【題目】在測(cè)定額定電壓為“2.5V”小燈泡電功率(正常發(fā)光時(shí)電阻約為8Ω)的試驗(yàn)中,電源為兩節(jié)新干電池.
(1)連接電路時(shí),開關(guān)應(yīng) , 請(qǐng)用筆畫線將圖甲電路連接完整 , 要求滑片P向左滑動(dòng)時(shí),滑動(dòng)變阻器接人電路的電阻變小.
(2)電路連接后,閉合開關(guān),移動(dòng)滑片(未達(dá)到最小阻值),發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電流表有示數(shù),電壓表無示數(shù),則故障可能是 .
(3)排除故障后,為了測(cè)量小燈泡的額定功率,調(diào)節(jié)滑片使電壓表的示數(shù)為V,此時(shí)電流表的示數(shù)如圖丙所示,則小燈泡額定功率是W.
(4)某同學(xué)在測(cè)另外一個(gè)小燈泡額定功率過程中,她用同一套器材做了三次實(shí)驗(yàn),獲得三組數(shù)據(jù),并進(jìn)行了數(shù)據(jù)處理,如下表:
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 電流示數(shù)/A | 額定功率/W | 額定功率的平均值/W |
1 | 0.71 | 2.698 | P額= =2.635 |
2 | 0.69 | 2.622 | |
3 | 0.68 | 2.584 |
①這樣處理數(shù)據(jù)的方法是否正確?(正確/不正確),其理由是 .
(5)若實(shí)驗(yàn)中電流表壞了,為了測(cè)量小燈泡的額定功率,小明選用一個(gè)R0=5Ω的電阻,設(shè)計(jì)了如圖丁的電路及實(shí)驗(yàn)方案:①調(diào)節(jié)滑片使電壓表的示數(shù)為額定電壓;②保持滑片位置不變,只將電壓表的a點(diǎn)接線改接到c點(diǎn),測(cè)出R0兩端的電壓U0 , 通過計(jì)算得到小燈泡的額定功率. 指出他的設(shè)計(jì)方案中存在的兩個(gè)問題:
問題一:;問題二: .
【答案】
(1)斷開;
(2)燈泡短路
(3)2.5;0.75
(4)正確;三次實(shí)驗(yàn)都是測(cè)量燈泡的額定功率,求平均值可以減小誤差
(5)無論怎樣調(diào)節(jié)變阻器,都不能使燈泡正常發(fā)光;只將電壓表的a點(diǎn)接線改接到c點(diǎn),電壓表的正負(fù)接線柱接反,無法測(cè)出R0兩端的電壓
【解析】解:(1)連接電路時(shí),開關(guān)應(yīng)斷開;將變阻器串聯(lián)在電路中,滑片P向左滑動(dòng)時(shí),接入電阻變小,則變阻器的下面應(yīng)接左邊的接線柱,如圖所示: ;(2)燈泡不亮,電流表有示數(shù),電壓表無示數(shù),則可能與電壓表并聯(lián)的燈泡短路;(3)要測(cè)量燈泡的額定功率,應(yīng)使燈泡兩端的電壓等于其額定電壓,則應(yīng)調(diào)節(jié)滑片使電壓表的示數(shù)為2.5V;由圖丙知,電流表選擇0~0.6A的量程,示數(shù)為0.3A;則額定電功率P=UI=2.5V×0.3A=0.75W;(4)由于在進(jìn)行電壓表和電流表的讀數(shù)時(shí),存在誤差,所以測(cè)得的功率有差異;因?yàn)槭怯猛惶灼鞑臏y(cè)量燈泡的額定功率,所以可以通過求平均值的辦法減小誤差,做法正確(5)由題意知,電源電壓約為3V,R0=5Ω,燈泡正常發(fā)光時(shí)電阻約為8Ω,當(dāng)變阻器電阻為零時(shí),設(shè)燈泡兩端的電壓為U,
根據(jù)串聯(lián)分壓可知: = ,即 = 解得:U≈1.8V<2.5V,所以無論怎樣調(diào)節(jié)變阻器,都不能使燈泡正常發(fā)光;
保持滑片位置不變,只將電壓表的a點(diǎn)接線改接到c點(diǎn),電壓表的正負(fù)接線柱接反,無法測(cè)出R0兩端的電壓.
所以答案是:(1)斷開;見上圖;(2)燈泡短路;(3)2.5;0.75;(4)正確;三次實(shí)驗(yàn)都是測(cè)量燈泡的額定功率,求平均值可以減小誤差;(5)無論怎樣調(diào)節(jié)變阻器,都不能使燈泡正常發(fā)光;只將電壓表的a點(diǎn)接線改接到c點(diǎn),電壓表的正負(fù)接線柱接反,無法測(cè)出R0兩端的電壓.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究“浮力大小等于什么”的實(shí)驗(yàn)中,選擇溢水杯、水、彈簧測(cè)力計(jì)、鐵塊、小桶、細(xì)線等器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn),具體操作步驟如下:
A.測(cè)出鐵塊所受重力G
B.測(cè)出空桶所受重力
C.將水倒入溢水杯中
D.把掛在彈簧測(cè)力計(jì)下的鐵塊浸沒在水中,讓溢出的水全部流入小桶中,讀出測(cè)力計(jì)示數(shù)F
E.測(cè)出小桶和被排開水的總重
F.記錄分析數(shù)據(jù),歸納總結(jié)實(shí)驗(yàn)結(jié)論,整理器材
分析評(píng)估上述實(shí)驗(yàn),指出操作步驟中的一處錯(cuò)誤:
錯(cuò)誤:______ .
