用如圖所示的甲、乙裝置分別勻速提起重為300 N的物體，則F甲和F乙的大小分別為

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A．600 N，200 N

B．300 N，100 N

C．300 N，200 N

D．150 N，100 N

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

用如圖所示的電路來探究“影響電流熱效應(yīng)的因素”．
（1）為了探究電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系，甲乙兩個(gè)燒瓶中應(yīng)裝質(zhì)量相等、初溫相同的
同種液體
同種液體
（選填“同種液體”或“不同液體”）；兩個(gè)燒瓶中電阻絲的阻值應(yīng)
不相等
不相等
（選填“相等”或“不相等”）．
（2）如果要探究電熱與電流的關(guān)系，小明建議將圖中兩個(gè)燒瓶里的電阻絲改為并聯(lián)，通電時(shí)間一段時(shí)間后，比較兩燒瓶中溫度計(jì)示數(shù)的變化得出結(jié)論．你認(rèn)為小明的操作
不正確
不正確
（選填“正確”或“不正確”），理由是
兩個(gè)燒瓶中電阻絲的阻值不相等
兩個(gè)燒瓶中電阻絲的阻值不相等
．
（3）如果用如圖所示的裝置來探究“比較水和煤油的吸熱本領(lǐng)”，甲乙兩個(gè)燒瓶中的電阻絲的阻值要
相等
相等
（選填“相等”或“不相等”）．

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科目：初中物理 來源：2014屆廣東省廣州市越秀區(qū)九年級第一學(xué)期期末測試物理試卷（解析版） 題型：綜合題

基本實(shí)驗(yàn)回顧.

⑴ 在裝著紅棕色二氧化氮?dú)怏w的瓶子上面(二氧化氮的密度大于空氣密度)，倒扣一個(gè)空瓶子，使兩個(gè)瓶口相對，兩瓶口之間用一塊玻璃板隔開(圖甲)．抽掉玻璃板后，最終發(fā)現(xiàn)兩瓶內(nèi)氣體顏色基本相同(圖乙)．這是一種        現(xiàn)象，它說明了                        ．

⑵在探究“導(dǎo)體的電阻大小與橫截面積有什么關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，請你根據(jù)下表所提供的信息，選出合適的金屬絲．答：　  和　  ．（填編號）

編號          材料                             長度/m               橫截面積/mm2

A                鎳鉻合金                     0.5                       0.5

B                鎳鉻合金                     1.0                       0.5

C                鎳鉻合金                     0.5                       1.0

D                錳銅合金                     0.5                       0.5

⑶在“測定動滑輪機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中，小明用如圖所示的動滑輪進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．實(shí)驗(yàn)中要分別記下鉤碼和彈簧測力計(jì)的起止位置，這是為了               和                ．

⑷如圖所示，用滑輪組將物塊從位置A勻速拉到位置B，請?jiān)趫D中畫出最省力的繞線方法．

 

 

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

用如圖所示的電路來探究“影響電流熱效應(yīng)的因素”．
（1）為了探究電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系，甲乙兩個(gè)燒瓶中應(yīng)裝質(zhì)量相等、初溫相同的________（選填“同種液體”或“不同液體”）；兩個(gè)燒瓶中電阻絲的阻值應(yīng)________（選填“相等”或“不相等”）．
（2）如果要探究電熱與電流的關(guān)系，小明建議將圖中兩個(gè)燒瓶里的電阻絲改為并聯(lián)，通電時(shí)間一段時(shí)間后，比較兩燒瓶中溫度計(jì)示數(shù)的變化得出結(jié)論．你認(rèn)為小明的操作________（選填“正確”或“不正確”），理由是________．
（3）如果用如圖所示的裝置來探究“比較水和煤油的吸熱本領(lǐng)”，甲乙兩個(gè)燒瓶中的電阻絲的阻值要________（選填“相等”或“不相等”）．

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科目：初中物理 來源：2012-2013學(xué)年江蘇省泰州市姜堰市九年級（上）期末物理試卷（解析版） 題型：解答題

用如圖所示的電路來探究“影響電流熱效應(yīng)的因素”．
（1）為了探究電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系，甲乙兩個(gè)燒瓶中應(yīng)裝質(zhì)量相等、初溫相同的______（選填“同種液體”或“不同液體”）；兩個(gè)燒瓶中電阻絲的阻值應(yīng)______（選填“相等”或“不相等”）．
（2）如果要探究電熱與電流的關(guān)系，小明建議將圖中兩個(gè)燒瓶里的電阻絲改為并聯(lián)，通電時(shí)間一段時(shí)間后，比較兩燒瓶中溫度計(jì)示數(shù)的變化得出結(jié)論．你認(rèn)為小明的操作______（選填“正確”或“不正確”），理由是______．
（3）如果用如圖所示的裝置來探究“比較水和煤油的吸熱本領(lǐng)”，甲乙兩個(gè)燒瓶中的電阻絲的阻值要______（選填“相等”或“不相等”）．

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科目：初中物理 來源：2012-2013學(xué)年江蘇省南通市通州區(qū)三余中學(xué)九年級（下）第一次月考物理試卷（解析版） 題型：解答題

用如圖所示的電路來探究“影響電流熱效應(yīng)的因素”．
（1）為了探究電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系，甲乙兩個(gè)燒瓶中應(yīng)裝質(zhì)量相等、初溫相同的______（選填“同種液體”或“不同液體”）；兩個(gè)燒瓶中電阻絲的阻值應(yīng)______（選填“相等”或“不相等”）．
（2）如果要探究電熱與電流的關(guān)系，小明建議將圖中兩個(gè)燒瓶里的電阻絲改為并聯(lián)，通電時(shí)間一段時(shí)間后，比較兩燒瓶中溫度計(jì)示數(shù)的變化得出結(jié)論．你認(rèn)為小明的操作______（選填“正確”或“不正確”），理由是______．
（3）如果用如圖所示的裝置來探究“比較水和煤油的吸熱本領(lǐng)”，甲乙兩個(gè)燒瓶中的電阻絲的阻值要______（選填“相等”或“不相等”）．

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