用電流表測(cè)電流時(shí)，某同學(xué)接入電路的是0～0.6 A的量程，卻在0～3 A的量程中讀成2.4 A，則實(shí)際測(cè)得的電流應(yīng)是________A．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：2018-2019學(xué)年人教版物理八年級(jí)上冊(cè) 第三章物態(tài)變化單元復(fù)習(xí)檢測(cè)題 題型：填空題

為了增強(qiáng)舞臺(tái)效果，有時(shí)會(huì)向舞臺(tái)上噴灑干冰（固態(tài)二氧化碳）營(yíng)造云霧“仙境”，其原理是干冰________時(shí)________熱量，導(dǎo)致空氣中的水蒸氣________形成的。

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科目：初中物理 來(lái)源：2018-2019學(xué)年人教版物理八年級(jí)上冊(cè) 3.3 汽化和液化 同步檢測(cè)題 題型：簡(jiǎn)答題

一天下午，天氣突然變得陰沉，九年一班的同學(xué)們正在教室上課，窗戶的玻璃上出現(xiàn)了許多霧水,但是隔壁無(wú)人上課的物理實(shí)驗(yàn)室玻璃上的霧水卻不明顯,這是為什么?

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科目：初中物理 來(lái)源：2018-2019學(xué)年人教版物理八年級(jí)上冊(cè) 3.3 汽化和液化 同步檢測(cè)題 題型：單選題

下列四個(gè)實(shí)例中，能夠使蒸發(fā)減慢的是

A. 將濕衣服晾在通風(fēng)向陽(yáng)處 B. 將濕手伸到干手器下方吹

C. 將新鮮的黃瓜裝入塑料袋 D. 將新收獲的玉米攤開(kāi)晾曬

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科目：初中物理 來(lái)源：2018-2019學(xué)年人教版物理九年級(jí)上冊(cè)第十五章第4節(jié)電流的測(cè)量同步檢測(cè)題 題型：實(shí)驗(yàn)題

用電流表測(cè)電流的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)用了如圖中的接法來(lái)測(cè)燈泡的電流．

（1）該圖要用電流表測(cè)B燈的電流，其中電流表的連接有什么錯(cuò)誤________ ？

（2）現(xiàn)要測(cè)通過(guò)A燈的電流，只允許變動(dòng)其中一條導(dǎo)線的一個(gè)端點(diǎn)的連接位置，請(qǐng)?jiān)趫D中用虛線標(biāo)出，在原線上畫×．____

（3）在（2）已改動(dòng)的基礎(chǔ)上，若要測(cè)A、B兩燈的電流之和而且又允許再變動(dòng)一根導(dǎo)線上一個(gè)端點(diǎn)的連線位置，請(qǐng)?jiān)趫D中再用虛線標(biāo)出，在原線上畫×．____

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科目：初中物理 來(lái)源：2018-2019學(xué)年人教版物理九年級(jí)上冊(cè)第十五章第4節(jié)電流的測(cè)量同步檢測(cè)題 題型：單選題

【2017•濟(jì)寧卷】如圖所示的電路中，閉合開(kāi)關(guān)時(shí)，下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A. 兩個(gè)燈泡串聯(lián)

B. 開(kāi)關(guān)只能控制燈L1

C. 電流表測(cè)的是燈泡L1的電流

D. 電流方向從電流表到開(kāi)關(guān)

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科目：初中物理 來(lái)源：2018-2019學(xué)年人教版物理九年級(jí)上冊(cè)第十五章第4節(jié)電流的測(cè)量同步檢測(cè)題 題型：單選題

如圖中，能正確測(cè)量通過(guò)燈L1電流的電路是（）

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來(lái)源：2018-2019學(xué)年滬科版八年級(jí)上冊(cè)物理 5.3科學(xué)探究：物質(zhì)的密度同步練習(xí)題 題型：單選題

曉亮同學(xué)在做“測(cè)量色拉油密度”的實(shí)驗(yàn)中，有以下操作：

①測(cè)量出空燒杯的質(zhì)量；

②在燒杯中倒入適量的色拉油，測(cè)量出燒和色拉油的總質(zhì)量；

③將燒杯中的色拉油全部倒入量筒中，測(cè)出色拉油的體積；

④把天平放在水平桌面上，并調(diào)節(jié)天平平衡；

為保證測(cè)量的準(zhǔn)確性，最佳的操作順序應(yīng)是（　�。�

A. ④②③① B. ④①②③ C. ①②③④ D. ④①③②

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科目：初中物理 來(lái)源：2018-2019學(xué)年粵滬版八年級(jí)上冊(cè)物理 4.3探究融化和凝固的特點(diǎn)同步測(cè)試卷 題型：單選題

圖中，描述晶體熔化的圖象是

A. B.

C. D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案