）明顯還需要調(diào)整高度的是_____。

調(diào)整后恰好能從光屏上觀察到倒立、_____（選填“縮小”或“放大”）的實(shí)像，此凸透鏡的焦距f的范圍是_____。該成像特點(diǎn)可作為_____的原理（選填“照相機(jī)”或“投影儀”）。

（2）此時(shí)，小明拿來一只眼鏡放在蠟燭和凸透鏡之間，且較靠近凸透鏡。結(jié)果，光屏上原來清晰的像變模糊了，他只將光屏向遠(yuǎn)離凸透鏡的方向移動(dòng)適當(dāng)距離時(shí)，又在光屏上觀察到蠟燭清晰的像。由此可見，這只眼鏡是_____（填“凸”或“凹”）透鏡，戴這種眼鏡人的眼睛的缺陷是_____（選填“近視”或“遠(yuǎn)視”）。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：人教版物理八年級上冊5.5：顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡達(dá)標(biāo)檢測練習(xí)題 題型：單選題

關(guān)于望遠(yuǎn)鏡，下列說法正確的是（　　）

A. 望遠(yuǎn)鏡的目鏡是凹透鏡 B. 望遠(yuǎn)鏡的物鏡成放大的虛像

C. 望遠(yuǎn)鏡的物鏡成縮小的實(shí)像 D. 望遠(yuǎn)鏡的物鏡口徑越小越好

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理上冊5.3凸透鏡成像規(guī)律能力提升練習(xí)題 題型：實(shí)驗(yàn)題

做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，要調(diào)整透鏡和光屏的中心大致與燭焰的中心在同一高度，目的是___。如圖所示，將焦距為10厘米的凸透鏡置于光具座的C點(diǎn)處，將蠟燭置于A點(diǎn)，應(yīng)在___間移動(dòng)光屏找像（選填“AB”、“BC”、“CD”、“DE”或“EF”），直至光屏上的像清晰為止。“探究物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)，所需測量的物理量是_____，實(shí)驗(yàn)需對_____物質(zhì)進(jìn)行多次測量（選填“一種”或“多種”）。

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理上冊5.3凸透鏡成像規(guī)律能力提升練習(xí)題 題型：單選題

把高2cm的發(fā)光棒立于焦距為5cm凸透鏡前，在凸透鏡后的光屏上成了4cm高的像，物體離凸透鏡的距離可能是

A. 7.5cm B. 12.5cm C. 4.5cm D. 10cm

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理上冊5.3凸透鏡成像規(guī)律能力提升練習(xí)題 題型：單選題

如圖所示，一束平行光經(jīng)過一凸透鏡，調(diào)節(jié)光屏的位置直到在屏上得到一個(gè)最小、最亮的光斑。小明用此凸透鏡做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)，當(dāng)物體距凸透鏡3Ocm 時(shí)，重新調(diào)節(jié)光屏的位置，清晰可得

A．倒立縮小的實(shí)像

B．倒立等大的實(shí)像

C．倒立放大的實(shí)像

D．正立放大的虛像

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科目：初中物理 來源：人教版物理八年級上冊5.4：眼睛和眼鏡過關(guān)檢測練習(xí)題 題型：填空題

如圖所示，是某同學(xué)檢查視力時(shí)的情景，則視力表在鏡中的像與被測者相距________米．若該同學(xué)查出患有近視眼病，她應(yīng)配戴適當(dāng)度數(shù)的________透鏡制作的眼鏡矯正視力．

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科目：初中物理 來源：人教版物理八年級上冊5.4：眼睛和眼鏡過關(guān)檢測練習(xí)題 題型：單選題

下列關(guān)于凸透鏡應(yīng)用的說法，正確的是（ ）

A. 近視眼需要佩戴凸透鏡來矯正

B. 放大鏡成正立、放大的實(shí)像

C. 用手機(jī)掃描二維碼時(shí)，應(yīng)使二維碼位于手機(jī)鏡頭一倍焦距之內(nèi)

D. 要使投影儀成像變大，應(yīng)使投影儀遠(yuǎn)離屏幕，同時(shí)使鏡頭靠近投片

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科目：初中物理 來源：人教版物理八年級上冊5.3：凸透鏡成像規(guī)律過關(guān)檢測練習(xí)題 題型：填空題

當(dāng)凸透鏡成實(shí)像時(shí)，若將物體逐漸向凸透鏡移近，它的像到透鏡的距離_____ 。（填“變大”、“變小”或“不變）

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科目：初中物理 來源：2019屆九年級上冊物理：內(nèi)能單元綜合練習(xí)題 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖甲所示，小明在兩只相同的燒杯里裝入初溫和質(zhì)量均相同的水和食用油，用規(guī)格相同的電加熱器給它們加熱，比較它們吸熱的情況。

（1）在此實(shí)驗(yàn)中，除了圖甲中所示的器材外，還需要_____，由于水和食用油吸收熱量的多少不便用儀器測量，可根據(jù)_____來反應(yīng)吸收熱量的多少。

（2）經(jīng)過思考，小明想到了比較不同物質(zhì)吸熱本領(lǐng)的兩種方法，

①質(zhì)量相同的不同物質(zhì)，升高相同的溫度，吸收熱量多的，吸熱能力_____；

②質(zhì)量相同的不同物質(zhì)，吸收相同的熱量，溫度變化小的，吸熱能力_____。（以上兩空均選填“強(qiáng)或弱”）在物理學(xué)中，用_____表示不同物質(zhì)的這種性質(zhì)的差別。

（3）圖乙是小明根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的圖象，則食用油的比熱容是_____J/（kg•℃）．（已知水的比熱容為4.2×103J/（kg•℃））

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同步練習(xí)冊答案