改正:______ .
寫出利用測(cè)量數(shù)據(jù)驗(yàn)證阿基米德原理的過程測(cè)量數(shù)據(jù)用圖中物理量符號(hào)表示_____________。
如果用能夠漂浮在水面的木塊代替鐵塊做此實(shí)驗(yàn),與上述操作不同的一個(gè)步驟是______ 填字母
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】嚴(yán)寒冬季,我國(guó)北方哨兵腳上穿有電熱靴.一只靴內(nèi)加熱電路如圖所示,電源電壓恒定,S2為三檔旋鈕開關(guān)(金屬片M可分別撥至a、b、c處),電阻絲R1、R2規(guī)格相同且阻值不變,b為電阻絲R1的中點(diǎn).這只電熱靴的低溫檔為6W,則其中溫檔的功率為W和高溫檔電功率為W.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,是用壓強(qiáng)計(jì)探究?jī)?nèi)部壓強(qiáng)的情境。
(1)把探頭放入水中,通過觀察U形管兩邊液面的高度差來判斷探頭處水的壓強(qiáng)的大小,高度差越大,水的壓強(qiáng)_______選填(“越大”或“越小”)。
(2)比較甲圖、乙圖和丙圖,可以得到:在同一深度,液體內(nèi)部向各個(gè)方向的壓強(qiáng)____。
(3)在乙圖中把探頭慢慢下移,可以觀察到U形管兩邊液體的高度差增大,從而得到:在同一種液體里,液體的壓強(qiáng)隨____的增加而增大。
(4)在乙圖中,若只將燒杯中的水換成鹽水,其他條件不變,則可以觀察到U形管兩邊液體的____。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在研究液面下深度為h處的液體壓強(qiáng)時(shí),可以設(shè)想這里有一個(gè)水平放置的“平面”,這個(gè)平面以上的液柱對(duì)平面的壓力等于液柱所受的重力。如圖所示,設(shè)“平面”的面積為S,液體的密度為ρ。
(1)試根據(jù)圖中的數(shù)據(jù)推導(dǎo)出液體壓強(qiáng)公式p=ρgh;_____
(2)液面下h處的壓強(qiáng)大小與所選的液柱水面面積S有沒有關(guān)系,請(qǐng)說明原因。___
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】用兩個(gè)相同的彈簧測(cè)力計(jì),分別提著質(zhì)量相同的甲、乙兩物體豎直向上運(yùn)動(dòng),兩物體上升高度隨時(shí)間變化的圖象如圖所示,在物體上升的過程中,下列分析正確的是( )
A.兩物體上升的速度v甲<v乙
B.兩彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F甲>F乙
C.物體的機(jī)械能逐漸增大
D.物體的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,有兩只相同的燒杯,分別盛有體積相同的水和酒精,但沒有標(biāo)簽,小李采用聞氣味的方法判斷出無氣味的是水.小唐則采用壓強(qiáng)計(jì)進(jìn)行探究:
(1)如圖甲所示,若壓強(qiáng)計(jì)的氣密性很差,用手指不論輕壓還是重壓橡皮膜時(shí),發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度差變化較_____(選填“大”或“小”).小唐把調(diào)節(jié)好的壓強(qiáng)計(jì)放在空氣中時(shí),U形管兩邊的液面應(yīng)該________.
(2)小唐把金屬盒分別浸入到兩種液體中,發(fā)現(xiàn)圖乙中U形管兩邊的液柱高度差較小,認(rèn)為圖乙燒杯中盛的是酒精.①你認(rèn)為他的結(jié)論是________(選填“可靠的”或“不可靠的”);②理由:因?yàn)闆]有控制金屬盒________相同.
(3)小唐發(fā)現(xiàn)在同種液體中,金屬盒離液面的距離越深,U形管兩邊液柱的高度差就越________,表示液體壓強(qiáng)就越________.
(4)小唐還發(fā)現(xiàn)在同種液體中,金屬盒距液面的距離相同時(shí),只改變金屬盒的方向,U形管兩邊液柱的高度差________(選填“不變”或“變化”).表明在相同條件下,液體內(nèi)部向各個(gè)方向的壓強(qiáng)________.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于電,下列說法中正確的是( 。
A.摩擦起電的實(shí)質(zhì)就是創(chuàng)造了電荷B.只要電荷運(yùn)動(dòng),就會(huì)形成電流
C.串聯(lián)電路中的各部分電壓一定不會(huì)相等D.若導(dǎo)體中有電流通過,則導(dǎo)體兩端一定有電壓
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